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小学语文教学：园地2018年第10期出版文献
出版文献量（篇）
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小学语文教学：园地
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《小学语文教学》内涵更深，阵容更强，整合更合理。改版后的《小学语文教学》，将以全新的视角引领学术前沿，解析精品教例，传递教研资讯，提供互动平台，体现前瞻性、权威性、经典性、实用性相统一的办刊宗旨，立足于为广大小学语文教师的专业成长和教学之需服务，为各级小学语文教学研究者的研究、交流服务。
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030009
地址：
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 2011年版《语文课程标准》倡导学生多读课外书,甚至还规定了每一学段的相应阅读量。但对于小学生来说,由于课内外阅读的脱节,阅读的自觉性较差,导致课外阅读任务常常无法完成。而＂课外阅读课内化＂...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 2011年版《语文课程标准》指出三个学段不少于145万的课外阅读量,这依靠学生课外自觉阅读,似乎不太容易实现。对此,我们倡导＂课外阅读课内化＂,根据教材编排系统,结合学段实际,分学期将课外阅...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 当前倡导课外阅读已经成为一种趋势,但放任学生自主阅读效果却不太理想。＂课外阅读课内化＂是一种很好的阅读形式。笔者以《三国演义》的教学为例,尝试用一节课的时间,激发学生的课外阅读兴趣,为他们进...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 一、课题的提出 古诗词是中华民族传统文化的精华,是古代先贤思想与智慧的结晶,是中华民族的立世之本,也是中华人文精神的根基。我们深刻领悟到引导学生从小诵读经典诗文的深远意义。在日常的诗文诵读...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 教材中有许多文质兼美之作,或刻画名人先哲,或再现自然风光……虽主题不一,但皆为立意行文隽永、人文底蕴丰厚、情感因素浓郁之作,都可归入＂美文＂的范畴,它们既是引导学生积累语言的范本,又是陶冶学...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 著名特级教师于永正曾经这样说过：语文教学的所谓＂亮点＂,首先应该在朗读上。加强朗读教学,能促使学生主动融入阅读情境,感受语言的神奇、内容的丰富多彩,感悟美、体验美,从而促进学生阅读意识、能力...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 阅读的重要性在当今社会已经不言而喻。然而,要从＂阅读＂转变到＂悦读＂,让＂阅读＂成为赏心悦目、诗情画意的＂悦读＂,比我们想象的要困难得多。在亲子共读、生生共读、师生共读基础上,引领学生从＂阅...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 2011年版《语文课程标准》指出：＂初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。＂由此可知,在阅读教学中教师要重视语用,重视对学生表达能力的训练。笔者以教学《少年王冕》一课的片段为例,...
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9. 抓“点”写人 彰显个性刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。这就是说,人都是具有个性的。学生在写文章时,要准确地表现出人的个性特点,那怎样才能将人物之个性鲜明地表现出来呢？笔者尝试引导学生抓＂点＂...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 2011年版《语文课程标准》指出：＂写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。＂叶圣陶先生说：＂生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 对于小学习作来说,写人记事是重点,而在写人过程中,通过各种描写突出人物特征是重点。比如针对人教版五年级下册《口语交际·习作七》的＂试着运用课文中一些写人的方法,写出他某一方面的特点＂这一训练...
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12. “复制”,学生习作的法宝刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 在一次布置《花的联想》习作时,学生要么手机百度,要么抄作文书,东拼西凑勉强完成一篇习作,有的内容空洞,有的词不达意。我一直在思索着,到底怎样才能够让学生写好习作呢？在教学《野花》一文时突获灵...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 教育要立足于学生立场,顺应学生的天性与发展规律,以学生的认知作为教学起点,紧贴学生的心灵层面组织教学,促进学生的成长与发展。课堂是学生学习语文的主要场所,也是学生获得知识与经验的地方。然而,...
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14. 抓住“意象”教学古诗词刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 朱光潜先生在《诗的境界——情趣与意象》中写道：＂每首诗都自成一种境界。无论是作者或是读者,在心领神会一首好诗时,都必有一幅画境或是一幕戏景,很新鲜生动地突现于眼前……＂在教学实践中笔者感受到...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 【教学目标】 1.正确、流利、有感情地朗读课文,学会讲故事。2.理解课文内容,体会课文怎样凸显九色鹿这个形象,运用语言材料学习言语智慧。3.通过品悟具体的语言材料,领悟九色鹿善良、勇敢的品...
