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中学政史地(教学指导)2009年出版文献
出版文献量（篇）
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总被引数（次）
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中学政史地(教学指导)
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《中学政史地》创办于1987年，是我国唯一一份集中学政治、历史、地理三门学科为一体的综合性月刊。在20年的发展中，《中学政史地》始终坚持以“提高民族文化素质，普及中等教育，提升中学政治、历史、地理教师的业务能力，促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨，努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。一贯以服务教学、指导学习与应考为办刊原则，融科学性、针对性、权威性、适用性，形成学科间综...
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主办单位：
河南大学出版社
ISSN：
CN：
41-1380/G4
出版周期：
月刊
邮编：
450001
地址：
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271. 浅析“可持续发展”刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 环境给人类生活、生产提供空间、物质和能量。人类通过生活和生产活动从环境中获得物质和能量，又把生活与生产过程中的废弃物输送到环境中去。这样，人类通过自己的生产和消费活动作用于环境，改造环境。环...
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272. 关于“地表两点间距离”问题复习指导刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 近年来，高考文综试酞卷中不断出现关于地表两点间距离的问题，题目创设的情境多种多样，两地的位置特征各异。
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273. 正确应对“两难”选择,提高政治复习有效性刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 公交车靠站，上来一个怀抱孩子的年轻妈妈，周围的人都不愿让座，而你又身体不适，这时你会选择让座吗？这是个两难问题，在生活中我们经常会遇到类似的问题，其实也不仅是在生活中，在我们的政治复习课中也...
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274. 如何贯彻实施“学习对生活有用的地理”刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 高中地理课程标准最基本的理念是“学习对生活有用的地理，学习对终身发展有用的地理”。其中“学习对生活有用的地理”是当代地理教育的一个重要理念，符合素质教育要求。贯彻实施这一理念，重要的是要以“...
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275. 在地理教学中构建新课程课堂教学模式刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 创建适应新课程的课堂教学模式，已成为课程改革的前沿课题。我结合十多年的教学实践，以地理新课程标准为指导，构建了“学、问、思、辨、行”的新课程课堂教学模式。
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276. 浅谈如何强化初中思想品德课的德育功能刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 当前，在中学思想品德教学中，普遍存在着对其德育功能重视不够的问题。这说明，作为思想品德课教师，他们进行思想政治教育的意识还不强，统一学生思想认识的职能发挥得不够。邓小平同志说，“十年来最大的...
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277. 让思想品德课堂成为一池活水刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 长期以来，初中思想品德课由于受传统教育思想和“应试”教育的影响，教师并不关心自己与学生之间的关系，而只关心自己的讲义里包含多少个知识点。许多学校的思想品德教学目的就变成了：让学生掌握一些基本...
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278. 简述学生在历史学习中的三大误区刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 随着高中新课程改革的全面展开，学生在历史学习中的错误做法日益凸现，这不仅直接导致学生在平时的历史学习中效率低下。而且造成学生在考试甚至高考中得分不高，更会造成学生对历史学习失去兴趣。笔者根据...
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279. 浅谈高中生心理教育刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 一、加强高中生心理健康教育的必要性 近年来，中学生因各种心理障碍而采取过激行为的事件时有发生：有的学生为了发泄一时不满杀死自己的老师、同学甚至亲生父母；有的学生为一点鸡毛蒜皮的小事就自杀轻...
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280. 谈素质教育的认识误区刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 现阶段，我国教育正处于从应试教育向素质教育全面转轨的时期，一些常规科目的性质、教学内容、教学目标、教学方法等，都在发生着革命性变化.
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281. 如何让政治课堂活起来刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 新课程背景下，“教材不是教师的‘圣经’，而是教师要去加：工和创造的东西，教材设计要有意识地引导教师能动地乃至个性化地解读教材”。下面我就新课程背景下如何让政治课堂活起来，谈谈自己的一点看法。
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282. 思想政治教学中如何培养学生的创新素质刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 纵观国家民族发展的历史，创新是人类文明进步与社会发展的不竭动力，创粝是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。一个没有创新精神的民族，难以屹立于世界先进...
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283. 非洲、南美洲干湿差异原因分析刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 非洲面积3000多万平方千米，年降水量小于500毫米的地区占全洲的3／4之多，因此被称为世界干旱大洲；南美洲面积1800万平方千米，年降水量大于1000毫米的地区占全洲的2／3之多，是世界上...
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284. 试论中国全国性抗日战争的开端刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 关于中国全国性抗日战争开端的标志性事件，史学界素有争议，主要观点有：①七七事变；②九一八事变；③八一三事变；④江桥抗战；⑤1941年12月9日，国民党政府对日宣战。目前我国历史教科书采用第一...
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285. 历史课堂小结模式初探刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 教学小结，作为历史课堂教学的一个环节，虽然用时不多，但作用甚大：可以复习所学的知识，形成历史知识的系统性；可以画龙点睛，发展学生的思维，探究历史发展规律；可以检查反馈，发现教学中存在的问题，...
