中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 王景
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  14-14
    摘要: 将信息技术、信息资源、教学方法、教师、学生和数学课程内容等进行有机整合,并对形成的几种教学模式进行探索研究。文章对这几种教学模式进行了详细介绍。
  • 作者: 彭小明
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  15-15
    摘要: 在如今新课程标准教育背景下,我国的教育重点增加到了对学生全面素质的教育,所以小学英语、音乐、美术、信息技术的教学也得到了重视,教学方式也得到了各种各样的改善。在小学信息技术教学中,也随之出现...
  • 作者: 朱沈华
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  22-22
    摘要: 随着信息技术的发展,当前几乎每一名中职学生都有一部智能手机。当前的智能手机已经像一个虚拟的世界,人们在这个世界中可以进行虚拟社交。如果老师和学生能够应用这套技术来开展班级管理,就能发挥智能手...
  • 作者: 陈玉萍
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  23-23
    摘要: 对于传统教学的信息技术而言,我们提出了Big6学习模式。Big6学习模式是指确定学习任务及学习目标,通过确认信息资源,获得相关知识的信息,从而对这些知识信息进行整合,化零为整。再合理的运用所...
  • 作者: 刘平
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  24-24
    摘要: 随着教育改革的推进及现代信息技术的发展,微视频已经逐渐应用于初中信息技术教学中,有针对性的解决了课堂教学中存在的问题,有助于促进学生的全面发展。信息技术是初中教育的基础课程,将其与微视频将结...
  • 作者: 董龙霞
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  28-28
    摘要: 各种新型的教学手段和教学方式随着新课程的改革在教学实践中得到广泛的应用,极大地提高了学生的学习兴趣,教育工作者越来越看重信息技术教育在现阶段教育工作中的应用,学生学习知识的关键阶段就在初中。...
  • 作者: 吴翔
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  30-30
    摘要: 如何辅导小学生参加电脑动画制作呢?我的做法是首先激发学生的兴趣,调动学生参与的热情,其次要注重讨论与交流,努力创设研究和探索的氛围,增强学生的信心,利用角色扮演,让学生体会到"人人都是大导演...
  • 作者: 王艳
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  32-32
    摘要: 相对于其他学科,高中信息技术课属于新兴学科,无论是教学方法还是教学途径,均不是非常成熟,可供借鉴以及参考的教学经验还不是很丰富,当前新一轮课程改变持续推进,这更需要高中信息技术老师结合新课改...
  • 作者: 沙婷婷
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  33-33
    摘要: 多种新兴的观念、方法和技术,动态地将文字、图画、声音和图形等引入信息技术课程教学当中。计算机还可以对学生提出一些问题,让学生进行回答,通过对问题的回答,达到学生反复学习巩固的目的。
  • 作者: 魏军
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  35-35
    摘要: "微课"是适应新课程改革和新时代教学实践要求,应运而生的一种新颖的教学方式。它主要依靠视频,通过视频记录教师的授课过程,只不过这个授课过程区别于传统的课堂教学,它仅仅反映的是教材的某个知识点...
  • 作者: 郭寅春
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  37-37
    摘要: 科技的进步使得信息时代的征程越走越远,新世纪,各个学校的多媒体如雨后春笋般悄然出现。作为新时期的教师,我们应该跟上时代的步伐,灵活运用多媒体进行教学。多媒体教学中内容呈现的方式可以多种多样,...
  • 作者: 颜国进
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  38-38
    摘要: 初中信息技术课中学习任务的设计必须以课程内容为基础,而且还要适当地增加趣味性,才能够使学习任务更加科学、更加适应学生,提高学生学习兴趣。信息技术教学应该从知识与技术、方法和过程以及学生情感态...
  • 作者: 汤雄
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  40-40
    摘要: 个性化学习以学生为中心的学习模式,与新课标要求相符,在教学中,可以实现以生为本,开展自主合作探究学习活动,从而促进学生个性的健康发展。在小学信息技术个性化学习模式下,教师应该更新教学观念,创...
  • 作者: 吴蓉
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  41-41
    摘要: 信息技术作为新时代的重要代名词在现代社会中被广泛应用,这促使其成为新式教育体系中必不可少的学科。小学是学生接触信息技术的初始阶段,学生将通过在小学阶段的初步学习,初步掌握基本信息技术知识,认...
  • 作者: 马芸
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  43-43
    摘要: 当今社会形势下,随着素质教育的全面推进,人们对创新教育的重视越来越高,在小学数学课堂中,我们要善于借用网络信息技术,打破传统的黑板教学模式,利用多媒体教学的方式,为学生呈现丰富多彩的课堂内容...
