探析小学科学教学中如何培养学生的探究能力

• 作者: 张达灿
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 小学科学 探究能力 教学
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着我国新课程教学改革的不断推进与落实,小学科学课程的教学侧重点也在与时俱进的发生着变化。素质教育背景下的小学科学课程教学更加注重学生在学习过程中自主学习能力以及探究能力的培养。基于此,在日常课程教学实践过程中教师要善于从学生实际学习兴趣和需求出发,多元化设计教学策略,促使学生能够主动地参与到探究学习的实践活动中去,培养学生良好的学习习惯。本文立足小学科学课程课程教学实践,围绕学生探究能力的培养策略进行了相关的阐述。