音乐教学中学生乐感与鉴赏能力的培养

• 作者: 宋虹瑾 李澄澄
• 来源期刊: 新课程教学:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教学 乐感 鉴赏能力
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 页码范围: 102-102
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951

摘要

音乐能够表达情感,也能在一定程度上反映社会现实,教育价值较高。音乐教学能够培养学生的音乐素养,通过音乐实现美育。音乐教学还要注重对学生乐感的培养,提升学生的音乐鉴赏能力。本文具体探讨了在音乐教学中培养学生的乐感与鉴赏能力的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李澄澄		2	0	0.0	0.0
2	宋虹瑾		2	0	0.0	0.0