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286. 思想品德教学实效性探究刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 中学思想品德课是中学生进行科学世界观、人生观、价值观教育的课程，既有严密的科学性，又有高度的思想性。作为思想品德课教师，怎样做才能使学生喜欢上思想品德课，更好地实现思想品德课活动的实效性？我...
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287. 如何在思想政治教学中开展学生自命题活动刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 一、直面问题，探索策略 学生不能准确、快速调动所学知识与实际材料融合起来进行分析，已成为思想政治学习和考试中的“顽症”。这一“顽症”的形成主要是因为学生不善于关注时政、关注生活，缺少对时政...
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288. 高中政治教学中培养学生多元智能的策略探析刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 多元智能理论是由美国哈佛大学教授霍华德·加德纳提出的。这一理论一经提出，就在教育实践领域引起了强烈的反响。随着我国素质教育和新课程改革的不断深入，此理论也在教育界各门学科教学中引发了新的探索...
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289. 高中历史教学中问题教学与问题意识的培养刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 高中历史教学中问题教学法是最能体现新课改中“培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力”的要求，也是广为课改实验区教师所采用的教学方法，在新课改的课堂教学方法中居于基础性地位。
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290. 浅谈中师政治教学中学习兴趣的培养刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 一、转变观念是培养学生学习政治兴趣的必然 我国中小学教育一直陷入“应试教育”的窘境之中。教师教的目的是为了应付考试。课堂教学按部就班，循序渐进，造就了一批只唯书、唯上、唯名人，缺乏求异、求...
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291. 高中地理环境教育的意义及教学方法刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 我国的发展要走可持续发展的道路，必须改变过去那种以牺牲环境为代价换取经济发展的模式，让下一代认识到文明对环境的依赖和环境对文明的制约，明白环境的衰落可能会导致文明的衰落的道理，有目的地培养学...
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292. 新课程下高考历史命题的特点与教学启示刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 一、试题呈现的特点 1．创设新情境。 以丰富的史料为试题情境，转变历史试题的考查功能，淡化对知识点本身的过于关注．突出考查学生对材料信息的解读能力及解决问题的能力，强调“问题从材料出”而...
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293. 浅谈高中政治教学中的素质教育刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 随着社会发展对人才素质要求的提高，素质教育逐渐成为学校教育的一个重要课题。如今，各级各类学校都在全面实施素质教育，素质教育正逐渐被广大教育工作者接受和认同。众所周知，21世纪的竞争是综合国力...
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294. 试论历史探究学习中的情境创设刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 什么是探究学习？钟启泉先生等在《基础教育课程改革纲要（试行）解读》中指出：探究学习是从学科领域或现实社会生活中选择和确立主题，在教学中创设一种类似于学术（或科学）研究的情境，通过学生自主、独...
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295. 多媒体信息技术在地理教学中的作用与应用刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 现在市场上常见的多媒体开发软件有Authorware、Director、方正奥思多媒体创作工具、洪图多媒体编著工具等，各地可能还有自行开发的各种多媒体开发工具。通过这些编著工具，教师可以把文...
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296. 高中历史教学中的问题教学法刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 在传统的教学中，往往是老师讲学生听，学生的积极性、主动性很难发挥出来。“发明千千万，起点是一问。”科学史上的每一项重大发现都是从提出问题开始的。美国杰出的思想家洛威尔说：“真知灼见，首先来自...
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297. 高中历史课教学中 国情教育的含义和内容刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 国情意识是爱国主义的思想认识基础。爱国主义是中华民族的光荣传统，是一面永不褪色的旗帜。高中历史教学对学生进行国情教育的目的是培养和增强学生的国情意识。下面我就粗浅地谈一谈高中历史课教学中国情...
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298. 中学历史的学法指导刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 阅读中学历史课文是中学生学习历史的基本途径，阅读能力只有在科学的阅读活动中才能形成和得到发展。要读懂、读通中学历史课文，必须注意以下几个方面。
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299. 高中政治课教学中CAI的作用及应用原则刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： CAI（Computer Assisted Instruction计算机辅助教学）作为现代教育技术的核心内容，带来的不仅是教育技术上的一场革命，更是教学理念、教育思想上的一场革命。CAI就是...
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300. “教学案”在农村中学思品教学中的应用刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 随着新课程改革的逐步推进和河南省中考思想品德学科开卷考试的进一步深化，如何指导学生有效进行中考复习，农村中学生将怎样面对新课程中考，是当前教育工作者尤其是农村教育工作者、学生及家长非常关注的...
中学政史地(教学指导)基本信息
| 刊名 | 中学政史地(教学指导) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河南大学出版社 | 主管单位 | 河南大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | 41-1380/G4 | |
| 邮编 | 450001 | 电子邮箱 | 1790459428@qq.com |
| 电话 | 0371-63977 | 网址 | |
| 地址 | 河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D |
中学政史地(教学指导)评价信息
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