浅谈小学语文园地板块教学策略

• 作者: 张吉井
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 部编版 语文园地 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 页码范围: 110-110
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在部编版小学语文园地教学中,可充分结合教材特点,借助板块间的内在联系,合理调换、重组板块之间的教学顺序,指向学生语文核心素养的发展;适当整合、拓展语文园地教学内容,让学生真正习得运用语言文字的能力;丰富、具化语文园地教学形式,引导学生能学以致用,促进语文教学效果事半功倍。