中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 田开斌
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  47-47
    摘要: 教育改革的显著特点就是越来越重视多媒体技术在教学中的运用,高中生物知识具有很强的抽象性,运用多媒体技术能够使抽象的知识更加具体化,让学生更直观地了解生物知识,不仅有利于提高高中生学习生物的积...
  • 作者: 王琳
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  48-48
    摘要: 在互联网迅猛发展的背景下,将丰富多彩的网络音乐资源应用到音乐教学实践当中已经成为了提高职高音乐教学质量以及丰富音乐教学内容的必然选择。职高音乐教师要加强对现代教育技术以及现代音乐教学的研究分...
  • 作者: 王桂英
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  49-49
    摘要: 信息融合,是一种新的教学方法,它把信息技术作为一个教学工具,还利用信息技术来营造一种新型的教学环境,既能发挥教师主导作用,又能体现学生主体地位,建立"自主、探究、合作"为特征的新型教学方式。...
  • 作者: 赵春年
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  50-50
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,对教师教学的要求越来越高,要求教师充分发挥学生的课堂主体地位,使学生高效掌握教学知识。在进行初中语文教学时,传统的教学模式严重影响学生的学习能力,使学生无法集中注意...
  • 作者: 储红日
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  51-51
    摘要: 自21世纪以来,计算机网络信息技术成为热门话题,也逐步进入了人们的社会工作、学习生活等领域。因此,为了奠基学生的科学思想,教师应借助任务型驱动教学方法,从小学时期的信息技术课堂中植入创新精神...
  • 作者: 张明琦
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  52-52
    摘要: 我国教育事业在近些年来发展得十分迅速,而随着互联网信息技术的不断发展,使得小学教育与信息技术相结合变得越来越普及和高效。对于小学数学来说,将其和信息技术进行整合,不但能够提高授课效率,同时也...
  • 作者: 彭丹丹
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  53-53
    摘要: 随着新课程改革的实施,优化小学信息技术课堂的教学方法,探索有效的教学方式,提高信息技术课堂的教学效果是每位教师面临的首要任务。本文结合教学中的实践经验,从三个方面探讨了优化教学方法的措施,希...
  • 作者: 宋卉
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  54-54
    摘要: 信息化时代下的课堂教学,需要广大一线教师改变观念、开拓创新,寻求教学中创新为核心的教学新策略,为此就必须借助多媒体辅助教学,以提高学生学习的兴趣和实效。在小学语文教学中,运用多媒体技术创设教...
  • 作者: 刘璇
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  55-55
    摘要: 电教媒体指的是通过图、文、音、像等教学信息,将教学内容形象具体地传达给学生的一种新的教学方式。电教媒体在教学中的广泛应用,不仅减少了教师的工作量,更提升了学生的学习兴趣及学习效率。利用电教媒...
  • 作者: 毛素莲
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  56-56
    摘要: 电教媒体是当前教学实践中一种新型的教学手段,利用先进的电子媒体技术提高教学的效率和增进教学的质量,对于优化小学数学课堂具有非常重要的作用。小学阶段的数学教学重在基础知识的积累,具有直观性、形...
  • 作者: 颜小慧
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  57-57
    摘要: 习作教学一直都是语文教学的一大难题,我们需要对习作教学的内容、目标和要求进行"微"调整、"微"处理,并借助多媒体信息技术手段,让习作教学能够在"微"中显示显著的效果。本文提出要"微"体验:运...
  • 作者: 周球东
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  58-58
    摘要: 由于信息技术的强势介入,小学语文教学一改往常陈旧老式的"讲学"教学风格,而是融入了现代社会最先进的思想理念与科学依据,根本提升了语文教学的文化地位,也对从小培养学生的创新精神与实践能力大有裨...
  • 作者: 蔡晨莲
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  59-59
    摘要: 随着教育改革的深入,小学语文教学课程也在不断改进,知识可视化成为这个时期小学语文教学改革的热点内容。当前知识可视化在小学语文教学中的应用还处于初步探索时期,教学过程中还存在一些问题需要进行深...
  • 作者: 刘丽媛
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  60-60
    摘要: 信息技术现代化教学手段对教育方法和学习方式产生巨大影响,在美术课堂导入环节中合理运用信息技术手段,可以激发学生的学习兴趣、营造课堂气氛,增添课堂活力,从而为整堂课的成功打下坚实的基础,有助于...
  • 作者: 徐艳
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  61-61
    摘要: 插图是初中生物教学的重要组成部分。与文字知识相比,插图更具有趣味性。教师可引导学生根据插图记忆知识点,结合思维导图,牢固掌握所学知识。本文主要研究插图在初中生物教学中的作用,探究正确应用教科...
