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湖南中学物理
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Hunan Middle School Physics
主办单位：
湖南师大
ISSN：
1673-1875
CN：
43-1041/O3
出版周期：
月刊
邮编：
410006
地址：
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 课堂学习环境是学生成长重要的微观生态环境,潜移默化地影响学生的学习和发展。基于四位物理教师课堂教学观察,结合中学物理课堂教学实际情况,对物理课堂师生互动学习环境进行深入剖析,明晰课堂师生交流...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 就中学物理学科而言,对教学设计的研究一直以来受教育工作者的青睐。本文通过对两篇时隔十年的'楞次定律'教学设计进行对比分析,试图找到类似'楞次定律'这类物理规律探究课的共同特征。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 3T教学法是指以Teamwork(小组协作)为基础,以Taskbelongingtotext(基于课本的学习任务)为导向,以Teach each other(学生互教)为主体的新型教学法。该...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 教育教学应引领科技信息潮流,从科技信息中获取福利以及突破教育教学中遇到的困难。数字化学习是信息技术与课程整合的核心。本文主要阐述了数字化资源在初中物理教学中的实践和对资源开发应用的要求。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 类比法是高效的思维方法,利用类比法,教师在授课时:降低陌生程度,温故推新;把抽象的问题具体化,从生活中发现问题;其他多学科类比,融会贯通;更易于实现知识体系网络的构建。运用类比法,学生在学习...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 以非惯性系的观点及解题方法运用到高中物理动力学习题中,把复杂的变速运动转化为在非惯性系中的静止或匀速直线运动加以分析,进行'老题新做'创新解题,以开阔思路,提高解题效率。将自转的地球看作非惯...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 介绍'学习力'的特征与意义,未来个人学习力将是最核心的竞争力,结合教学实践从学习力要素谈学生学习方式多元化。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 牛顿运动定律揭示了运动的本质,不仅定性阐述力的本质而且定量表达了力与运动的关系。教学中有教师曲解牛顿第一定律和牛顿第二定律之间关系,从本质上分析两个定律之间的关系,能够让教师全新视角认识牛顿...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： <正>学生的核心素养的养成是建立在核心知识的掌握与核心能力的形成过程中的。匀加速直线运动模型渗透着物理学科的物质观和运动观,渗透着建模的思想,匀加速直线运动模型的研究过程,体现着理想化方法、...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 高中阶段讲评试卷时间占比很大,能让学生在教师指导下真正做到一练有一得,高效尤为重要。教师要充分调动学生求知的积极性,让学生在合作学习中掌握解题规律,收获成功的喜悦。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 学生的学习,以知识为依托,以提高思维能力为目标,教会学生一种方法并掌握一种能力比教会学生一些知识点更有实效,因此解题思维能力的培养非常重要。就初中光学内容来说,通过利用实验,培养学生作图解题...
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12. 几个以“磁单极子”为例的复习题刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： <正>磁单极子,科学家一直试图寻找它,但至今没有找到过。虽然如此,高考备考的各种考题中,还是出现了不少关于磁单极子的题。一、重视传统问题,砸实基础例1 1931年英国物理学家狄拉克从理论上预...
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13. 开展合作学习 提高探究效果刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 新课程的理念,提倡教师改变传统的传授式教学模式,尝试开展小组合作学习,在课堂上更多地进行师生互动,更好地展现学生自身的素质。本文围绕初中物理课堂的小组合作学习,阐述教师在这个过程中应当扮演的...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 高中物理习题教学中错误思维的正向利用,对于高中物理习题成绩的提升有着十分重要的作用。本文主要讲解了对于错误思维也是教学资源、存在反复和源于认识以及困于情境的认识,以及有效搭建思维平台、碰撞思...
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15. 曲线运动教学演示仪的设计与制作刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 用非常简单的材料,设计了一款集演示曲线运动速度方向、能说明物体做曲线运动的条件和说明生活中曲线运动现象于一身的实验仪器。其不仅功能多,而且具有制作使用简单、方便携带、演示效果好的特点,有较大...
