中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 崔忠元
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  21-22
    摘要: 教学改革工作持续推进,学科核心素养问题也开始越来越多地受到了人们的关注。所谓学科核心素养,是学生在未来社会中持续推动自身发展以及适应外部环境的能力,学科核心素养的形成是一个动态、持续的过程,...
  • 作者: 刘秋香
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  23-24
    摘要: "互联网+"时代背景下,应加强对信息化辅助教学工具的应用,为学生构建高效课堂,促进他们综合素质全面发展。为提升初中道德与法治教学的实效性,教师可利用交互式电子白板,为学生构建生动、多彩的课堂...
  • 作者: 王穆杰
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  25-26
    摘要: 以计算机和互联网为代表的现代信息技术正以强劲之势,冲击着传统的教育观念,刷新着传统的教育教学方式,为教育教学提质增效提供了物质保障和技术支撑。高中物理信息化教学中,教师要结合物理学科的本质特...
  • 作者: 周丽萍
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  27-28
    摘要: 新时代创客活动教学作为一种新兴形式,已成为小学教学现代化的重要实践载体。创客活动信息教学时代,小学教学呈现出开放性的教育环境、创新性的教育方式和跨界整合教育大数据素材等特点,进行创客活动信息...
  • 作者: 孙建
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  29-30
    摘要: 信息技术凭借其多样化的功能逐渐成为初中语文教学中不可或缺的重要工具,尤其是声影图文的展示功能,让语文知识能够在生动、有趣、真实、鲜活且富有魅力的情境之中呈现出来,赋予了课堂蓬勃的生机和活力。...
  • 作者: 季瑜
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  31-32
    摘要: 小学生学习编程应时代发展的需求,变得越来越迫切,越来越必需。而在小学生的编程学习中,我们应创设问题情境,激发学生兴趣;联系数学思维,培养计算思维;梳理求解思路,培养逻辑思维;选择最佳方案,培...
  • 作者: 张建利
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  33-34
    摘要: 信息技术的飞速发展,对人们生活、工作和学习方式的转变,产生了非常大的影响。在传统的初中英语教学中,教师主要依靠"粉笔+黑板"的教学手段,利用大量课上时间进行板书,费时多收效却低,而电教媒体作...
  • 作者: 毕茂荣
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  35-36
    摘要: 培育学生历史解释素养是历史学科五大核心素养中最难以落实的,因为历史资料浩如烟海,对历史现象的理解也因人而异。利用互联网技术可以摆脱传统课堂教学模式的束缚,拓展学生的学习时间和空间,实现教学方...
  • 作者: 孟吟秋
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  37-38
    摘要: 信息化教学是新时代教育改革的关键举措,也是提升教学质效的必然之举。本文从初中英语信息化教学实践出发,分析了信息化教学在创设英语学习环境、提振学生英语学习兴趣和培养语言表达能力方面的突出优势,...
  • 作者: 李朝阳
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  39-40
    摘要: 近年来,信息技术在初中教育领域中的应用越来越广泛,而就初中地理来说,信息技术的广泛应用促进了其教学的信息化、网络化及现代化,对教学有效性的达成具有积极作用。文章从初中地理教学方法、教学内容、...
  • 作者: 汤仁斌
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  41-42
    摘要: 初中历史学科涵盖的知识内容纷繁复杂,且具有很强的逻辑性和抽象性。传统的"教师讲、学生听"的分析灌输式教学单调机械、枯燥无味,很难收到较为理想的教学效果。历史教学信息化是新时代课堂教学模式创新...
  • 作者: 邱伟
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  43-44
    摘要: 在日新月异的社会当中,信息技术起着显著的推动发展作用,同时信息技术也是新时代新人才应当掌握的一门技术。小学阶段的信息技术教学当中,如何开展更具综合素养培养意义的教学成为当代教师需要思考的主要...
  • 作者: 李飞
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  45-46
    摘要: 线上教学需要一定的教学资源进行支撑,利用微课资源进行线上教学可以有效地解决线上教学中存在的一些问题。本文通过实践后的调查思考,总结出微课在小学生线上学习的经验;通过对学习行为的反思,对应用场...
  • 作者: 周林
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  47-48
    摘要: 随着新课标的不断改革,小学信息技术更加关注对学生计算能力、创新能力、批判性思维等各个方面的培养。在当前国内外学校的信息技术教育中,计算思维也受到了越来越多的关注。基于深度学习的情况下,针对小...
  • 作者: 焦雪莹 董晓晓
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  49-50
    摘要: 在实际教学过程中,学生的价值观方面也很容易受到外界的影响,因而实施班级管理工作至关重要。在班级管理中,班主任占据着重要的地位以及发挥着重要的作用,班主任实施的管理观念、管理方法在很大程度上影...
