学苑教育期刊
出版文献量(篇)
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学苑教育

《学苑教育》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办,河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位:
学苑新报社
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050227
地址:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
出版文献量(篇)
28772
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目录
  • 作者: 尤建英
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  31-31
    摘要: 对于小学生而言,他们对作文的概念理解得并不清楚,所以教师在作文教学中极容易找不到方向、解不开思路,如何教会小学生们"用笔说话",依然是作文教学最看重的一项发展内容。"三环六步"是我校开展、构...
  • 作者: 庄惠萍
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  35-35
    摘要: 绘本教学是指以图文并茂的形式向儿童讲故事的方法对小学生进行系列的教学。绘本图画具体形象、生动有趣,文字简洁明练,读起来朗朗上口,这对小学语文的教学是一种非常好的方式。本论文对绘本教学与小学语...
  • 作者: 姚源和
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  36-37
    摘要: 阅读是学生与作者、文本及编者对话、交流的一种实践活动。写作是学生在阅读活动中积累和发展起来的,是学生从书面语言或其他书面符号中通过自己已有的知识和经验,感知文章语言符号,丰富积累,并将自己的...
  • 作者: 董俊凤
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  39-39
    摘要: 在新课程的语文教学改革实践中,作为一线教师,面对不断更新的教育理念,要善于去伪存真,不断反思,学会吸取精华,才能在学习借鉴的同时,教出自己的特色。
  • 作者: 王芳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  40-40
    摘要: 语文阅读教学归纳为九个字是:读得进,用得上,讲得出。而贯穿语文教学始终的就是一个"情"字。如对文本的细读,对课堂教学的投入与热爱,师生共读写等等,从而真正让学生走进语文,提升语文素养。
  • 作者: 郭英
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  43-43
    摘要: 一、利用语文的学科优势迷茫﹑失落、找不到成就感,是我刚来到李村中学时的整体感觉。罗曼·罗兰说:"生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。"我突然感到很紧张,一向我视若生命、无比享受的语文课堂此刻...
  • 作者: 陈桦
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  44-44
    摘要: 教学反思撰写并没有固定格式,也没有内容限制,但要写出实用性、概括性、反馈性、总结性、启发性更强的教学反思,还需要教师对课堂教学细节和教学行为进行针对性剖析,把握好教学反思的几个维度,这样才能...
  • 作者: 刘英娟
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  47-47
    摘要: 数列是高考数学的主要考查内容之一,其试题有着鲜明的特点,有着多层次多角度考查学生数学能力的功能.数列试题的难度分布幅度大,既有容易的基本题和难度中等的小综合题,也有综合性和思考性强的难题,试...
  • 作者: 杨洁
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  48-48
    摘要: 学生"做数学"比单纯去"学数学"更能发挥学生主体地位的作用,也更能让学生掌握所需要的知识。做数学不是为了课堂上的渲染气氛,而是为了学生的长期发展,提高能力。本文从"做一做"、"说一说"、"算...
  • 作者: 覃欢献
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  49-49
    摘要: 数学是一个有机的整体,各部分之间相互联系,相互渗透,从而构成一个互相交错的立体空间。新课程教学对广大教师提出了更高要求,应该切实把握新理念,改变传统的重结果轻过程的教学模式,要求教师在知识的...
  • 作者: 霍秋琴
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  50-51
    摘要: 在小学数学教学中,要重视学生创新精神和创新能力的培养,课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。课程内容的选择要贴近学生的实际,有利于学生的体验与理解、思考与探索。新课改理...
  • 作者: 林振强
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  52-53
    摘要: 在新课程的背景下,合作学习的模式已在课堂得到了普遍的应用,但是由于教师对于合作学习的认识不足,所以在实施中仍存在很多误区。因此,本文针对当前合作学习中较为突出的问题,提出了相应的改进措施,希...
  • 作者: 崔艳杰
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  53-53
    摘要: "就数学本身来说,是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……"(华罗庚语)那么作为一个数学教师怎样将数学教学过程巧妙地转化为数学活动的过程,上好自己的数学课呢?下面我就自己的教学实际,简单地谈一点...
  • 作者: 刘彦欣
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  59-59
    摘要: “跨文化交际”指不同文化背景的人们之间进行的交际。近几年来,由于世界全球化进程加快,跨文化交际在政治、文化、经济等领域的频繁发生,已引起社会各界学者的广泛关注。在中国,顺应时代的变化和要求,...
  • 作者: 吕树娟
