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中小学电教：下
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《中小学电教》（英文名：PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY ）由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】多媒体技术作为一种新型的教学手段和教学环境,以其强大的功能,在各类教育教学活动中发挥着前所未有的作用。在最近几年间,笔者先后几次参与了一些运用计算机辅助教学的活动与工作。如参加云南省小...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】培训工作是否深入落实,直接关系到远程教育工程的成败。硬件建设后期,如果没有培训跟上,将对资源是一个很大的浪费。张家口市此次培训工作非常成功,很大程度上加大了农村基层学校对远程教育资源的...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】一、前言ActionScript正在逐渐成为一种面向对象程序设计(OOP)语言。在结构规划和代码编写两个方面,OOP都有助于改善程序的组织,使程序更易调试、更新和重用。在一些实用的
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34. 多媒体技术在护理技能教学中的应用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】多媒体教学是指在教学中,根据不同的教学目标和教学对象的特点,合理选择和运用教学媒体,科学地设计,并与传统教学方法有机结合,共同参与教学过程的一种教学方法。本文通过多媒体技术在护理技能教...
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35. 更新教学方法,适应化学课改刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】一、发挥学科优势,激发学生兴趣化学学科本身有自己独特的优势:化学现象千变万化,化学产品丰富多彩,实验手段多种多样。新的化学科技不断出现,学生本就生活在充满化学产品的时代。这一切都是进行...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】课堂是物理教学的主要阵地,同时也是STS教育的主渠道。通过课堂教学不仅向学生系统地传授基础知识,培养基本技能,还要注意找准结合点进行STS教育的渗透。一、挖掘教材中的相关内容,进行课堂...
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37. 如何优化小学数学教学过程刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】教学过程是学生在教师引导下获取知识、形成新知的过程。如果我们能够优化教学过程,使教学的各个环节相互配合,相互衔接,就能使学生在规定的时间内,在教养、教育和发展诸方面都取得最好效果。我对...
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38. 怎样激发小学生的作文兴趣刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】作文教学是语文教学的一个重要组成部分,它主要担负着培养学生写作能力的任务。它对于完成语文学科的教学任务,对培养全面发展的一代新人,对推动社会精神文明建设有着重要的作用。小学阶段的作文教...
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39. 学生体育教育思想理论研究刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】学生是祖国的未来,需要广大教师全身心地呵护,培养他们健康的心理素质。他们将来的心理健康程度不仅关系到他们自身的全面发展,而且会影响到全民族的素质水平与精神文明建设程度。因此,在体育课上...
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40. 谈中学微机教学的分层教学理念刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】最近几年,学生入学时所具备的计算机知识和电脑操作的水平参差不齐,教学如何适应学生,即让有基础的学生得到进一步的提高,又不让基础差的同学因学习困难而失去兴趣,这是每位教师考虑最多的问题。...
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41. 让历史走进高效课堂之我见刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】新课程的实施,对教师既是机遇又是挑战。实现高效课堂是新课程教学对教师提出的新要求。我认为和谐的师生关系、灵活多变的提问艺术、图文并茂的多媒体教学是全面提高教学质量的关键。一、建立良好的...
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42. 论生活数学的课堂教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】新课程标准要求:"数学教育应努力激发学生的学习情感,将数学与学生的生活、学习联系起来,学习有活力的、活生生的数学。"为了达到这个目的,就要从备课和课堂教学入手,把"身边的数学"引入课堂...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】一、利用信息技术,激活课堂气氛在英语课堂教学中,学生是学习的主体,如何调动学生的学习主动性,使其自始至终都积极参与语言实践活动是优化英语课堂教学的首要问题。在整个教学活动中,根据教学内...
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44. 语文教学中如何激发学生学习兴趣刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】兴趣是心理活动的倾向,是学习的内在动力,是开发智力的钥匙。激发起兴趣,学习就会积极主动,学得轻松而有成效。学习兴趣不是学生天生具备的,主要取决于教师要想方设法诱导学生,充分调动学生对学...
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45. 谈低年级的识字教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】英国教育家斯宾塞在他的《教育论》中曾指出:"应该引导儿童进行探讨,自己去推论,给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的尽量多些。"发现事物的"新联系"是创造性思维的最本质特征。在语文...
