学子(理论版)期刊
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学子(理论版)

曾用名: 学子:教育新理念;学子(教材教法研究)

《学子·教材教法研究》是以广大中小学校教师、教科研人员、各级教育行政管理人员为主要读者对象和作者队伍,以为基础教育改革和发展服务为宗旨的应用性研究的学术理论刊物。
主办单位:
黑龙江省招生考试院
ISSN:
1672-3481
CN:
23-1519/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150090
地址:
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
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  • 作者: 周建平 汤卫英
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  3-
    摘要: 每一个孩子都是一个独立的个体,都有自己的性格特点、发展特点,每一个儿童的发展都是不一样的。教育的主体不是学校和老师,也不是教育方法,而是每一个不一样的孩子。教育的本质就是发现和保护每个孩子的...
  • 作者: 韩彩兰
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  4-
    摘要: <正>《小小的阳光》是北师大版八年级语文第一单元中的一篇拓展阅读课文,这篇课文被列入'仰望苍穹'单元主题,一直以来都被视为是描写星云日月的作品,当然这无可厚非。毕竟,语文学科是一门综合性与人...
  • 作者: 齐万宁
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  11-
    摘要: <正>问题教学是伴随着新课程改革的兴起和建构主义理论的发展而萌生并备受前沿教学重视的一种教学方法,它关注于学生的问题意识,注重问题的生成与解决,能够激活学生的思维,深化学生的探究层次,激发学...
  • 作者: 钱国珍
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  12-
    摘要: <正>高效的课堂离不开恰到好处的教学调控,实施调控操作时,教师将针对学生的临堂表现、学习内容及方法、学习过程等元素与教学目标相比较,评估,做出适当的、必要的转换、调整,以导正学习方向,提高学...
  • 作者: 李跃峰
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  15-
    摘要: <正>所谓课堂高效就是以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,即效率的最大化和效益的最优化。近年来关于构建高效课堂的研究成果非常丰富,笔者在这些理论成果的基础上,结合自身工...
  • 作者: 董强
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  16-
    摘要: <正>初中生物在教学中发挥着重要的作用,是学生认识社会探究自然的关键学科。初中生物来源于社会生活,能够让学生的思维能力、探究能力和逻辑能力得到迅速的提升。教师在进行教学的时候,要注重培养学生...
  • 作者: 沈青
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  18-
    摘要: <正>综合实践活动课程是以综合性、实践性、开放性、生成性为特征的一门新课程。它的内容包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育。是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生...
  • 作者: 张蕾
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  21-
    摘要: <正>在审视我国品德教育的发展现状时,可以发现传统品德教育中存在的一些问题,如传统品德教育的功能性、内容范围及目标方向等,都不同程度存在一些争议。尤其在新时期的大背景下,经济发展较以前取得了...
  • 作者: 徐辉
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  25-
    摘要: <正>心理辅导主要是指教育者应用社会学、教育学以及心理学等多样化的学科技术以及理论知识,借助个别辅导、团体辅导以及教育辅导等多样化的形式,帮助学生实行自我接纳、自我调节以及自我认识的一种正面...
  • 作者: 褚静
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  27-
    摘要: <正>班主任是班集体的灵魂人物,但是我们班主任不能事事严格,时时管制学生;而是让学生爱上班集体,在为班级增光添彩的行动中加强自我管理,自主自发地对自己的学习和表现有很强的自控能力。下面就谈谈...
  • 作者: 陈蕴洁
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  28-
    摘要: <正>'陈老师,您经常督促我们‘上下楼梯靠右行’‘雨天路滑别摔跤’‘饭前便后要洗手’……其实,我们已经长大了,我希望您能把我们当成朋友来看待,而不是永远在您的叮嘱声中长不大的孩子。'以上这段...
  • 作者: 邵珏
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  31-
    摘要: <正>随着时代的发展、社会的进步,对小学生教育的水平也有了更高的要求。就小学语文学习目标而言,学生们需要在有效的时间掌握更加全面的知识,还应兼顾体会教材内容中作者语言的描述之美,体悟思想感情...
  • 作者: 徐怡萍
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  32-
    摘要: <正>《庐山的云雾》一课的第二自然段向学生介绍的是'庐山的云雾千姿百态'。如何让学生真正感受到云雾'千姿百态'这一特点?教学中,我抓住'千姿百态'这一词语展开教学,起到了很好的教学效果。请看...
  • 作者: 边家平
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  34-
    摘要: <正>小学语文教学过程中培养学生的阅读水平能够有效塑造学生的语文思维和能力,并逐步向创造性思维发展。在小学语文的教学过程中应该引导学生进行多角度、创意性的阅读,并将阅读分为期待、反思、批判等...
  • 作者: 朱敬祥
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  38-