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  59-59
    摘要: 现在很多学生谈"英"色变,英语真的那么难学吗?学英语的最终目的是能自由地运用,表达自己的想法和情感。因此,"听说"这两种技能在学习英语中占有很重要的地位。要改变传统英语中呆板和应试的弊端,"...
  • 作者: 袁亚飞
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  60-60
    摘要: 写作能力在英语教学中至关重要,是直接判断学生基础知识掌握情况的依据。在高中英语课程标准中要求能够进一步地发展学生应用英语分析问题、解决问题的能力。思辨能力是英语教学的一个创新点,本文提出通过...
  • 作者: 薛静华
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  61-61
    摘要: 由于职业高中学生文化素养普遍偏低,客观上制约了英语教学水平的提高,本文就这一问题从学生实际和专业发展出发,结合教学内容,就夯实基础、激发兴趣、培养语言交际能力及良好的学习习惯、建立学生成长记...
  • 作者: 林传周
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  62-63
    摘要: 根据高考单选题具有的特点,我们在做单项选择填空题时应灵活掌握知识点的巧学妙记,注重解题方法与技巧,采用分析归纳、排除异己等方法精确选出答案。
  • 作者: 陈金妹
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  66-67
    摘要: 初中化学教学过程是培养学生化学学习兴趣,使其逐步具备初步观察事物、解决问题能力的过程。在教学中可通过认真设计,上好绪言;做好实验,抓住中心;化整为零,解决难点;联系实验,生动活泼;创设情境,...
  • 作者: 倪奕爽
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  76-76
    摘要: 中职美术教学中,教师的教与学生的学应是和谐统一的。教师通过引导与互动,使学生主动参与到课堂的教与学中,实现美术教育的平等对话,开展实践与探索,激发美术教学的求知欲望,通过多变与新颖的教学思维...
  • 作者: 陈凤华
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  78-78
    摘要: 近几年,"课标"教学对于初中美术课堂的教学目标又有了新的要求,要通过教学让学生真正感受到美术的魅力,从而提升学生的艺术审美能力。
  • 作者: 冯雅莉
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  83-84
    摘要: 得天独厚的资源使幼儿园成了开展0~3岁散居婴幼儿早教活动主力军。如何有效利用亲子园活动指导年轻家长树立科学的育儿观,形成正确的教养方式、教养态度,培养孩子成为全面发展、身心健康的宝宝,是一直...
  • 作者: 周海
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  85-85
    摘要: 教学模式的改变,对历史课堂的影响日渐深远。传统的历史课堂无法吸引当代学生的眼球,也无法体现教学模式改革的要求,逐渐被淘汰。因此,首先就要认清旧的历史课堂存在的种种弊端,学生为什么不喜欢历史课...
  • 作者: 易昌荣
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  86-87
    摘要: 完形填空能力的高低就是高考英语成功与否的关键所在,许多方法和技巧在我们的日常教学中已经大量地实践,了。除此以外,笔者通过多年的教学实践,体会到身临其境的"语境体验法"对于学生提高解题正确率有...
  • 作者: 马艳朋
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  93-93
    摘要: 有效提高"理综"成绩,是我们所有理综老师一直探讨的话题。要提高理综成绩不仅要注重学科内综合,还要注意学科间的综合。
  • 作者: 吴晓燕
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  94-95
    摘要: 随文仿写的目的就是为了让学生学习课文中的写作技巧,提高写作能力。随文仿写需要老师给予正确的方法指导,从低年级到高年级做好仿写训练计划,根据学生的认知水平不断进行仿写训练,从而提高写作创新能力...
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  1-1
    摘要: 不要希望人类是完美无缺的,不要希望每一个人都像圣人一样是完全舍己为人的,不要这样希望!我认为,我们这样承认,并没有什么不好。而且唯有这样承认了之后,我们才可以对人间多存几分原谅,少受一点失望...
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  4-4
    摘要: 为确保农村义务教育学生营养改善计划食品安全和资金安全,全国学生营养办印发通知,要求各地进一步强化监管,规范学生营养改善计划招标采购工作,坚决制止不合格企业参与营养餐。 通知强调,各地要切实...
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  4-4
    摘要: 教育部普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会换届及心理健康教育工作会议在京召开。教育部党组副书记、副部长杜玉波出席会议并讲话。他强调,要围绕科学化标准化制度化建设目标,进一步凝练大学生心...
  • 作者: 梁振安
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  7-7
    摘要: 古语说得好:种树者必培其根,种德者必养其心。面对学生产生的心理偏差和心理障碍,作为一名班主任要抓住时机对学生进行心理健康教育,利用多种形式,晓之以理,动之以情,注重提升学生的心理素质,有的放...

学苑教育基本信息

刊名 学苑教育 主编
曾用名
主办单位 学苑新报社  主管单位 学苑新报社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-179X CN 13-1386/G4
邮编 050227 电子邮箱 xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com
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