  • 作者: 张海云 戴礼奎
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  45-46
    摘要: Visual Basic语言不仅广泛应用于科学计算和管理领域中的数据处理,而且具有绘画、音响和游戏的功能,因此,它也是中学和中等专业学校首选的计算机高级语言课程,同时也成为改版后8年级的初中...
  • 作者: 金孜
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  47-47
    摘要: 随着新课改要求不断在教学实践中落实,在进行高中数学教学过程中,将信息技术予以切实的渗透,会在一定程度上促进高中学生对数学知识的理解,同时还会大大提升学生的学习效率。
  • 作者: 韩发素
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  51-51
    摘要: 随着我国教学方法的不断更新,多媒体教学方式逐步运用于初中数学教学中,其可变性和丰富性吸引了众多教师对其进行研究,社会各界对多媒体教学的看法发生改变。本文结合自己的教学实际,探析多媒体教学在初...
  • 作者: 戴凤阳
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  52-52
    摘要: 数学学科教学具有抽象性,也是很多小学生感到困难的学科。如何围绕数学来激发学生的学习兴趣,从开发学生的数学思维来增强创新力,借助信息技术直观、形象、动态等特点,创设数学问题情境,促进学生对数学...
  • 作者: 黄淑云
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  53-53
    摘要: 如今科学技术发展很快,互联网影响着各行各业,教育界也大量引用了网络技术,小学数学教学中网络也成为十分重要的条件。网络环境下开展小学数学教学是一种创新教育的手段,超越了以往课堂教学的质量,这也...
  • 作者: 周云飞
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  56-56
    摘要: 在小学信息技术课堂上,教师们不仅仅要让学生们学习并了解相关课堂知识,还需要让学生们能够对于本门学科有深入的了解,从而产生出对于信息技术课堂的兴趣,在小学信息课堂上引入机器人内容可以更好地丰富...
  • 作者: 牛正军
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  58-58
    摘要: 现代信息技术在中职物理课堂教学中具有不可替代的优势,以教育的信息化来促进教学内容、教学手段和教学方法的现代化。能够让教师拥有更好的教学方式,能够提升学生的学习趣味性,在教学效率的提高方面有着...
  • 作者: 刘敏
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  59-59
    摘要: 信息技术学科的学习强调动手操作能力,而有些理论知识比较枯燥,这就要求教师能够将理论与操作结合起来,调动学生的学习兴趣。学习兴趣是学生发挥主观能动性的内在驱动力,有了兴趣,学生就有了学习的动力...
  • 作者: 柴淑贤
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  67-67
    摘要: 在小学数学教学中,教师会尝试使用多媒体技术来辅助推进教学任务。但由于教师缺少对多媒体教学的全面认识,在应用过程中出现了一定的问题。因此需要针对这些问题,采取更为有效的手段,保证多媒体技术在小...
  • 作者: 朱小春
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  69-69
    摘要: 小学语文是小学阶段的一门重要的教学课程,小学语文教学对开阔学生的眼界、提高学生的文学素养有很大的帮助,教师们需要重视小学语文教学,随着科技的发展,越来越多的教师们在小学语文教学中运用多媒体进...
  • 作者: 徐琳惠
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  70-70
    摘要: 随着多媒体信息技术与我国新课程改革的逐步发展,我国小学音乐教学开始逐渐对学生进行深入的音乐教学,这就使得教师需要在教学过程中结合新的教学技术优势以推动学科教学的发展。以往的音乐教学过程存在教...
  • 作者: 秦佳
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  73-73
    摘要: 根据当下教育形势分析,电化教学初露锋芒,多数小学语文教师乐意使用多媒体等技术将课本中的故事、人物生动化、鲜明化,为学生提供充分的视觉、听觉等感官材料。传统模式下的语文课堂禁锢了学生的思维发展...
  • 作者: 周利苹
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  76-76
    摘要: 信息技术已不是一个新鲜事物,从广义上来讲在我国教育领域中的应用也有二十多年历史,但技术、资源的爆发式增长却是近几年所发生的,这就导致许多教师教学理念、教学能力没有跟上技术的发展步伐,无法高效...
  • 作者: 马赛娣
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  77-77
    摘要: 小学生应当具备一定的信息技术能力,这不仅是社会对于人才的需要,从小培养每个人综合信息能力和素质的必要途径,同时也是新课标和素质教育的理念要求。对此,设置并开展小学信息技术课程也成为了符合当前...
  • 作者: 孙未
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  80-80
    摘要: 如何将计算机技术更好地应用于人们的生活中是小学计算机教师们应该思考的问题,想要将计算机技术教学变得更加生活化,教师们首先应该从概念上明确生活化教育的概念,并在实际教学过程中总结一些生活化的教...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
邮编 130033 电子邮箱 djbjbjx@163.com.cn
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