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湖南中学物理
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投稿
Hunan Middle School Physics
主办单位：
湖南师大
ISSN：
1673-1875
CN：
43-1041/O3
出版周期：
月刊
邮编：
410006
地址：
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 有效学习既是一种理念,更是一种策略。物理课堂教学中促进学生有效学习就要从教学的实际出发,顺应学生的学情、讲究实效,正确处理好教、学、练的关系,灵活运用各种教学策略和手段,采用科学的教学方法,...
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92. 积极情感——物理教学中的催化剂刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 情感因素在物理教学中的作用:积极情感与消极情感对物理教学起着截然相反的作用;物理教学要注意对学生情绪的控制,激发积极情感,消除或抑制消极情感。
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93. 谈物理教学中寓教于趣刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 心理学认为,兴趣是积极探求某种事物的认识倾向,它是人的一种带有趋向性的心理特征,那么学习兴趣就是对占有知识、占有科学的强烈愿望。学习兴趣是学生学习的一个重要条件,是学习的一种推动力。高中学生...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 形象化就是使抽象的概念具体化,应用形象化策略可以帮助学生理解抽象的物理知识,增加物理课的趣味性,提高课堂效率。本文提出了六条物理教学形象化策略,并举例分析如何在教学中应用这些形象化策略。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 【正】一位著名教育家说:"思维比知识更重要!教育就是叫人去思维!"我们在解决实际问题时,选择不同的思维方式所产生的效果往往是天壤之别。我们很多物理教师教学中只着眼于传授己有知识,而不注意培养...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文采用课堂实录与教师评价相结合的形式,通过对笔者一节物理公开课中学生、教师思维活动的描述,得出现代课程演变的趋势是——把"课程"的重心从外在的规范转移到以"课业"为主体的现实活动这一结论,...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 高中物理新课程把情感、态度与价值观作为三维目标之一,而实际教学中,在应试教育的重负下,教师在课堂教学中只重视学生对知识的理解记忆、解题的强化训练。往往对情感态度与价值观这一目标不够重视,甚至...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 为了培养文科学生的科学素养,提高文科学生的综合素质,锻炼学生的思维能力以及客观认识世界的方法,使文科学生具备科学精神和人文精神,为高等教育机构输送科学人文兼备的学生,应注重高中文科班物理的教...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 新课程理念对物理教师能力素质提出了更高的要求。本文简单介绍了物理课程理念的内涵,物理教师能力素质的地位和作用,新课程理念下教师必备的几种能力素质,使教师不断的提高自己的能力素质,更好的完成教...
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100. 浅谈物理教学中辩证唯物主义观的培养刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 【正】物理学的产生和发展是遵循着人们认识自然界的普遍规律。在人类认识自然界的过程中,物理学中每一个规律的发现,大都是从感性认识开始,再上升到理性认识,建立理论,然后再回到实践中加以检验而逐步...
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101. 再议“欧姆表”内部电路结构和换挡原理刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 人教版普通高中课程标准实验教科书中给出的多用电表的示意图多有误导。在指出三个极容易误导之处的基础上,给出了正确的欧姆表简化模型示意图,并对教学中常见疑问做了重新释疑。最后得出启示:教材编写者...
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102. 对教科书中两道不严密习题的分析刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 【正】人教版的教科书高中《物理必修3-1》第二章恒定电流的第十节实验:测定电池的电动势和内阻的课后习题第2题的命题不够科学,第3题的实验原理图用的是第2题的电路图,题目里给定的数据也有问题。...
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103. 《行星的运动》课堂教学案例分析刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文以《行星的运动》这节课为例,分别从教学目标、课堂教学、教学活动和无效行为方面对本节课进行评价,分析课堂上如何突出教师的主导地位与学生的主体地位,激发学生的学习动机,选择适合的教学模式,促...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 自2004年各地实行新课程改革以来,已经过去近十年。在这十年中,新课程改革的成效有目共睹,广大教师一直在探索和实践探究教学的方式。不少教师将课程标准中提出的科学探究的七个要素,认为是七个环节...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着新课程标准的推行,高效的物理课堂需要开放性、灵活性和综合性。在"同题异构"的教学理念之下,不同的老师执教同一课题,求同存异,取长补短,让教师在"异构"中感悟自我,在"异构"中提升自我,促...
