中学政史地(教学指导)期刊
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中学政史地(教学指导)

《中学政史地》创办于1987年,是我国唯一一份集中学政治、历史、地理三门学科为一体的综合性月刊。在20年的发展中,《中学政史地》始终坚持以“提高民族文化素质,普及中等教育,提升中学政治、历史、地理教师的业务能力,促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨,努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。一贯以服务教学、指导学习与应考为办刊原则,融科学性、针对性、权威性、适用性,形成学科间综... 更多
主办单位:
河南大学出版社
ISSN:
CN:
41-1380/G4
出版周期:
月刊
邮编:
450001
地址:
河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D
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  • 作者:
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  2-2
    摘要:
  • 作者: 管顺凰
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  3-5
    摘要: 道德与法治学科作为中学的一个重要科目,对学生的综合能力、道德修养、法治素养,以及个人的个性化发展具有重要作用。通过道德与法治教学能使学生树立正确的价值观与人生观,继而养成良好的道德修养,尤其...
  • 作者: 吕雪梅
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  6-9
    摘要: 历史是不可逆转的,而史料是我们了解历史和认识历史的桥梁,离开了史料就无法发现历史本质和历史规律。梁启超在《中国历史研究法》中说:'史料不具或不确,则无复史可言。'傅斯年也曾说:'史学便是史料...
  • 作者: 王东锋
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  12-13
    摘要: 高中政治课程标准指出,构建以核心素养培养为主导的活动型学科课程。这一教育理念也成为实行素质教育的新亮点。因为政治教育是培养学生德育精神的重要途径,所以,政治教学的重要性和必要性不言而喻。高中...
  • 作者: 祁海巧
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  20-21
    摘要: 核心素养培养是21世纪的热门词汇,综合考虑了高中生的学校教育经历与未来发展需求,笔者认为学校教育应以培养学生一生发展所需要的关键能力与必备品质为终极教学目标。历史素养从唯物史观、时空观念、史...
  • 作者: 丁书涛
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  25-26
    摘要: 立德树人的主要目的就是帮助学生形成社会主义核心价值观,培养学生的核心素养。要在高中历史学科教学中培养学生的历史解释素养就应该运用古代思想家、教育家孟子的自得教育思想,改变学生的历史学习方式,...
  • 作者: 刘燕
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  27-28
    摘要: 自课程改革以来,在公开课、优质课评选或诸多报纸、杂志中,讨论式教学再一次被我们推到了课改的前沿,但更多的声音却是'讨论式教学只能流于形式,很难有实际效果'。讨论式教学,归根结底是让学生成为课...
  • 作者: 袁新华
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  29-30
    摘要: 在历史教学过程中,教师不仅要引导学生了解一定的历史知识与历史文化,还要帮助学生进行历史理解与解释。在历史教学中,历史理解与解释是开展教学的前提,能够帮助学生提升学习效果以及核心素养。基于此,...
  • 作者: 张伟强
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  31-32
    摘要: 所谓核心素养,主要是指学生在自身发展和社会需要的情况下所要掌握的必备品格和能力。高中历史核心素养,主要包括核心的理论、思维、方法、能力和价值观等方面。只是具体到相应的教学中,教师还应该在教学...
  • 作者: 常发刚
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  39-40
    摘要: 陶行知先生的教育理论主要有'生活即教育''教学做合一''创造教育'等。新课程改革背景下的教学,核心是'创新',所以,教师应当顺应时代变迁,创新方式方法,通过多种途径和载体作用于学生感官,激发...
  • 作者: 王燕
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  41-43
    摘要: ArcMap是地理信息系统重要的工具软件之一,具有强大的地图制作、空间分析、空间数据建库等功能,将其应用到中学地理教学中能使学生直观地感受到不同地区的地形地貌形态,加深对自然地理和人文地理的...
  • 作者: 黄智高
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  48-49
    摘要: 高考对高中政治教学有着积极的导向作用,有利于学生学科核心素养的提升。面对近几年高考呈现出来的新特点及试题的变化趋势,教师在教学中如何贯彻高考引领教学的精神,特别是在高考备考中如何寻求更好的教...
  • 作者: 孙海波
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  50-51
    摘要: 思想政治教育能够给予学生的不仅仅是理论灌输,对于学生未来的生活所产生的影响才是难以磨灭的。所以,在新时代的发展态势下,加大对思想政治教育的宣传力度无疑是最好的选择。在课堂教学中,教师要通过新...
  • 作者: 龙瑞廷
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  52-53
    摘要: 思想政治作为一门重要学科,在高中是必不可少的。该课程主要以提高学生的综合素质,帮助学生树立正确的人生观、价值观为基本内容。所以,教师在进行政治教学时要不断创新教学思路和教学理念,这样,才能达...
  • 作者: 杨仕萍
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  56-57
