小学低段语文快乐教学法的实施策略探究

• 作者: 林淑婷
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 低段 快乐教学法 游戏 策略
• 年，卷（期）: ywxdx_2020,（25）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

新课改倡导学生快乐的学习。因此,小学语文教师在设计低年级的语文教学方法时,要从小学生的特殊心理以及兴趣爱好出发,运用更加生动有趣的教学方法来吸引小学生的注意力,让小学生能够专注于课堂教学中,从而显著提高课堂教学效果。本文着重就如何在小学低段语文教学中实施快乐教学做详细阐述。

作者信息

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1	林淑婷		1	0	0.0	0.0