幼小衔接课程研发初探

• 作者: 司坤 黄南霞
• 来源期刊: 新课程教学(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 幼小衔接课程 启明星 幼儿园 区域游戏活动
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G612

摘要

近年来,随着教育研究的不断深入,人们越来越关注教育阶段之间的有效衔接。幼小衔接就是基础教育领域的一个热点问题。在我国,幼儿园和小学分属于两个不同的教育机构,两者无论是在校园、教室环境、课程设置、课堂教学,还是在作息时间安排等方面都存在着很大的差异,幼儿从幼儿园进入到小学后,面临着很大的转折。在《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》中都规定幼儿园应与小学相互衔接。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	司坤		5	0	0.0	0.0
2	黄南霞		5	0	0.0	0.0