    摘要: <正>'人文素养'是什么?普遍的看法是:人文科学的研究能力、知识水平,和人文科学体现出来的以人为对象、以人为中心的精神――人的内在品质。语文学科是一门人文内涵很丰富的学科,这就决定了语文教学...
  • 作者: 吴铮
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  45-
    摘要: <正>新一轮基础教育课程改革以它特有的魅力昭示了勃勃生机,在新课程的熏陶下,我们的课堂教学也发生了翻天覆地的变化。以往的'鸦雀无声'变成了'畅所欲言','亦步亦趋'变成了'自主探索',学生的...
  • 作者: 许丹
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  47-
    摘要: <正>问题是数学学习的关键,是创新意识培养的基础和前提,同时培养学生问题意识也是新课标教育理念的要求。小学数学教学中,教师要根据数学学科的特点,结合学生的年龄特征和认知能力,培养学生问题意识...
  • 作者: 陈凤志
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  54-
    摘要: <正>小学数学课堂是动态的,也是生成的,它是一个多元共生、充满互动变化的空间,更是师生之间、生生之间、生本之间的互动过程,这是一个多维度的动态过程。在这样的一个动态过程中,教师巧妙的点拨和机...
  • 作者: 邱以旭
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  57-
    摘要: <正>围绕英语教学需要,多引导学生有针对性带着问题主动融入课堂,利于他们在深化理解感悟的过程中增强英语表达综合运用能力。通过多媒体课件、深化文本教材和精彩活动,引领学生在主动探寻的过程中发现...
  • 作者: 陆礼霞
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  63-
    摘要: <正>在科学技术迅速发展的今天,科学技术给人们的日常生活带来了巨大的便利,人们的生活水平提高了,生活方式发生了巨大的变化,衣、食、住、行都跟以前大不一样了。随着各种新技术在日常生活中的不断渗...
  • 作者: 殷丽亚
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  64-
    摘要: <正>阅读教学在英语教学中占据了举足轻重的地位,阅读不仅能够帮助学生们扎实英语基础知识,还是学生们展示个人英语运用能力的一个平台。随着新课标课程改革的推广与实施,任务型阅读教学逐渐成为小学英...
  • 作者: 蒯园园
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  66-
    摘要: <正>在'家长以考分为本'价值取向的今天,课堂教学承载着提高学生考分的功能,教师囿于传统的思维模式,注重知识的灌输,学生局限于揣摩所谓的'标准答案',亦步亦趋地跟从于教师的思维,缺少自主思考...
  • 作者: 游健英
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  69-
    摘要: <正>情感,属于语言学习中的非智力因素,但是却对学生的语言学习具有重大影响,并能产生一定的推动力。以往的小学英语课堂教学中,教师往往忽略了情感这一重要的学习因素,因而学生的学习激情不高。新课...
  • 作者: 戴凤亚
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  70-
    摘要: <正>自英语科目纳入小学教育开始,英语教学的时效性、适用性以及教学成果受到社会、家长的深切关注。在传统小学英语教学过程中,课堂枯燥乏味,缺乏教学互动,而小学英语教学目的就是要激发学生对英语科...
  • 作者: 陆杨
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  77-
    摘要: <正>英语并非我们的母语,学习起来具有一定的难度,尤其是对于小学生而言,无论是词汇,还是语法都让学生们感到头疼。而英语写作,要求学生能够正确运用语言知识,掌握书面表达的技能,对于学生的要求较...
  • 作者: 黄向红
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  79-
    摘要: <正>随着新一轮课程改革的不断深入,新的教学理念早已深入人心,广大高中英语教师眼于关注学生语言能力的发展,努力激发学生的学习兴趣,引导学生积极参与自主探究、质疑问难,让更多的学生在知识的星空...
  • 作者: 于静
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  83-
    摘要: <正>随着教育理念的更新,在小学美术课堂培养学生的各项能力,已经成为教学的常态。由于每一个学生之间是具有一定的差异性,因此单一的教学方式已经不能适应教学的发展,也无法较好地发展学生的个性。在...
  • 作者: 周婷婷
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  85-
    摘要: <正>随着新课程标准的科学化、教学课堂形式的多元化,需要我们教师能引导学生培养学习的灵活性、审美性和创造性。教师在理解课本的情况下,还要熟知课标的宗旨,并且运用到平时课堂教学中去。新课程标准...
  • 作者: 富文
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  91-
    摘要: <正>随着社会竞争不断激烈,社会的分工也日益细化。在新课程的形势之下,对于学生团队意识以及合作能力的培养必不可少。相关人员应当加强对学生团队意识以及合作能力培养的力度,促使学生综合素质得到提...
  • 作者: 薛丹丹
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  94-
    摘要: <正>音乐是一门艺术性很强的学科,徜徉在音乐的世界使我们内心变得更加丰盈,也可以使我们的精神世界更加的丰满。因此,在学习、欣赏艺术的同时我们不能忽视艺术的精神鼓舞作用。在小学音乐教学中,德艺...

学子(理论版)基本信息

刊名 学子(理论版) 主编 朱福昌
曾用名 学子:教育新理念;学子(教材教法研究)
主办单位 黑龙江省招生考试院  主管单位 黑龙江省招生考试院
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1672-3481 CN 23-1519/G4
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