浅谈低年级语文与信息技术教学的深度融合

• 作者: 孙乃娟
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 低年级 语文 教学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 102-102
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

在小学低年级的语文教学中,教师们常常发现低年级学生存在自我控制能力差,学习时难以集中注意力。应用信息技术辅助语文教学是一种高效率的现代化教学手段,它以直观形象的声音、动画、色彩等特点展示教学内容,能够让学生清楚地看到事物发展的全过程,化静为动、化虚为实,使枯燥的知识趣味化,抽象的语言形象化。从而优化课堂教学,提高教学质量,。

作者信息

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1	孙乃娟		1	0	0.0	0.0