优化小学语文综合性学习的教学方法的研究

• 作者: 刘会芳
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 综合性学习 方法与策略
• 年，卷（期）: ywxdx_2020,（10）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

语文是小学非常重要的一门课程,是教会学生思想交流的工具,是打开学生思维的金钥匙。综合性学习是小学语文教学内容的新版块,能够将语文教学的互动性与实践性有效结合,对于语文教学来说,不仅是基础内容的教学,更是语文知识的拓展。本文结合小学语文综合性学习的基本特征,提出综合性学习教学方法策略,以便推动小学语文综合性学习的进步与发展。

作者信息

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1	刘会芳		1	0	0.0	0.0