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46. 浅谈阅读教学现状及优化对策刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】审视当前的语文教学,虽然课程改革已进入到第七个年头,但是我们仍有不少语文教师处在迷茫之中,把握不准教学方向,常步入误区:(1)把阅读课上成了理解课。(2)
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47. 让作文“秀”起来刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】一提起写作,不少老师和学生就觉得是件难事、苦差。我也曾经认为作文教学是一块十分难啃的"骨头",使学生提高一份能力真是高不可攀。随着数年教学经验的积累,我渐渐感受到,写作不是"空穴来风"...
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48. 小学语文体验感悟学习策略的探索刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】《课标》中指出:"阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在积极主动的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】一、中专图书馆随书光盘的有效管理和利用合理性与必要性中专图书馆是学校的重要教辅部门,对于学校教育来说其是重要的教育基地,对于学生来说图书馆是其开阔视野的有效窗口,随着21世纪信息时代的...
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50. 小学数学实践教学模式初探刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】数学源于生活,用于生活,生活启示教学,促进学习。在小学数学课堂教学中,如果能够根据小学生的认知特点,把生活实践融入数学课堂,将数学知识与学生的生活实际紧密结合,那么,在他们充满想象的心...
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51. 小学电教与常规教学手段的结合刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】传统教学模式长期以来一直是我国学校教学的主流模式,其优点是,有利于教师主导作用的发挥,教学效率比较高。随着素质教育的不断深化以及现代科学技术的飞速发展,电化教育的产生使小学教育有了长足...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】一、利用现代教育技术激发学习兴趣现代信息技术与数学学科的有效整合,为我们的数学课堂教学增加了一种新的教学形式。传统的课堂教学,教师一般利用语言、文字、动作等表达方式把知识传授给学生。有...
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53. 浅谈多媒体在小学数学中的应用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】伴着信息化时代的到来和应试教育向素质教育的转变,随着当今社会知识信息激增和"减负提素"工作的深入开展,尤其是体现"现代教育以学生发展为本"的新一轮基础教育课程改革的开展,使传统教育面临...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】荷兰著名数学家和数学教育家费赖登塔尔教授指出:"反思是数学思维活动的核心和动力。"小学生的数学学习是一个思考过程,更是对自己的思维活动和经验的反思过程。在数学教学中注重学生反思能力的培...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】多媒体技术以其容量大、形象、直观深受师生的喜欢,但是对于地理教学却有个很大的弊病:一节课下来学生对地图的掌握、运用并不好,自己不能动手画图分析原理,解释形成过程,这使得教师的板图板画在...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】所谓有效教学,指在师生双方的教学活动中,通过运用适当的教学策略,使学生的基础性学力、发展性学力和创造性学力得到很好发展。对于信息技术课堂来说,有效教学就是要在有限的课时内,师生双方密切...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】与一年级小朋友的接触,我发现,每当我提出一个问题,下面的小手个个举得高高,嘴里还不停地叫道:"我会!我会!"即使一个小朋友已经开始回答问题,其他人还是会自说自话道,"我也会!我也会!"...
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58. 如何培养学生数学自学能力刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】社会在发展,知识也在发展。今天的知识可能在不久的将来就会成为过时的东西,人必须重新学习掌握新的知识。因此,要适应发展的社会,我们必须建立自我发展意识,建立终身学习的观念,掌握自主学习的...
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59. 后进生也能进行创造性学习和思考刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】或许会有人说发展学生的创造性思维,只有在重点学校优秀教师任教的班级里和优等生里才能行得通。在后进生中谈不上什么创造性的学习和思维。可作为一名初一生物教师的我在上《生态系统》一课时,竟发...
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60. 用爱浇灌的花朵最美丽刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】一、教育学生不如爱学生孩子们都会犯错误,会做出一些令人生气的事来。有时候老师越批评越生气,越生气越大声呵斥,而教育的结果是学生错了就改,改了还犯,丝毫没有让他们引起重视。而爱却能改变这...
中小学电教：下基本信息
| 刊名 | 中小学电教：下 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | djbjbjx@163.com.cn |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市二道区金川街85号 |
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