中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 张铮
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  39-40
    摘要: 随着课程改革的逐步深入和现代信息技术的发展,电教手段的合理运用已经让小学课堂"异彩纷呈",并显示出明显的优势,它集文字、图形、声音、动画于一体,图形清晰、动态感强、信息量大、信息传输质量高、...
  • 作者: 苗刚
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  40-41
    摘要: 当今社会信息技术大潮正冲击着每一个处在基层教学岗位上的教师,然而在教学过程中,信息技术与课程整合下的课堂教学,虽然开展得如火如荼,但在理解及操作上却存在着很多误区。这在某种程度上阻碍了教育信...
  • 作者: 陈志农
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  42-42
    摘要: 传统的美术课程,只是简单地通过挂图资料、书本资料、影像资料给学生传递信息,这些信息量比较少。信息技术引入课程教学之后,发挥出计算机效应,将图片、声音、影像、文字并茂地融合在一起,学生对美术的...
  • 作者: 刘雅鹂
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  43-43
    摘要: 小学数学课堂有效性旨在实际的课堂教学过程中,教师通过多媒体等多元化的教学手法,采取有效的教学手段,使学生通过自主性的学习,获得数学知识和基本学习技能,提高课堂效率与效益。随着新课程改革的全面...
  • 作者: 李丽娟
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  44-44
    摘要: 新一轮课程改革的全面展开和信息技术的深入应用,催化了课堂教学模式的变革。音乐教师不仅要有这种观念,同时还应尽快在自己的教学实践中应用,让学生更好地理解音乐、表现音乐、创造音乐,使音乐教学更为...
  • 作者: 钱新蕾
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  45-45
    摘要: 信息技术给传统课堂教学带来了不小的改革,随着2009年我校特色教育"剪纸"课程的开展,我们也将信息技术很好地融入了剪纸课堂,两者相辅相成,巧妙地运用多媒体教学,激发学生的兴趣、情感等非智力因...
  • 作者: 吉文韬
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  46-46
    摘要: 随着社会的发展,科技的进步,电脑己经进入了农村学校的课堂中,多媒体教学应运而生,它己经成为老师上课的主要模式。本文主要就多媒体教学在语文教学中的运用进行初步探讨。
  • 作者: 相曙东
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  47-47
    摘要: 针对信息技术课堂如何有效合理地分组并实施分组教学这一突出问题。本文从实践出发,结合其他教师的相关经验,从优化分组策略、培养学生的探究合作意识等方面对分组教学的策略进行了初步的探讨。
  • 作者: 汪洋
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  48-48
    摘要: 信息技术是科技发展的产物,高中信息技术是高中生的必修科目之一。实现信息技术课的有效教学,可以在有限的时间内提高课堂教学的效率与效益,既保质保量完成教学任务,又能提高学生的信息素养。
  • 作者: 孟宪照
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  49-49
    摘要: 学生在轻松愉快的课堂氛围中,活泼、主动地交流展示自我风采的学习过程,是我们一直追求倡导的教学效果。然而,在日常的课堂教学中,我们经常会遇到许多问题和困惑。本文针对课堂一些问题现状,结合实践探...
  • 作者: 刘增光 郝庆华
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  50-50
    摘要: 高中信息技术承担着培养学生信息技能、提高学生信息素养的主要任务,是学生接触信息技术最直接、最前沿的学科。研究性学习强调主动探究式的学习,无疑是信息时代对学校教育要求的体现,是培养学生创新精神...
  • 作者: 叶阳春
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  51-51
    摘要: 随着科学技术的日新月异,国家对知识型人才也更加的重视,个人能力的培养需要从小做起。在小学教学中,就应该给学生打下良好的学习基础,为以后的发展做一个良好铺垫。特别是在语文教学中,阅读教学作为语...
  • 作者: 何玉梅
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  52-53
    摘要: 随着经济的发展和信息技术的普及,运用多媒体技术进行美术教学越来越广泛和必要。多媒体技术运用于中小学美术教学已然成为创新美术教学的发展趋势,但在具体的运用中也存在很多的不足和误区。本文较为详细...
  • 作者: 蒋志成
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  53-54
    摘要: 信息技术是一门非常注重理论与实践相结合的学科,但它也与其他学科一样,遵循生动导入课题,激活学生对新知识的好奇与求知欲望,运用精心设计好的教学策略,在课堂教学关系的松与紧中,以所授知识为铺垫,...
  • 作者: 孙举章
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  55-55
    摘要: 运用电化教学手段可以化静为动,直观形象易于吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,能突破教学重点,化解难点,强化关键,以提高课堂效率,化抽象为具体有利于学生的理解与掌握,扩展教育教学的广度与深...
