湖南中学物理期刊
出版文献量(篇)
5173
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湖南中学物理

Hunan Middle School Physics

主办单位:
湖南师大
ISSN:
1673-1875
CN:
43-1041/O3
出版周期:
月刊
邮编:
410006
地址:
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
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  • 作者: 范美萍
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  33-34
    摘要: 【正】怎样提升高中物理课堂教学的有效性?不同的物理教师都有其不同的理解,笔者认为,有效的物理课堂是"价值"和"美"综合体,要想实现有效,必须把握如下三个要素:有序、有度、有趣。一、有序——设...
  • 作者: 王吉科
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  35-35
    摘要: 【正】近几年的高考物理实验,在立足教本实验的前提下,求新求变,让学生防不胜防。笔者认为要想让学生从容应对高考物理实验,应着重实验原理的理解,同时引入开放式教学的理念,在完成基本实验的前提下,...
  • 作者: 沈怡超 董璐
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  36-37
    摘要: 人教版高中《物理》选修3-4教材对"光谱"这一节的处理仅限于现象说明和理论解释,化学教材中对各种金属盐燃烧时的火焰颜色停留在粗略观察的程度。实际教学中,由于仪器昂贵,操作复杂等原因,同学们只...
  • 作者: 严叶飞
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  38-40
    摘要: 实验是培养学生能力的一个有效手段。实验题的能力考核相比其他题型,有过之而无不及,灵活性、实用性探究性,相比其他题型更加突出。在高三的复习过程中,复习的目标性与高效性是考生复习的重中之重。
  • 作者: 胡波
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  41-42
    摘要: 通过"光的直线传播"教学片段为例谈初中物理课堂教学中如何搭建思维阶梯,促进学生反思实验。教学中教师引导学生寻找新的实验策略,对实验障碍进行反思,最终实现课堂的生成。并在得到结论的基础上继续反...
  • 作者: 朱崇军
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  43-44
    摘要: 【正】如果说教学是一门艺术,我们就应该从成熟的艺术门类中得到更多的启发,如艺术中的虚实相生。其实,当实验文本演变成实验的教学行为时,其中有教师再创造的广阔空间。这将是展示教师对物理学的理解及...
  • 作者: 刘葵林 安宏彬 廖红
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  45-46
    摘要: 波是生活中很常见的一种波动,但它内在的运动规律却并不像它表面看上去那么简单。本文通过分析水波中质元的运动来探讨水的波动过程,从而得出水波既不是横波也不是纵波,而是两种波叠加产生的一种波动的事...
  • 作者: 刘辉 夏子晴
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  47-51
    摘要: 本文从物理力学原理和手风琴演奏的实际操作两个方面入手,揭示和分析了物理学中的杠杆原理、动量定理、伯努利原理、加速度原理、作用力与反作用力定理等在手风琴演奏风箱运用和触键中的应用,探索一种更为...
  • 作者: 张洪明
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  52-52
    摘要: 【正】一、偏向角函数关系推导假设光线从光疏介质射向光密介质n<sub>1</sub>【n<sub>2</sub>,如图1所示,由惠更斯原理可得:n<sub>1</sub>sinθ<sub>1...
  • 作者: 王建民
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  53-55
    摘要: 【正】连接体是高中物理中常见的模型,但学生对此类问题非常容易出错,本人总结了常见的类型,找出各类问题解决的关键,训练学生掌握解题的隐含条件,各类问题就容易解决了。一、相对静止类型例1.在光滑...
  • 作者: 刘焕奇
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  56-57
    摘要: 一道当下流行的题,其图中犯有科学性错误,文章从a小于1,和a等于1两种情况讨论剖析题中所给图的错误,最后从a小于1到a等于1的演变过程探究命题人出错的可能原因。
  • 作者: 李泽民
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  58-59
    摘要: 【正】高中物理平抛运动是高中物理曲线运动章节中一种典型的问题,由于其形式多变、问题各异的特点使有些同学感到困惑。深究原因,其根本原因在于未抓住平抛运动的本质,没能找到一种行之有效的方法迅速准...
  • 作者: 耿玉盛
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  60-64
    摘要: 【正】讲评课是高三物理复习教学中的一种常见课型。尤其在第二、第三轮复习集中进行强化训练和模拟测验阶段,试卷讲评课在日常课堂教学中占有很大的比例。讲评课是教师对试题和考试情况进行讲析和评价的一...
  • 作者: 南家栋
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  65-66
    摘要: 【正】一、引言应用数学知识解决物理问题,是当前高考理科综合模式下,物理科考试大纲的五方面能力要求之一,要求学生"能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解;并根据结果得出物理结论...
  • 作者: 刘友余
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  67-67