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16. 理想实验在物理学与教学中的应用刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 主要阐述理想实验的本质定义,例举了'理想实验'在物理学理论研究与物理教学中应用的几个典型事例,分析了其在物理学中的作用,并指出它是物理学理论研究与物理教学不容忽视的一种重要方法。
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17. 用沙子做筷子提米实验成功的诀窍刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 实验利用湿的沙增大摩擦因数μ,用小木板和锤子对沙子全面施压来将沙子压实,增大沙子挤压筷子的压力N,从而提高最大静摩擦力,保证实验的成功。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在实际教学过程中,'指向地心''竖直向下'与'垂直地球表面向下'三个方向的差异一直停留在定性的分析上,本文利用数学专业软件MATLAB定量研究三者的差异,为《万有引力与航天》的教学中'忽略地...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在交流电路中,交流电流表测量交流电流的有效值,如果一周期内各支路与干路的通电时间相同,干路上电流表示数等于各支路电流表示数之和;如果一周期内有任意一个支路通电时间与干路的通电时间不同(如干路...
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20. 重弹簧弹力求法的探讨刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 弹簧弹力的计算在高中教学主要是针对轻质弹簧的计算,但在高中物理授课时,当我们讲到弹簧弹力时,部分学生往往会提及重弹簧弹力计算的问题。对于重弹簧而言,当弹簧的两自由端受力时,由胡克定律可知:弹...
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21. 一道高考选择题的深度探秘刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 文章对2014年福建高考第16题题设条件进行了简明的推演。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 结合高三物理二轮复习教学的实践和反思,依次阐述'完善知识结构'、'把握学科特点'、'充实答题策略'等复习策略。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 物理二轮复习如何上是每个物理教师较为难的问题,这是因为根据不同层次学校,有着不同的定位和目标。依据学生所处的学习状态及高考要求,笔者认为物理二轮复习的基本结构应包含模型归类、思维定势的突破、...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 高考实验题通常是教材实验的变式,我们在实验学习备考时应该:①关注'变化'的实验内容,抓住'不变'的理论依据;②关注'变化'的实验条件中,抓住'不变'的核心原理;③关注'变化'的实验情境,抓住...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： <正>初三第二学期,各门学科相继进入复习阶段。长期的复习和多门学科的共同复习常使学生们感到非常枯燥、疲惫。如果恰巧复习课的内容脱离实际,复习课的形式单一、乏味,这样的课堂又如何能调动学生复习...
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26. 《探究弹性势能的表达式》教学设计刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： <正>【授课对象】高一学生【教材】人民教育出版社高中课程标准实验教科书物理必修1第三章第3节【课时安排】1课时(45分钟)一、教材分析1.普通高中物理课程标准要求高中物理课程标准在总目标中,...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 采用传感器和DIS(数字化信息系统)获取《斜面上物体重力的分解》分力变化规律,完成采用传统教学手段一课时不可能实现的教学目标。重探究、巧串联:将《斜面上物体重力的分解》实验探究与理论探究巧妙...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： <正>摩擦力一直是初中物理教学中的难点。那么到底难在何处,如何引导学生克服难点?一、教学难点分析难点有两类矛盾:一是感知矛盾,即感受和体验情境时所发生的矛盾;二是认知矛盾,即形成科学认知时所...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： <正>动态平衡是指平衡问题中的一部分力是变力,在题目中常常出现'缓慢'这样的字眼,这是力平衡问题中的一类难题。解决这类问题的一般思路是:把'动'化为'静','静'中求'动'。一、动态平衡特点...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 联系具体的试题,以科学的方法和数据分析软件的思想去理解试题,换一种角度看中考。从系统论的方法理解物理和物理教学,以促进教学相长。
湖南中学物理基本信息
| 刊名 | 湖南中学物理 | 主编 | 罗维治 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖南师大 | 主管单位 | 湖南师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-1875 | CN | 43-1041/O3 |
| 邮编 | 410006 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内 |
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