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启迪与智慧(中)2015年第5期出版文献
出版文献量（篇）
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总被引数（次）
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启迪与智慧(中)
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Inspiration and Wisdom
《启迪与智慧》杂志内容既生动有趣，又启人心智，使孩子在繁重的课外阅读中，轻松地获取课本以外的知识。通过个性鲜明的人物，为孩子树立了一个个前进的“榜样”；通过寓意深刻的故事，使孩子懂得“知识”改变命运的道理；通过“情感”故事，使孩子懂得亲情、友情的珍贵；通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事，使孩子扩大视野，培养孩子求知探索的兴趣；还通过“成长”的经历、“思维”的启迪，告诉孩子如何做人、如何处事...
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主办单位：
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
ISSN：
1674-389X
CN：
22-1391/G0
出版周期：
月刊
邮编：
130022
地址：
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31. 爱与责任,架起教书育人的桥梁刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 【正】动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。有幸聆听徐敏老师题为《精心育人,快乐从教》的讲座,深受启发和感动。"工作是一种乐趣,生命就是天堂",徐老师说,"教师的快乐来自于孩子,取决于...
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32. 《拳击与格斗》下半月征稿启事刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 【正】《拳击与格斗》杂志创刊于1987年,是由新闻出版总署批准,吉林出版集团主管的专业类体育学术期刊。国内统一连续出版物号:CN22-1011/G8,国际标准连续出版物号:ISSN1002-...
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33. 如何进行有效的课堂评价刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 【正】为了激发学生的学习兴趣,提高学生学习的积极性,课堂教学要注重对学生进行多元化评价。在高效课堂中,我认为这一环节尤为重要,它是促进学生积极思维、全面发展的有效途径。从多角度发现学生的长处...
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34. 2020年的图书刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 【正】2020年的图书是怎么样的呢?是比书架还大的书,还是比一张纸还薄的高科技图书?那时的人们是喜欢蕴含着丰富知识和哲理的书,还是喜欢爆笑有趣的漫画书?于是,我坐着时光机来到了2020年的图...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 【正】小学生在对世界的认知过程中,是一个循序渐进的过程,他们通过对周围事物进行物理感知,然而周围事物均是由三维图形组成的,因此,人们常用对图形与空间的认知与掌握作为小学生解决学习、生活中各种...
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36. 伟大的妈妈刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 【正】"妈妈,那您是什么,是什么,如果我是星星,那您是什么……"每当听起这首"妈妈和我"的歌,我便又思潮起伏,那无穷的思念又随之而来。"慈母手中线,游子身上衣……"母亲对我们是无微不至的关照...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在高中物理教学中,教师在传授知识的过程中,要有意识地培养学生的质疑能力。本文从高中物理教学中的学生质疑能力的培养出发,结合高中物理教育的实践,分析质疑能力的作用与培养方式,促进高中物理教育中...
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38. 数学课如何培养自学能力刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 【正】教育学家叶圣陶先生提出的"教是为了不用教。"在小学阶段,学生的可塑性较强,是培养各种学习品质和能力,发展智力的良好时期。数学自学能力的培养,是当前小学数学教学改革的目标之一。转变学生的...
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39. 晨跑刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 【正】今天刚做完早操,我们就开始晨跑。我们跑过高大的艺术楼,绿油油的小树随风舞动;我们跑过风光秀丽的小山坡,一旁的小树向我们点头致意;我们跑过宽阔的操场,小草从地下探出头来,好像在欢迎我们的...
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40. 沙漠之舟刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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41. 我爱数字带给我的快乐刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 【正】我个人认为,数字和数学本身就是一样的。数学学的东西很多都是和数字有关,而我,则爱上了数字带给我的种种快乐。记得妈妈曾告诉我,她小时看过一部动画片就叫《快乐的数字》,说是一个宁静的仲夏,...
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42. 小学语文教学中学生主体性发展探讨刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 教育的意义除了要灌输给学生知识之外,更重要的是要培养学生的主体意识。让他们用自己的思维方式、观念态度去创造、思考,去吸收知识,去立足社会。在这篇文章中,我们就针对如何在小学语文教学中发挥学生...
