小学语文写作教学分段训练模式初探

• 作者: 钟思宏
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 写作教学 分段训练 模式
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

新课改后,教育理念发生了变化,更加尊重学生的学习主体地位。教师在教学过程中,从学生的学习体验出发,改进教学的方式方法,提高教学质量。写作是语文教学的难点,分段训练是一种有效的,提高写作水平的教学方法。本文主要把小学的写作教学分为了三个阶段,并对三个阶段的训练进行了论述。

作者信息

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1	钟思宏		1	0	0.0	0.0