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摘要:
汉语一直属于我们的母语,初中生对于语文的学习一直都不存在着语言的障碍,初中生对于语文的理解,通常情况下也比较容易,学生通过语文的学习,可以了解到更多的有关祖国过去,现在以及未来的知识。从而可以培养初中生对祖国的热爱,以及对中华民族的自信,初中生通过语文学习的不断加深,可以更加深刻的了解到历史伟人以及科学家对世界做出的贡献,从而产生民族归属感。
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初中语文教学中的德育渗透——以朱自清《背影》为例
初中
语文
德育渗透
朱自清《背影》
提高初中语文课堂教学质量的几点思考
初中语文
课堂教学
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 德育教育在初中语文课堂的渗透策略
来源期刊 语文新读写 学科 教育
关键词 初中语文 德育教育 远大理想 爱国情怀 民族自信
年,卷(期) ywxdx_2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜斌 2 15 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
德育教育
远大理想
爱国情怀
民族自信
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文新读写
旬刊
1004-6738
31-2164/G4
上海市长宁区定西路1277号A1605室
14-216
出版文献量(篇)
5352
总下载数(次)
20
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