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中学政史地(教学指导)2019年第11期出版文献
出版文献量（篇）
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中学政史地(教学指导)
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《中学政史地》创办于1987年，是我国唯一一份集中学政治、历史、地理三门学科为一体的综合性月刊。在20年的发展中，《中学政史地》始终坚持以“提高民族文化素质，普及中等教育，提升中学政治、历史、地理教师的业务能力，促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨，努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。一贯以服务教学、指导学习与应考为办刊原则，融科学性、针对性、权威性、适用性，形成学科间综...
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主办单位：
河南大学出版社
ISSN：
CN：
41-1380/G4
出版周期：
月刊
邮编：
450001
地址：
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 问题是开启思维的钥匙,教师要以提问活化课堂,开启学生的心智,引导学生获取知识、提升能力,形成正确的情感态度与价值观。教师应遵循学生的认知发展规律,以启发性、探索性、生活性的问题发散学生的思维...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 当前,随着素质教育的不断深化,越来越多的教师在教学中开始关注学生的综合素质和技能,核心素养培养逐渐被提上了日程。初中道德与法治是一门重要的学科,对于培养学生良好的思想品德,增强学生的法治意识...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 随着社会经济的不断发展,各行各业对于人才的需求愈发强烈,而人才培养是道德与法治教学的基础。提高学生的自主学习能力,培养学生良好的品行以及法治意识,对学生的社会发展有着十分重要的实际意义。因而...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 《思想品德课程标准》对教师提出了更高的要求。新课标指出,教师在教学过程中,要改变过度重视知识传授的教学现状,重视教学中的三维目标:知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。为此,笔者在本文将...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 教师要通过思想政治教育,使学生在教师的引导下,在自我不断学习的过程中,能够逐渐培养及提升政治学科核心素养。教师在教学过程中,采用创新的教学理念,使学生的课堂学习活动更加丰富,有利于学生树立正...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 在高中阶段,思想政治的学习内容包括理论知识和时事。在高考中时事是需要考查的内容之一。通过时事教学,教师可以将理论部分的内容与生活实际相联系,达到相互验证的目的。这样,不仅能够降低学生记忆政治...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 一、史料实证应用:问题与重要性1.历史学科核心素养。学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。历史学科核心素养包括唯物史观、时空观...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 从技术发展的视角来看,各种新技术的出现对传统教学模式产生了很大的影响和冲击。在这一过程中,微课资源之于课堂教学的意义引起了广大教育工作者的重视。借助各类信息技术工具实现对特定教学知识点的诠释...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 微课程是基于学生需求、教师能力和校本资源,把原有课程分解为相对独立的微型课程。2014年教育部明确指出要加强信息技术教学应用展演交流,促进优质教学资源开发和应用。《普通高中历史课程标准(20...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 历史课程具备独立性的特点,导致学生的学习兴趣不高。所以,初中历史教师应该使用多种教学手段,调动学生的历史学习兴趣,进而实现教学目标,完成教学任务。一、初中历史教学中存在的问题1.过于重视表面...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 初中历史教育对于学生了解历史知识,培养学生的人文观念是十分重要的。在实际的初中历史教学过程中,教师提高学生的主动学习能力,符合历史教学目标。在初中历史教学中,采用PBL教学模式,能够将学生放...
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12. 情境教学法在历史教学中的应用探究刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 所谓情境教学法,就是教师根据课程需要,在教学过程中通过各种途径和方法,创设一个带有浓厚感情色彩的具体情境,增加学生对历史的学习感受性,将学生的学习状态从被动接受转变为主动体验,从而提高学生的...
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13. 浅析多媒体环境下的高中历史教学刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 随着科学技术的快速发展,多媒体对教育教学的影响也越来越大。高中历史教师通过多媒体技术的有效应用,可以帮助学生更加高效地掌握历史知识,从而提高课堂教学效率和教学质量。但是,现在有些高中历史教师...
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14. 高中历史概念教学的有效策略研究刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 高中历史概念教学的开展,在某种程度上能够影响到学生爱国主义情感的培养。因此,高中历史概念教学的方式、方法,应保持多元化的模式。与此同时,在高中历史概念教学的进行过程中,教师要正视自己的缺点和...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,高中地理教学也面临着更大的挑战。高中地理是一门实践性较强的学科,其知识比较抽象,导致学生在学习的过程中感觉有一定的难度。采用思维导图能为学生呈现一个全新的地理世界,不仅...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 随着新课程改革进程的推进,强化学生学习的自主能动性,引导学生自主构建知识体系是各学科教学的重点。传统的以知识灌输为主的授课模式无法满足新时期高中政治课堂教学的需求。所以,变革教学方法势在必行...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 高中政治学科核心素养主要包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与。教师可以结合高中政治课程的具体内容,在日常教学中渗透和培养学生的核心素养。一、核心素养的内涵分析本文的研究对象——核心素养...