    摘要: 高中政治教学承担着较重的任务,因为它不仅要提高学生的考试成绩,还要求学生能在政治课程的引导下,形成良好的世界观、人生观和价值观,并且对我国的政治、经济、文化现状有一定的了解。但是,由于传统教...
  • 作者: 陈银龙
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  62-63
    摘要: 初中时期是学生人生观、价值观形成的重要阶段,历史也是初中阶段的一门重要课程。所以,教师在教学中要立足于核心素养培养,让学生自主地学习历史知识,加深对历史的了解,培养学生客观辩证地看待历史事件...
  • 作者: 孙岗
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  64-65
    摘要: 历史学科在培养和健全学生人格和践行社会主义核心价值观方面发挥了越来越重要的作用。历史教学中经常要接触到大量的历史概念,而历史概念中涉及的时间、地点、人物及历史事件的背景、经过、影响等重要的历...
  • 作者: 孟波
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  66-67
    摘要: 史料是历史教学中重要的教学资源,合理运用史料可以弥补教材内容的不足,激发学生的学习兴趣,帮助学生更全面、深入地理解与记忆历史知识,对于培养学生的历史学科核心素养有着重要意义。而且在高考历史试...
  • 作者: 许文
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  68-70
    摘要: 高中历史智美课堂,就是以发展学生历史之智、引领学生追求历史之美为宗旨的课堂。历史是感性的,因为历史背后是感性的人和事;历史又是理性的,因为历史能让人反思、展望;历史还是诗性的,因为历史要触及...
  • 作者: 张涛
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  71-72
    摘要: 随着课程改革的深化,学生核心素养的培养已成为当前教育教学改革的重点。历史价值观是历史学科核心素养的重要内容,科学性、主体性、人文性正是历史价值观素养达成的三大要素,也是培养高中历史价值观素养...
  • 作者: 印彩娥
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  77-78
    摘要: 【教材分析】本节课的教学内容是地球自转意义之一,该内容具有较强的原理性、规律性和实用性,对学生的逻辑思维和空间想象能力都提出了较高的要求。因此,本课时的教学一向是个难点,同时也是高考重点。从...
  • 作者: 王小玲
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  79-80
    摘要: 普通高中之所以要开设思想政治课程,主要目的就是要对高中学生进行系统的马克思主义常识教育、自然社会科学常识教育。教师要通过思想政治教学使学生掌握基本的思想政治理论,提高学生的道德水平,让他们树...
  • 作者: 谢健波
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  81-82
    摘要: 在思想政治教学过程中,有些内容对于学生来说比较难理解。教师虽然多次讲解,对同学们的错误进行指正,但效果并不明显。笔者发现在高中思想政治教学中运用图示的方法对概念、原理、观点进行分析,有助于阐...
  • 作者: 黄俊虎
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  83-84
    摘要: 随着社会对人才需求愈发多元化,教师承担的教育使命也愈发沉重。如何更好地优化对学生的培养?笔者认为应在高中阶段引导学生树立正确的职业规划发展意识,让学生从综合的角度提高自己的能力。一、高中生职...
  • 作者: 杜红红
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  85-86
    摘要: 随着科技的进步,与地理有关的其他专业日渐发展,如环境工程、地理信息科学,等等,地理学科的重要性慢慢显现出来。大学与地理有关的专业也不断增设。由此可见,地理学科的作用越来越突出,在高考中的分量...
  • 作者: 尹秀荣
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  87-88
    摘要: 随着社会的发展,学生的个性化发展现象在初中阶段表现得日益突出。一方面,他们希望通过自我学习有效实现学习目的;另一方面,希望在相对宽松的学习环境中展示个性,将学习效果和个性张扬结合起来,彰显青...
  • 作者: 周进
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  89-90
    摘要: 新编初中历史教材与旧教材相比,新增了东晋的北伐和南朝前、后期的政治表现,扩展江南地区经济开发的背景史实,客观、系统地介绍了当时东晋南朝时期和平、安定的局面对经济发展的促进作用,为当时的经济发...
  • 作者: 赵成
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  91-92
    摘要: 中国古代监察制度历史悠久,可以追溯到商周时期,严格意义上的监察制度是封建社会才出现的,伴随着封建社会发展的始终。一、中国古代监察官员大多位卑权重从秦御史大夫始,开始形成御史机构。作为三公之一...
  • 作者: 杜文星
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  95-96
    摘要: 近年来,河北衡水中学校园内的各种景观石越来越多,大小形状不一,名称寓意也各不相同。但值得一提的是,这些石景都离不开张校长的指导与把关。为什么张校长对'石'情有独钟呢?这与他作为学校领导向全校...
  • 作者:
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  97-97
    摘要: 《中学政史地》创办于1987年,是我国唯一一份集中学政治、历史、地理三门学科为一体的综合性月刊。在30多年的发展中,《中学政史地》教学指导版始终坚持以'提高民族文化素质,普及中等教育,提升中...

中学政史地(教学指导)基本信息

刊名 中学政史地(教学指导) 主编
曾用名
主办单位 河南大学出版社  主管单位 河南大学
出版周期 月刊 语种
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ISSN CN 41-1380/G4
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