    摘要: 本文主要讲述二次阅卷的背景、内涵,二次阅卷的四个有效价值。
  • 作者: 赵小兵
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  68-69
    摘要: 第一宇宙速度是高中物理中要求学生能进行推导和相关计算的一个知识点,本文介绍了关于第一宇宙速度的三种较为简单的推导方法。
  • 作者: 黄俊华
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  70-70
    摘要: 【正】两个匀变速直线运动相遇问题,是匀变速直线运动规律的综合应用,是教学难点,而相遇的次数分析更是难上加难,为了化解此难点,今以两个匀加速直线运动相遇次数分析作为例子,供大家参考。题目:在平...
  • 作者: 卢宇航
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  71-73
    摘要: 【正】带电粒子在电场和磁场的组合场中的运动,是高考的热点问题,分析历年物理高考题可知,这类题目出现的频率高,分数权重大,考察学生对物理主干知识综合应用的能力,多以压轴题出现,是拉开考生分距的...
  • 作者: 许诺
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  74-75
    摘要: 【正】笔者在多年的教学实践中发现,物理计算题是学生普遍感到比较难以解答的类型题,而对于学习基础薄弱的学生来说,计算题更是学习物理过程中最大的障碍。在平常的习题训练中,学生最不愿意做的就是计算...
  • 作者: 李厅厅
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  76-77
    摘要: 【正】很多学生经常来抱怨自己这道题不知道怎么做,那道题不知该如何入手。甚至课堂上讲解过相似的问题,再做一遍也要费很大的劲才能解出来。真可谓"一听就懂,一做就错"。学生出现这个问题的关键因素在...
  • 作者: 李锋
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  78-78
    摘要: 【正】物理学习离不开解题,解题要想顺利除了要掌握一定的物理概念外,思维方法是关键所在,方法不当,往往使自己步入"山穷水尽"之困境,如何解脱?显然应该转换到自己熟悉的物理模型和情境之中才能"柳...
  • 作者: 朱平
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  1-2
    摘要: 心理学对教学有积极的作用,成功的运用心理学,能够取到事半功倍的效果。在教学中运用心理学,一方面教师要有积极的心理,教师是课堂的引导者、领路人,教师的心理影响着课堂的总体氛围和学生的心理;另一...
  • 作者: 马巧丽
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  3-4
    摘要: 在物理教学中,通过培养学生阅读、记忆、分析及其推理等基础学习力,进而提高学生学习物理的能力。
  • 作者: 邓方邱
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  5-7
    摘要: 在物理教学中,教师首先要及时发现学生物理思维深刻性差的具体表现的各个方面,然后想方设法提出并运用对应的教学对策,通过分析实例的方法加以培养学生解决物理问题的能力,促进学生解答物理问题,进一步...
  • 作者: 黄丽新
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  8-8
    摘要: 【正】"良好的开端是成功的一半。"一节课的开始就像是一台戏的序幕,特别是对于物理这门比较抽象的学科,引入更是关乎一节课成败的关键。爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"巧妙地、艺术性地引入新课...
  • 作者: 张世成 范艳梅
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  9-10
    摘要: 【正】通常物理新课在初三第一学期基本结束,从第二学期开始,几乎整整一个学期都是处在复习、备考的状态,在大多数课堂上注重的是知识,而不是、智慧;最终获得的只是知识,而不是心智的发展。因而,今天...
  • 作者: 周佳
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  11-14
    摘要: 在各种教学模式百花齐放的今天,以建构主义、情境认知和认知弹性理论为基础的抛锚式教学模式有其独特的优势。抛锚式教学模式的设计原则与操作体系体现了学生学习的主体性,强调知识运用的实践性,注重学生...
  • 作者: 何志广 侯锋炳
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  15-16
    摘要: 物理实验是物理教学的重要基础也是教学的重要内容、方法与手段。在教学中设计实验是物理教师应具备的素质之一。本文通过对物理实验设计的四大原则的阐述、分析与实践,提出了新课程下物理实验设计的思路与...
  • 作者: 齐娇婧
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  17-19
    摘要: 在新课程改革的背景下,校本课程的开设与研究已在全国各地如火如荼的进行。本文从物理校本课程入手,主要从课程实施前需做的准备工作、课程实施中具体的操作、课程实施后的评价体系三个方面重点讨论了物理...
  • 作者: 朱文惠 许冬保
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  20-22
    摘要: 本文以2013年高考试题为例,根据试题中的对称性特征进行分类,分别从物理量分布对称性、研究对象结构对称性及运动过程时空对称性3个方面,对试题中的对称性问题进行了分析。

湖南中学物理基本信息

刊名 湖南中学物理 主编 罗维治
曾用名
主办单位 湖南师大  主管单位 湖南师范大学
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1673-1875 CN 43-1041/O3
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