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启迪与智慧(中)2012年出版文献
出版文献量（篇）
10756
总下载数（次）
28
启迪与智慧(中)
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Inspiration and Wisdom
《启迪与智慧》杂志内容既生动有趣，又启人心智，使孩子在繁重的课外阅读中，轻松地获取课本以外的知识。通过个性鲜明的人物，为孩子树立了一个个前进的“榜样”；通过寓意深刻的故事，使孩子懂得“知识”改变命运的道理；通过“情感”故事，使孩子懂得亲情、友情的珍贵；通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事，使孩子扩大视野，培养孩子求知探索的兴趣；还通过“成长”的经历、“思维”的启迪，告诉孩子如何做人、如何处事...
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主办单位：
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
ISSN：
1674-389X
CN：
22-1391/G0
出版周期：
月刊
邮编：
130022
地址：
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 【主题选择】从当今的国际经济形势看,知识已成为经济发展的主要动力。大多数的家长都认为：要想孩子能成才,就必须多学习文化知识,这种想法有一定的片面性。因为文化水平与成才并不是完全成正比。成才必...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 【案例】＂乘法的初步认识＂教学一、实践感悟1.实际操作（发放新本子）师：（给同桌两个人每人发3个算术本。）一人发3本,两个人一共要发几本呢？生：6本。师：你是怎么算的？生：3＋3=6。师：3...
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453. 让数学课堂中充满“生命”的活力刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 课堂中不能没有＂生命＂,充满活力的课堂应该是对学生具有吸引力、亲和力的课堂,应该是鲜明地体现和谐性、激励性的课堂。数学课堂应该是焕发生命活力的课堂。（叶澜）课堂是＂小社会＂,课堂是＂舞台＂。...
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454. 让语文课堂绽放生命的活力刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 课堂生活是师生交往互动、共同发展、生命成长的基地,是师生在学校的基本生活形态,是实施素质教育、实现教育目标的主阵地。课堂生活状态是学校教师教育思想、教育理念的直接反映。真正的教育改革最终应发...
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455. 语文课本必修诗歌单元教学设计刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 学生在课前积极搜集诗歌的传统意象,思考并将这些诗歌意象的寓意并进行归类。课堂上积极参与活动,展开丰富的想象和联想,还原出诗歌的意象、意境,从而获得审美的愉悦,陶冶情操。课后,认真进行发散引申...
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456. 体现“本”位 构建有效语文课堂教学刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入,教师的教学理念已发生了明显的变化,随之教学行为也在变化着。在课堂教学实际过程中,往往出现过分关注人文性,而忽视了语文教学的工具性和人文性;过分追求体现新理念,而忽视了...
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457. 优化数学课堂教学 激发学生创新潜能刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 课堂教学是实施素质教育的主渠道,是进行创新教育的主阵地。在数学教学中我采用训练说话、设置障碍、一题多解、动手实践等方法,开发学生智力,激活学生创新潜能,发展学生创新能力。一、训练说话,创设创...
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458. 构建和谐数学课堂可从倾听开始刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 我国唐代大诗人韩愈曾经说过：＂师不必贤于弟子,弟子不必不如师＂。尺有所短寸有所长,在课堂上我们一定要善于倾听学生的发言,要注意发现学生发言中的亮色,尤其不能放过来自于学生创造性的探究。我们应...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 老师,被喻为人类灵魂的工程师,塑造着国家的今天和明天;那么,班主任更肩负着神圣的使命,具备超乎寻常的细心、耐心和恒心,管理、引领着班级教育、教学工作的始终。作为班主任,我们更懂得如何打开学生...
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460. 班主任工作略谈刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 班主任是学校德育教育的重要角色,对学生的影响最大,可以说,每一个学生身上或多或少都会留有班主任的某些＂影子＂,都可以看得出班主任的某些＂痕迹＂。上学十几年,细数任过我课的老师竟有六十余人,顿...
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461. 别让家庭教育亮红灯刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 星期三的下午照例是班会课,为了更好地鼓舞学生的学习积极性,也为了提高学生的口头表达能力,我在这次班会课上设计了一个新的议题,就是让每位学生都谈谈自己的愿望。同学们很踊跃,争着发言。有的同学这...
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462. 班级管理中要处理好几个问题刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 班主任是班级的组织者和领导者,班级学生思想觉悟的高低、组织能力的好坏、学习成绩的优劣、学生素质的高低,多半与班主任的工作态度、组织管理能力以及自身修养有关。班主任在班级管理中,常常出现以自我...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 不断创新中小学德育工作的内容形式、方法手段、体制机制,增强中小学德育工作的活动与动力,是时代对学校德育的要求。班级德育工作的＂三位一体＂是对班级德育机制优化的一种尝试。班级德育工作＂三位一体...
