“新教育”理念下的小学语文教学实践探索

• 作者: 贾珍
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 新教育 小学语文 教学实践
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 167-167
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

教师的教学方法一直是影响学生学习成绩最为直接的因素,因此教师在开展教学工作的时候,不仅仅要注重教学内容,而且还要注重自身教学方法的创新。语文学科作为我国文化传承的一个主要途径之一,语文教学工作在小学生的教育活动当中就显得更加重要。尤其是在新课程改革活动实施以来,我国对于学生的教育,更加注重学生核心素质的培养,注重发挥教育对学生的终身影响作用。因此语文教师在进行语文教学活动的时候,所采用的教学方法更需要结合时代特点来进行调整,这是本文的研究重点所在。

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1	贾珍		1	0	0.0	0.0