  • 作者: 陈小兰
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  56-56
    摘要: 当前,国内的中学教育教学改革不断深入,同时很多较为新颖的教学思想以及教学方法,开始出现在初中美术的教学课堂上。所以,现代我国的初中美术教育教学工作中,添加了一些较为新颖的教学模式以及教学思想...
  • 作者: 张启尧
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  57-57
    摘要: 语文教学中应用信息技术,能创造教学的愉悦环境,增强教学信息的感染力,激发学生的学习兴趣和求知欲望,充分开拓学生思路,从而大大提高教学效率和质量。
  • 作者: 王靖靖
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  58-58
    摘要: (1)针对现代教育技术的弊端,提高课件使用实用性、针对性;(2)恰当地选用现代教育技术,将现代教育技术与传统教学手段结合,避免本末倒置;(3)灵活设计现代化教育技术背景下的数学教学活动,实现...
  • 作者: 李先波
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  59-59
    摘要: 随着计算机技术的不断发展与完善,其应用领域逐渐扩展,从最初的军事领域到社会经济生活领域再到文化教育体系之中,特别是多媒体技术在教育教学过程中展现出了巨大的优势。将计算机多媒体技术与教学实践活...
  • 作者: 鄂小平
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  60-60
    摘要: 所谓"高效课堂"就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。课堂教学是实施素质教育的主要阵地,学生实践能力和创新精神的培养,应该首先从课堂教学上予以突破,向40分钟要质量是搞好教育教学工...
  • 作者: 高丹
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  61-61
    摘要: 本文主要针对高中信息技术教学过程中的一些问题,寻找一些提高教学质量的对策和方法。
  • 作者: 冷美玉
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  62-62
    摘要: 随着全球化经济时代的到来,人们越来越认识到教育和知识的重要性,大家也都纷纷把眼光放到我们下一代的教育上来。对于小学教育来说,英语是一门重要的课程,随着教育体制的改革和发展,小学英语教学也面临...
  • 作者: 李友伟
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  63-63
    摘要: 本文主要研究和阐述通过小型竞赛激发学生在小学信息技术课堂上创先争优的学习氛围并提供充足的新知学习内驱力,使得课堂的教学和学习效率得以显著的提高的实践过程。
  • 作者: 王建强
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  64-64
    摘要: 随着现代信息技术的发展,以多媒体和网络为核心的现代教育技术正迅速渗透到当今教育的各个领域,利用多媒体辅助物理教学,可以由浅入深、深入浅出地化解知识难点,便于学生理解和掌握物理规律.多媒体技术...
  • 作者: 于晓娜
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  65-65
    摘要: 很多孩子的犯罪就是由于他们没有一个良好的导向,沉迷于网络的暴力、色情、游戏等不良网络信息所致。几乎每个电脑爱好者开始接触电脑都是从游戏开始的,一些学生之所以喜欢信息技术这门课程,其实更大的原...
  • 作者: 袁小海
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  66-66
    摘要: 传统的教育已不能适应社会的飞速发展,而信息社会提供的多种媒体为我们的教育教学开辟了一条捷径,以计算机技术和网络技术为核心的现代教育技术,已在课堂教学中得以广泛的使用。这些信息技术运用能更好地...
  • 作者: 曾宪文
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  67-67
    摘要: 物理学是一门以实验为基础的学科。物理实验具有认知功能、情感功能、创新功能和评价等功能。认真挖掘和有效地发挥物理实验的这些功能,对物理实验的教学改革和提高人才培养具有重要的现实意义。如果我们每...
  • 作者: 朱锐
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  68-68
    摘要: 高中信息技术教育的现状不容乐观,要想让高中信息技术高效,找准切入点是关键,因学生基础不同,实行差异化教学,才能让学生各得其所,教学中要注意诱导,要关注动态生成,这样才能让课堂教学在刷新中提速...
  • 作者: 李日华
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  69-69
    摘要: 《语文课程标准》明确提出:"小学语文教学必须沟通课堂内外,充分利用教育资源,开展综合性学习活动,拓宽学生学习的空间,增加学生语文实践的机会,并利用网络等信息渠道尝试进行阅读教学。"
  • 作者: 曹蕾
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  70-71
    摘要: 英语是一门实践性很强的学科,运用多媒体进行初中英语教学可使教学内容化远为近、化抽象为具体,与传统教学相比,有其不可替代的优越性。《新初中英语课程标准》中指出教师要积极学习并在课堂教学中合理地...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
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主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
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ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
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