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464. 如何做个有幸福感的成功班主任刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 班主任老师只要拥有了为教育而倾注心血的梦想,拥有了关爱孩子的情怀,拥有了宽容学生的心胸,拥有一颗感念孩子的心灵,就是成功的老师,就是幸福的老师。
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465. 巧抓“诗眼”，让古诗教学更有效刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 文有文眼，诗有诗眼。所谓“诗眼”，往往是指诗中最精练传神的一个字或体现全诗主旨的精彩诗句。我们今天教学古诗时，引导学生抓住“诗眼”加以体会，能使其更好地领悟诗的丰富含义和感受诗的无穷魅力。
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 现代的教学理论认为，语文教学中的导和学关系是辩证统一的关系。我们既要确立学生为学习的主体，充分发挥学生主体参与的能动性，也要重视教师的主导的作用和艺术的方法来帮助学生完成语文学习的过程。那么...
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467. 让语言在精彩的表演中扎根刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“语文是实践陛很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”表演，作为一种综合陛很强的语文实践活动，以其独特的趣味性、形象性、活动...
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468. 小学英语听力教学的影响因素及对策探讨刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在小学英语听力教学中要在掌握知识的同时全面发展能力，在发展智力的同时促进情感态度等方面全面发展；要运用多媒体技术的强大功能创设真实的学习情境，通过教师采用启发引导的方式展开教学，使学生进入学...
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469. 新课程中语文教师角色如何转弯刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在新一轮语文课程改革中，教师的任务不再局限于“传道、授业、解惑”，而且要“启智、阿隋、冶陛、锤志”。教师在实施新课程时，必须对自身角色进行重新审视与定位，树立正确的角色意识，以多重角色的新形...
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470. 如何培养小学生体育锻炼的兴趣刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 小学阶段是学生身体心理发展的关键时期，他们在学校里学习知识、接受教育，在认知、情感、意志、性格诸多方面都有了很大的提升，能够对他们自身引起巨大的变化。所以，对学生兴趣的培养是非常重要的，也是...
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471. 美术老师如何激发“学困生”快乐前行？刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： “学困生”这个词语一般都是听主科老师常常提起，这个同学不会作文，那个同学解决问题困难比较多，还有某某同学是哑巴英语等等。其实在常识科的教学中也存在着很多的学困生，就拿我教的美术学科来说吧，有...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 双语教学，即用非母语进行部分或全部非语言学科的教学，其实际内涵因国家、地区不同而存在差异。我作为外国语小学的音乐老师，对此感到很高兴，这是我们作为现代教育教学国际化的一种必经阶段。但在当今社...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 空间与图形是学生感受图形世界的现实性和它丰富多彩性的载体，因而“空间与图形”的教育价值首先在于使学生更好地感知、认识、理解生活的空间，更好地生存、活动和成长。《数学课程标准》中，把“空间与图...
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474. 如何提高学生英语交际能力刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 英语新教材在内容上增加了“语言功能”，它强调了语言的交际f生和实用性，更符合语言学习的规律，因此提高学生英语交际能力应该是老师主要教学任务之一。为了提高学生用英语交际的能力，我们可以给他门模...
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475. 初中英语有效性教学的实施刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 本文通过分析研究怎样增强初中英语教学的有效性，总结出有效性教学的一些具体做法。
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476. 中小学美术教师“四善”能力的培养刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一名优秀的美术教师的评定条件是什么？是能画一手的好画，写一手好字，还是课上得精彩。画得好自然而然是以画服人，因为一件优秀的美术作品胜过千百种解释，对学生的吸引力、折服力不言而喻。但是画得好不...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 教育家叶圣陶说过：“文字语言的训练，我以为最要紧的是训练语感，就是对语言有敏锐的感觉。”一般说来，学习语言越早越好。儿童的思维比较单纯，听觉敏锐，模仿力强，心理障碍与怕羞感较少，正是获得语感...
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478. 小学生自我评价和相互评价能力培养策略初探刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 自我评价和相互评价是学习者为促进学习成功，提高学习效果，检测学习成果，主动积极的评价认识、动机和行为的过程。小学生在数学学习中自我评价和相互评价总体态势是：他们已有一定的评价意识，尚处在掌握...
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479. 在教学活动中巧用故事教学法刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 故事是儿童接触最多而又非常喜爱的一种文学形式。是开启儿童智慧大门的一把钥匙。故事中错综复杂的情节，广泛的涉及范围，神奇的关系等，正好满足儿童丰富、天真的想象与好奇。大多数儿童对故事十分感兴趣...
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480. 浅析幼儿自控能力发展与培养刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在孩子成长的过程中，由于其还处于身心的发育阶段，在教育过程中，如果管得严格一点，会引起叛逆思维的影响；如果管的宽松一点，又导致了无法管理的地步。为此，孩子的教育怎样才能实施有效的管理，方可给...
启迪与智慧(中)基本信息
| 刊名 | 启迪与智慧(中) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司 | 主管单位 | 吉林出版集团股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-389X | CN | 22-1391/G0 |
| 邮编 | 130022 | 电子邮箱 | qdyzh39@163.com |
| 电话 | 0431-85620 | 网址 | |
| 地址 | 中国吉林省长春市卫星路5746号 |
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