小学语文低年级儿童诗教学策略

• 作者: 晏敏
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文低年级 儿童诗教学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

近年来,在新课改日益深入的背景下,我国小学低年级语文教师在教学中越来越重视儿童诗教学,这样不仅符合该阶段学生的认知能力,而且符合新课标的有关要求,所以教师必须要采用适合的策略展开教学,这样才可以激发学生学习的动力和求知欲,实现既定的教学目标,而且大大的提高教学质量,培养学生的创新思维能力。基于此,本文详细介绍了小学语文低年级儿童诗教学的有效策略,希望可以为有需要的人提供参考意见。

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1	晏敏		1	0	0.0	0.0