  • 作者: 秦磊磊
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  51-52
    摘要: 微课作为一种新型教学模式,不仅可以为课堂教学注入新的元素,同时还能提高教学内容的生动性,丰富课程资源,符合学生认知规律,满足学生学习需求,实现高效学习的目标,提高了数学教学的质量和有效性。为...
  • 作者: 黄德发
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  53-54
    摘要: 培养学生数学素养是数学课程教学的重要目标,而数学学科具有逻辑性、抽象性的特点,给学生学习造成了一定的困难,这势必需要一线数学教师不断创新契合学生思维特点和个性发展需要的教学模式和方法。本文从...
  • 作者: 吴晓琴
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  55-56
    摘要: 数学既是一门工具类学科,也是一门理论性和逻辑性非常强的学科,很多知识内容具有高度的抽象性,由于小学生的知识基础薄弱、认知能力有限,给学生学习和掌握相关知识带来了很多困难。互联网的发展为小学数...
  • 作者: 邵桂军
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  57-58
    摘要: 微课作为一种全新的教学资源,为新时代课程教学的改革和发展带来了新的动力,受到了教师和学生们的一致欢迎。其在小学语文学科教学应用实践中,教师要把握好语文课程的特点,切实发挥微课短小精悍的教学优...
  • 作者: 肖振汉
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  59-60
    摘要: 援藏,是国家推动边疆发展,体现祖国关怀和促进民族团结的重大举措。党的十九大报告中习近平总书记强调"精准扶贫,扶贫必扶智"重要思想。随着新课改进程的不断推进,信息技术发展成为小学数学教学课堂的...
  • 作者: 朱中伟
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  61-62
    摘要: 利用信息技术深化课程教学改革,创新课堂教学模式,提升课程教学的有效性,已成为信息化背景下教师必备的基本技能,也是新时代浪潮下对一线教师教书育人的必然要求。本文从信息技术在小学语文教学中的应用...
  • 作者: 张毅峰
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  63-64
    摘要: 专题微课是在整合教材体系基础上形成的系统化的微课集。在设计制作专题微课时,应以"学"为中心,以"需"定课,设计制作适合学生学习、能激励学生学习、让学生喜欢的微课。在微课的使用上,要抓好微课辅...
  • 作者: 王金梅
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  65-66
    摘要: 本文分析了微课在小学数学自主学习中的优势,进而提出利用微课培养小学生自主学习能力的具体方法。在当前的小学数学教学中,培养学生的自主学习能力是一项重要的任务。微课作为重要信息化教育资源,结合了...
  • 作者: 王加保
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  67-68
    摘要: 在多媒体网络技术迅猛发展的今天,其为中小学课程改革注入了全新的生机与活力,与传统的教学手段相互融合,共同辅助学生高效地学习教学知识,具有很强的应用价值。本文从小学语文教学视角出发,就如何有效...
  • 作者: 施滨滨
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  69-70
    摘要: 本文立足小学数学教育一线,对在课堂教学中引入信息技术开展教学创新的有关策略进行了探讨与研究,并就教师在信息技术的教学应用方面需要注意的一些问题进行了解析。希望可以通过本文的研究,为教育工作者...
  • 作者: 赵鑫
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  71-72
    摘要: 信息化是教育教学未来的发展趋势,新媒体作为现代化的教学辅助工具,在小学《道德与法治》课堂中运用不仅能够创设情境课堂,还能够有效吸引学生注意力,提高其学习兴趣。教师作为教育活动的设计者,应结合...
  • 作者: 孙文杰
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  73-74
    摘要: 信息化教学为新课程改革与发展注入了新的活力,极大地丰富了课堂教学资源,满足了学生个性化学习需求,受到了广大师生的一致好评。小学体育信息化教学中,教师要正视信息化教学在浓厚学习兴趣、形成运动技...
  • 作者: 孙敏
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  75-76
    摘要: 数学是一个非常注重思维和练习的科目,因此数学的教学内容比其他科目更抽象,学生很容易在枯燥的学习氛围中感觉到疲劳和烦躁,进而降低教学效率。快速发展的信息技术带来了多媒体技术,教师可以利用这个新...
  • 作者: 王蚕
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  77-78
    摘要: 新课程标准下,小学教师应利用电教媒体配合教材内容,不断创新教学手段,提升教学效率,进一步提高学生的学习效果。本文就电教媒体在小学数学课堂教学中的具体作用进行了深度分析,结合小学数学课堂,积极...
  • 作者: 胡银霞
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  79-80
    摘要: 电子媒介是信息化时代的重要产物,同时也是信息传播的载体工具,电子媒介的普及应用转变了人们的行为与思维方式,同时还让人们的生活方式发生了翻天覆地的变化。新时代的幼儿园教育活动需要与时俱进,变革...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
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主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
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