聚焦立德树人 考查趋向素养--2019年高考江苏历史卷试卷浅析及教学建议

• 作者: 史晓玲
• 来源期刊: 中学政史地:教学指导
• 学科: 教育
• 关键词: 教育部考试中心 立德树人 考试内容改革 引导教学 素质教育 学科素养 必备知识 教学建议
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 78-81
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

2019年高考江苏历史卷贯彻落实深化高考考试内容改革和发展素质教育的考查要求,以教育部考试中心提出的“一核四层四翼”的高考评价体系为依托,充分发挥历史学科在高考中“立德树人、服务选拔、引导教学”的核心功能,重点考查核心价值、必备知识、关键能力和学科素养,体现了高考内容改革对“助推改变应试教育,提升学生综合素质”的积极作用,满足了高考选拔德才兼备人才、促进学生全面发展素质教育的要求。试卷结构合理,难度适中,突出基础性、综合性、应用性及开放性,呈现出以稳为主、稳中出新的特征。

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