  • 作者: 陈荔丹
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  62-63
    摘要: 数学这一学科具有逻辑性、抽象性的双重特征,在实际教学活动中教师往往会通过单一讲解的方式为学生传授知识点,极易导致数学活动枯燥乏味。因此,教师要结合现实生活背景来为学生创设与之相承接的数学问题...
  • 作者: 夏徐帅
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  63-64
    摘要: 在促进学生全面发展的过程中,学校教育作为重要的方式之一,需要科学设计各门学科,保障学生能够有效获取多方面的知识。美术课程作为培养学生审美能力的重要学科,教师在实践教学过程中就需要有意识地采取...
  • 作者: 郑彩云
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  65-65
    摘要: 习作教学作为小学语文教学的首要任务之一,在小学生的语文素养培育方面发挥着至关重要的作用。将多媒体信息技术应用于学生的习作课堂,对于学生习作能力提升具有巨大的帮助。本文深入研究了多媒体信息技术...
  • 作者: 刘飞
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  66-66
    摘要: 随着现代社会信息技术的发展,运用信息技术的地方也越来越多。这种情况下,信息技术也被应用于小学数学教学之中,并且取得了较好的教学成果。将现代信息技术应用于小学教学,必须要结合数学学科的特点和学...
  • 作者: 陈友铭
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  67-67
    摘要: 多媒体是信息技术教学的重要手段之一,将它引入数学课堂能让抽象的知识变成学生易于理解的直观情景,使学生能够更好地参与探究。在整合多媒体教学手段时,教师要把握教材难点和学生思维的困惑点,通过用心...
  • 作者: 王小娟
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  68-68
    摘要: 多媒体手段的运用能有效推动农村基础教育的发展。目前农村多媒体手段的引进和运用还比较滞后,多媒体手段渗透于农村基础教育,具有传统教学手段难以比拟的优越性。本文立足于运用多媒体手段提高农村孩子的...
  • 作者: 乔莉
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  69-69
    摘要: 在《道德与法治》教学中,充分利用多媒体表现手法的先进性、广泛的特点,可以刺激学生的视觉、听觉,激发学生学习兴趣,引发学生情感共鸣,进一步加深学生对道德与法治的认识,通过激趣、创境、导行,指导...
  • 作者: 梁换换
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  70-70
    摘要: 识字教学是小学语文教师的一个教学重点。小学生的识字能力直接影响到学生们阅读、写作、口语交际能力,因此,如何创建一个高效识字课堂成为广大语文教师关注的问题。在教师们的不断实践过程中,应用多媒体...
  • 作者: 孙瑞义
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  71-72
    摘要: 在小学信息技术课堂教学中,学生自主学习与教师言传身教之间存在着差异,本文以小学信息技术课堂教学为基础,寻求二者之间的关系,把信息技术课堂还给学生,把动手操作还给学生,把学习能力还给学生,给学...
  • 作者: 蔡淑琴
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  72-73
    摘要: 作业是小学数学课堂教学中非常重要的部分和环节,其不仅是学生学习成果的直接体现,更是教师教学效果的全面反馈。自核心素养这一概念提出以来,如何优化小学数学作业设计,落实学生数学核心素养的培养,已...
  • 作者: 陶春锋
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  74-74
    摘要: 分层教学,就是在教学过程中,教师以因材施教为原则,根据学生的不同基础和能力,为他们设计不同的教学方式和教学目标。在有限的教学时间内,挖掘学生的潜力,让课堂教学取得更好的教学效果。
  • 作者: 许婉珊
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  75-75
    摘要: 在小学数学教学过程中,信息技术作为新型的教学工具,与各学科进行课程整合,给教师提供了新的教学手段和方法,促使学生学习方式的改变。学生的学习从传统的接收式变为主动式学习,探究学习和研究性学习,...
  • 作者: 高晨怡
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  76-76
    摘要: 随着科技的进步和社会的不断发展,小学信息技术课中应该充分融入绘图软件的教学,发挥信息技术绘画的基本特点,把点、线、面、色彩、造型构图等绘画素材充分融入到信息技术课堂中,让绘图软件构造出使用方...
  • 作者: 刘倩
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  77-77
    摘要: 随着信息技术的突飞猛进,在社会的各个行业和日常生活中的各个角落都可以看到信息技术的运用,可以说,今天的我们已经离不开信息技术了。在教育方面,通过信息技术的运用,往往能够增加学生的学习兴趣,达...
  • 作者: 何小玲
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  78-78
    摘要: 本文着重提出了"养成教育"的概念和重要性,旨在引导学生从小学阶段培养起正确的学习习惯并维持严谨的学习作风,从而促进信息技术教学的进步,加速教学目标的实现。在教学过程中,教师需不断地积累教学经...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
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