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18. 巧用六步教学法破解历史教学难题刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 一、初中历史教师的春天终于来了兰州市教育局于2018年12月3日公布的《兰州市关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革试点工作实施方案》明确提出,2018年秋季入学的七年级学生中考时采取4...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 高中历史教学最重要的一环是如何更好地进行课堂导入,这也是现阶段高中历史教学所要解决的首要问题。只有很好地解决这个问题,才可以提高高中历史课堂教学质量。在高中历史课堂教学中,有些教师过于注重学...
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20. 高中历史教学中家国情怀的培养刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 家国情怀是学习和探索历史应具有的人文追求,体现了对国家富强、人民幸福的情感,以及对国家的高度认同感、归属感、责任感和使命感。一、利用教学内容彰显家国情怀历史教学具有鲜明的时代特色和社会性,是...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 作为一名新时期的教育者,我们有必要有责任紧跟时代的步伐,为落实党的方针、政策而努力,真正培养出有理想、有纪律、有创新意识的接班人。那么,在历史教学中,如何落实这些任务呢?答案只有一个,就是加...
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22. 初中地理教学中学生学习兴趣的培养刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 地理是一门非常重要的学科,通过地理教学,不仅可以使学生掌握一些地理常识,还可以提高学生的地理实践能力。然而,许多学生不愿意学习地理,认为地理是一门枯燥无聊的学科。所以,教师应适当改变自己的教...
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23. 如何提高初中生的地理读图能力刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 地图是地理学的第二语言,是学习地理必不可少的工具。地图承载了大量的地理信息,地图能把书本上的文字变成直观的有空间位置的图形。教师在教学时需要经常利用地图进行教学,所以,引导学生掌握地图的正确...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 高中地理核心素养主要包括地理实践力、区域认知、综合思维以及人地协调观四个方面,对学生的地理学习和成长有着点明方向的意义。高中生正处于地理核心素养培养的黄金时期。高中生只有具备良好的地理核心素...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 在地理教学中,Flash技术图形矢量化的应用就是为了改变高中地理课堂传统教学模式的弊端。在传统的教学模式中教师通过画图或者利用教材中的地图以及板书来进行教学。而在教学中引入Flash技术图形...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 普通高中政治课程标准中明确提出了培养学生学科素养的要求,还从政治认同、科学精神、法治意识、公共参与四个层面分析了政治素养的内涵。这四项内容都直接体现了政治学科的思想教育作用,关心的是学生的思...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 一、教材内容高中地理人教版必修2第二章《城市与城市化》第一节第一框“城市土地利用和功能分区”。二、课标分析课标要求。结合实例,解释城镇和乡村内部空间结构,说明合理利用城市空间的意义。课标分析...
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28. 以农哺工:斯大林时期的“贡赋”刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 20世纪20年代末,斯大林提出“贡赋”论,以向农民征收“额外税”,进而发展工业。本文拟从“贡赋”论提出的目的、党内反应、征收组织形式及成效等方面对这一问题进行探讨,以期还原史事,进而有助于进...
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29. 一封信引发的思考刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： “我是郑钧之,我爱我的香港,我爱我的中国。每一个有勇气和正义感的香港人,都应该站出来勇敢发声。”2019年8月25日,一名香港中学生在信中这样说道。我们不禁要问:香港现在怎么了?辩证唯物主义...
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30. 征稿启事刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 《中学政史地》创办于1987年,是我国唯一一份集中学政治、历史、地理三门学科为一体的综合性月刊。在30多年的发展中,《中学政史地》教学指导版始终坚持以“提高民族文化素质,普及中等教育,提升中...
中学政史地(教学指导)基本信息
| 刊名 | 中学政史地(教学指导) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河南大学出版社 | 主管单位 | 河南大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | 41-1380/G4 | |
| 邮编 | 450001 | 电子邮箱 | 1790459428@qq.com |
| 电话 | 0371-63977 | 网址 | |
| 地址 | 河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D |
中学政史地(教学指导)评价信息
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