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16. 《临死前的严监生》教学设计刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 【教学目标】1.多元阅读,感知人物心理,辨析人物形象。2.品味细节,体会讽刺效果,着眼表达形式。3.读写结合,联系生活实际,写出独特感受。4.主题拓展,激发阅读兴趣,弘扬经典文化。
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17. “让形状美灵动起来”习作教学设计刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 【教学目标】 1.围绕事物的形状美,写一段话。2.运用联想、比喻等修辞手法,把事物形状写具体。 【教学流程】 一、以文引路,设境悟形 引课：咱们先来玩个游戏——阅文猜描写。（PPT出...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 《妈妈睡了》是统编本二年级上册的一篇短文,作者是著名儿童文学作家张秋生。文章简单易懂,却意味深远,牵动着无数读者的心。＂母爱＂是一个老生常谈也是一个经久不衰的话题,但是对于低年级学生来说,如...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 语文课堂上存在着一种看不见摸不着但可感受、可体味的＂场＂,这是一种由教师和学生围绕着文本共同营造和创设的课堂教学氛围。近日,笔者有幸聆听了特级教师薛法根教学的《黄果树瀑布》,深刻感受到薛老师...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 2011年版《语文课程标准》指出：＂语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力……＂教材中收录了很多写人的记叙文,对于这类文章的教学,教师要基于文本描写特点,引导学生开展语用训练。在一次全国性...
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21. 文体视角下说明文教学例谈刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 在高年级教材中,有很多状物类的说明文,这类文章主要是对所写对象的特性进行详细的描述,以丰富学生的科学见闻。课标强调在阅读教学中要培养学生的语用能力,说明文是一种特殊的文体,需遵守＂通过要点理...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 苏教版教材中出现了越来越多的新闻通讯类课文,还在五年级的写作任务里要求学生学写＂新闻报道＂。但是,现在一些教师在通讯类课文的教学中,存在＂过渡解释、过渡灌输＂的现象,从而导致了学生在学习过程...
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23. 阅读教学“四重奏”刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 教学时,教师除了要给学生传授一些基础的知识外,还应同阅读教学相结合,创设相应的阅读情境,为学生提供自主学习的环境,这样才能够调动学生参与阅读的积极性,激发其兴趣,逐步提升学生的阅读能力和理解...
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24. 课堂结尾要凸显“三味”刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 一节成功的语文课不光需要精彩的导入,也离不开让人回味无穷的结尾。在语文课堂结尾时,许多教师都是以＂在这一节课中你有什么收获或者还有哪些不懂的地方＂等来结尾,提不起学生的兴趣。那么,怎样才能使...
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25. 例谈如何挖掘课文标题的教学价值刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 题目是文章的＂眼睛＂,是文章的＂灵魂＂,因此抓住题目或是其中关键的词语,无疑就是抓住了文章最核心的部分,找到了文本解读的切入点。在语文教学中,标题有着极其重要的教学价值,但在实际教学中,往往...
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26. 让课堂因“我”更精彩刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 在日常教学中,大多数学生将课文中的语言文字仅仅当作学习的材料,围绕＂写了什么＂＂怎么写的＂这两个核心搜集信息、理性作答,很少将自己的身心投入到学习过程中,让本应充满人文气息的课堂变得索然无味...
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27. 对小学语文综合性学习的探索刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 课标提出的＂综合性学习＂,是以学生自主、合作、探究为学习方式,以语文课程与其他课程相沟通、书本学习与社会实践相结合的语文实践活动,是充满个性化的学习实践活动。综合性学习致力于学生语文素养的形...
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28. 用绘本打开阅读之门刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 近些年来,人们对语文教育、对阅读愈发重视,＂得阅读者得语文＂广为流传。课标也进一步明确了阅读量,并要求＂多读书,好读书,读好书,读整本的书＂,明确规定＂九年课外阅读总量应在400万字以上,第...
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29. 于无声处觅花香刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 上课铃响了,手边的事才处理好,我便匆匆赶往教室。当我出现在教室门口的一瞬间,学生先用眼睛扫视了我一下,接着大部分学生都用一种奇特的眼光安静地看着我。本应该是吵吵嚷嚷的教室却很安静,学生真乖。...
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30. “淘气包”塑形记刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 新接一年级,学生入校的第一天,我就充分领教了小袁的淘气：学生在楼道里排队,其他班的老师从队伍旁边经过,小袁伸出脚来绊老师,老师说他不能这样,他又推了老师一把,老师摇摇头,无奈地跑来告诉我＂我...
小学语文教学：园地基本信息
| 刊名 | 小学语文教学：园地 | 主编 | 杨永建 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-6720 | CN | 14-1016/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-39615 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷5号 |
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