“美国内战”一课与“家国情怀”的渗透

• 作者: 蔡雷
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史教学 家国情怀 导入新课 课堂教学 价值取向 责任感和使命感 中学生学习 美国南北战争
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

所谓家国情怀,是中学生学习和探索历史过程中的价值取向,体现了个人对国家的归属感、责任感和使命感,它对中学生而言意义重大,因为让一个人树立积极的人生观、正确的世界观必须从娃娃抓起。本节课就以"美国内战"为例,探讨初中历史教学如何将"家国情怀"完美地渗透课堂教学之中。一、导入新课"美国内战"讲述了1861到1865年美国南北战争。

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