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湖南中学物理
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投稿
Hunan Middle School Physics
主办单位：
湖南师大
ISSN：
1673-1875
CN：
43-1041/O3
出版周期：
月刊
邮编：
410006
地址：
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在遵循教学目标的前提下,充分利用学生的生活经验,针对不同地方的学生选取不同的原始问题对其教育具有重要作用。本文根据农村学生的生活环境特点,选取源自农村的原始问题,在物理课堂教学的不同环节有机...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 课程标准的基本理念从双基到三维目标再到核心素养,从以知识为本到以人为本,而在物理教学过程,如何落实物理核心素养的培养。本文以《伽利略对自由落体运动的研究》为例,从教学目标的设计和教学方法、过...
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3. 非正规科学教育概论刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文在界定非正规科学教育的基础之上,归纳出了非正规科学教育的呈现形式、特性,并以美国为例介绍非正规科学教育的支持体系。非正规科学教育有三种呈现形式:隐含在日常生活当中、设计在特定环境里面、布...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 新一轮课改围绕核心素养展开,以人为本,提升学生关键能力和必备品格。核心素养提升的中心环节是课堂,课堂教学有效性决定了素养的形成与发展。本文从高中教学课例出发,探讨课堂教学有效性对核心素养培养...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 针对问题教学的局限性和新课程提出的核心素养的要求,本文提出了一种新的教学策略——'话题教学',即将所学内容与实际生活相结合设计一个话题,使学生以该话题为引子围绕教学目标自主提出问题、自主分析...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在高中物理教学中有机融入马克思主义哲学,在促进学生对物理知识理解的同时,积极对学生进行马克思主义思想方法的熏陶。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 根据大量文献搜索,创客思维的研究文献甚少。我们试图从高中物理学科这个角度,来思考创客思维与学科教育教学之间的关系,以及探索怎样培养创客思维。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 信息技术已经被广泛地应用在当前的物理教学实践中,如何让日新月异的信息技术服务于物理教学成为了新时代下物理教师的必备能力。MATLAB具有强大的数值计算能力与图形绘制能力,编程效率高并且使用简...
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9. 牛顿第一定律情景剧设计刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文以高中物理牛顿第一定律为例,以情景剧为载体,采用重演教学法,将物理学史与物理教学有效的结合起来,实现有意义接受学习。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在高中物理教学中,物理概念教学是重点,也是难点。本文尝试将支架式教学方式运用到物理概念教学中,以圆周运动为例,通过搭建支架,创设情境,自主协作学习,效果评价来进行课堂实践。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着新课改的推进和信息技术的发展,微课成为了当今较为流行的新型教学方式。微课的使用,我们必须理性对待,既要看到其优点,也要认识到其不足。首先提出了对微课的理解,之后结合自身教学实践,对微课在...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 翻转课堂教学模式受到越来越多教师关注,该模式体现了学生学习的主体性,提高了学生学习效果。但要想提高学生课前学习效果,离不开必要的学习指引,自主学习任务单正是基于这种背景下而产生。本文论述了自...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 微信已成为人们不可缺少的交流方式,将微信与物理教学结合起来,能大大地提高学生的学习兴趣和教学的便利,其便利表现在:用微信可实现师生间互动式学习;用微信促进班级建设和管理;微信促进了家校互动沟...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 有效的物理教学离不开教学资源的支撑,好的教学资源加快了基础教育物理教学改革的持续深入推进,使得物理教学资源建设与利用的重要性日益凸显出来.本文以《地心引力》为例,以案例的形式分析了科幻电影作...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文以新课改所提倡的'改变学科本位'、'强调学科渗透'为指导思想,通过微观剖析高中物理教学中的积分思想与应用。讨论了在新课改倡导理念下,数学思想与物理方法的相互渗透。