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106. 设置冲突让课堂不再“一帆风顺”刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 许多课堂上的互动流于形式,无法驱动学生深入思考,本文就目前高中物理新课程教学标准,结合建构主义认知理论,从知识性认知冲突、策略性认知冲突、应用性认知冲突、观念性认知冲突等四方面,通过一些教学...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文以问题教学理论为依据,将《力的分解》教学作为案例,阐述了问题教学法的设计思路与方法,供中学教师参考。
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108. 高中物理课堂演示实验有效教学的探索刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 演示实验是物理课堂教学中非常重要的一个环节,做好演示实验对学生物理概念和规律的建构将起到非常重要的作用,而要做好演示实验关键要做好实验前的预测和理论探索;实验过程中的观察与记录;实验后的分析...
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109. 浅谈提高初中物理实验教学有效性的策略刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在实施物理实验教学过程中,教师要转变教学观念,实施符合新课程理念的实验教学,教学过程中要着力培养学生的能力,创设有效的实验情景,提高学生学习物理的主动性和积极性,要让学生体验探究的历程,培养...
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110. 初中物理实验教学的探讨刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 初中物理实验教学,能使学生获得学习的情感体验,掌握物理科学方法和规律,提升实验能力。本文总结了初中物理实验教学的分类方法,并结合教学实践,探讨了初中物理实验教学的策略及初中物理实验教学的评价...
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111. 关于验证牛顿第二定律实验的两个问题刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 验证牛顿第二定律是课程标准要求的高中基础实验,是高中物理的一个重要实验,此实验成功与否的一个重要的前提是摩擦力的平衡,同时,为了减少系统误差就必须使得绳子的拉力等于钩码的重力。本文着力讨论关...
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112. 对高中物理实验纸带分析中“逐差法”的探讨刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 高中物理实验中,打点计时器使用广泛,其中纸带分析常常用到"逐差法"的数据处理方法。本文试通过实例来讨论"逐差法"使用的优劣,从而得出结论:纸带分析无需使用"逐差法"。
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113. 用电学模拟实验探索变阻器的有效滑动问题刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 滑动变阻器的使用是整个电学物理实验的核心内容。变阻器的选择问题一直是学生在学习过程中的难点,这涉及到变阻器的实验控制功能以及实验可行性的两个方面。本文借助仿真物理实验软件来探讨变阻器的实验可...
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114. 学生实验探究过程中思维“惯性”的负效应刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 【正】亚里士多德的"力是物体运动的原因"这个错误的结论在学生的思想中为啥根深蒂固呢?究其原因就是思维"惯性"造成的。中国有句古话:"江山易改,本性难移,"说的也是思维"惯性"。思维惯性如果注...
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115. 透过装水玻璃杯观察物体可能的成像情况刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 【正】航天员王亚平在太空讲授"奇妙物理现象大揭秘"时,曾经留下这样一个精彩的瞬间,如图所示。好多人看到后禁不住要问:"为什么透过水球看到的王亚平是倒立的呢?"
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 电场线是电学知识中的一个重要概念,在人教版普通高中物理教材介绍及高中物理教学中,几点有待商榷之处,比如:电场线与磁场线介绍的时间顺序、电场线的方向、电场线的疏密等问题,深刻理解物理概念的本质...
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117. 让“错误”成为物理课堂教学的“亮点”刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 课堂是灵活的、充满活力的,在很多课堂上学生会闪现一些体验、感悟及个性化的理解与教师的预设相差很大,甚至是"错误"的。这时教师不应避之不及而要积极面对,教师要善于将这些"错误"变成一种好的教学...
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118. 天体运动常见问题的辩析刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 天体运动知识是高中物理的一大重要内容,万有引力定律与天体问题是历年高考必考内容。特别是近年来我们国家在航天方面的迅猛发展,更会出现各类天体运动方面的问题。但学生对天体运动的物理模型还缺乏较多...
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119. 巧用速度分解 妙探弹道曲线刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 【正】一、问题的提出炮弹在空中飞行时其重心所经过的路线谓之"弹道曲线"。由于重力作用和空气阻力的影响,使弹道形成不均等的弧形,升弧较长而直伸,降弧则较短而弯曲。炮弹在运动过程中所受的空气阻力...
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120. 凸透镜成虚像规律刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 将点燃的蜡烛放在凸透镜一侧焦点以外的某处,在凸透镜的另一侧通过透镜能看到虚像(光屏上呈现不出来的像),所成虚像由于物距不同、眼睛距透镜距离不同,可成正立、倒立,放大、缩小、等大等虚像。
湖南中学物理基本信息
| 刊名 | 湖南中学物理 | 主编 | 罗维治 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖南师大 | 主管单位 | 湖南师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-1875 | CN | 43-1041/O3 |
| 邮编 | 410006 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内 |
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