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16. 依托真实情境 推进核心素养落地刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 如何有效开展基于核心素养的教学,促进学生核心素养的提升,让核心素养落地,是当前物理教师面临的重要课题。文章从落实学生物理核心素养的角度出发,结合教学实践,阐述了如何利用真实情境推进物理核心素...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 习题教学是高中物理教学中的一个重要环节,是检验学生知识掌握程度和思维训练的现实需要,本文就提高习题课有效性和有趣性,从'了解学情,精选习题','拓展变式,方法总结','教师主导,学生主体',...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 建构主义已成为现在教学的主流,以建构主义教学法为基础的5E教学模式是一种值得被推广的模式。这种模式能够增强学生的发散思维,提高学生思维的广阔性和灵活性,同时增强学生学习的积极性和主动性。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 实验是物理教学的重要支撑,在探索课堂效率提升的过程中,我们不仅要关注教学流程的设计,也要关注实验设计以及呈现方式。本文分析了当前实验教学中存在的不足,并探索了相应的优化策略。
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20. 以测量为线 串起高中力学实验刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 高中力学实验原理是高考的一个难点,每个实验的原理有所不同,导致学生整理复习时困难重重。若从测量的角度去分析实验原理,我们可以找到一个通用的思路引导学生思考、理解一个实验原理,进而突破力学实验...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 实验既是物理认知发展和完善的基本手段,也是初中物理教学的重要方法。在初中物理教学中,教师要积极转换教学理念,优化实验设计,提升学生的实验参与度,并积极发掘实验的教育功能,从而培养学生多方面的...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： '物块一木板'模型涉及题型广泛,求解方法灵活,判断物块和木板是否发生相对滑动往往是这类题目的难点和关键.本文分析了发生相对滑动的基本条件,提出了判断相对滑动的假设判断法,归纳了该方法的操作步...
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23. 温度是分子平均动能的标志吗?刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文从能量均分定理入手深入探讨了关于温度的定义问题,并指出温度是分子平均动能的标志只适用于理想气体,对于温度不是很低的非理想气体、液体和固体,温度只与分子的平均平动动能有关。其次还指出,对于...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： <正>多用电表是中学电学实验中常用的测量仪器,集电压表,电流表欧姆表于一身。由于其特殊性和整合性使得多用电表在师生中存在不少疑惑。笔者希望在这里和同仁们探讨交流。问题一:为何多用电表交流电压...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： <正>在人教版高中物理选修3-2中,关于单匝矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速转动产生的交变电流电动势的表达式是这样阐述的:'根据法拉第电磁感应定律可以导出,它的电动势e随时间的变化规...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文从浙江省2017年4月选考卷入手,分析了历年选考命题专家的命题思路和考查目的,总结出物理教师在命制选考复习试题的三把金钥匙:1.以教材中的素材为背景举一反三;2.以历年真题为背景变式探究...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文通过对两道具体试题的分析,在对我国物理开放性试题研究的基础上,结合从美国AP-B物理试题研究中所得到的启示,对于我国的开放性试题的编制提出一些有效的编制方法与实施建议。
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28. 浅谈图像法在高考物理中的应用刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 图像法不仅是物理规律的一种表达方法,也是处理物理问题的重要方法。加强读图、画图和用图等方面的训练,培养数形结合的思想,提高用图像表达物理过程的意识和用图像法解决物理问题的能力显得尤为重要。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 对一道自由落体运动下落高度的求解,运用相关公式及推论的多种求解思维方法,并巧妙结合数学知识和图像解题,以期达到拓展思维提高效率的目标。
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30. 液体对容器底的压力与压强的分析刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年9期页码:摘要： '液体的压强'是中学物理教学的重点,同时又是中考的高频考点和易错点。本文以圆台容器为例,通过对比分析液体对容器底部的压力和压强,试图帮助学生理清思绪。
湖南中学物理基本信息
| 刊名 | 湖南中学物理 | 主编 | 罗维治 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖南师大 | 主管单位 | 湖南师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-1875 | CN | 43-1041/O3 |
| 邮编 | 410006 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内 |
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