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43. 阅读理解教学心得刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 【正】小学每一次语文质量检测来说,阅读积累分占试卷总分的20%左右,另外"基础知识"与"作文"也不是单纯地考基础,考作文,其实也是通过阅读理解或积累运用来考查的,所以,阅读能力的高低直接制约...
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44. 小学数学课堂教学反思初探刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 【正】随着素质教育的进行,在小学数学小学数学中,教师需要对学生的知识结构和学习状况进行了解,收集教学活动中的信息反馈,同时对教学活动进行反思,找到存在的不足之处,根据实际情况进行改进。通过反...
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45. 感恩妈妈刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 【正】妈妈,听外婆说,自从您怀上我,就每天不舒服,不是被肚子里未出世的我踢痛肚子,就是吃不下饭。为了生下我,您承受了巨大的痛苦。生下我后,爸爸发现我是女孩,于是对您很冷漠。妈妈,坐月子那会儿...
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46. 英语课堂教学思考刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 【正】课堂教学是培养学生知识掌握和能力运用的主阵地。在现实中,我们经常看到,同样一个老师,同样一本教材,不同的学生却出现不同的学习效果。导致这种差异有种种原因,但其中重要的一条就是教师忽视了...
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47. 一次火灾的警示刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 【正】说到火灾,我就想起了我家邻居的那次火灾事件。那时已是深夜,爸爸被一股烧焦的臭味熏醒,我正做着美梦,爸爸冲进来把我叫醒,大声地说:"火灾!快跑啊!再不跑就来不及了!"迷迷糊糊中我们心中一...
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48. 低年级小学生音乐审美情趣的培养刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 【正】音乐教育是"审美教育"的重要组成部分,在小学低年级的音乐教学中如何发挥它的这一作用?这是个值得探讨的问题。根据小学低年级学生的年龄特征和认知特点,笔者认为培养他们对音乐的"审美趣味"是...
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49. 初中物理探究性教学实践与思考刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在新课程下提高我国初中物理探究性教学策略,有利于优化我国初中物理课堂的教学质量和教学效率,帮助广大学生更好地掌握更多的知识,学习更多的技能,促进其发展智力,同时促进他们形成优秀的学习态度和优...
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50. 马克思主义社会建设理论探究刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在社会建设理论完善和发展的过程中,需要提高对马克思主义理论的认识,通过深入探究掌握其理论本质,同时要寻找在马克思主义理论下的社会建设理论的有效探究方法。通过深入理解马克思主义理论,加强社会建...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 【正】范德比尔特曾说:"一个充满自信的人,事业总是一帆风顺的,而没有信心的人,可能永远不会踏进事业的门槛"。有研究结果表明:个体的心理定势在成才过程中起着重要的作用。那些自我肯定的内心倾向较...
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52. 考究教学语言 活跃课堂气氛刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 【正】教师是课程改革最重要的实施者,教师跟学生交流感情、传授知识主要靠的是自己的语言。课堂教学语言贯穿了引入、讲解、讨论、总结等多个环节,贯穿于一节课的始终,每一个小小的细节都能体现教师在教...
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53. 找颜色刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在小学数学课堂教学中,要让学生积极的对知识进行探究,需要激发他们对数学学习的热情,让他们在学习中获得收获和快乐。在教学中,教师要从小学生的实际出发,结合教学内容创设出符合他们的教学方式,让学...
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55. 《认识三角形》教学设计刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 【正】教学内容:苏教版四年级下册第75页例1和"试一试",第76页例2"试一试"和随后的"练一练",练习十二第1~4题。教学目标:1.使学生联系已有知识和经验,通过观察、操作、测量等具体活动...
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56. 小学校本培训的实施策略刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 自1999年我国提出"校本培训"概念后,各地区中小学的教育问题一直备受关注。校本培训针对了教师从业能力的提高以及职业道德的完善,更包括了各区学校的教育软件资源的改善。就这一过程在小学教育领域...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 【正】在现代社会的管理理念中,人本主义是最重要的管理理念,这一理念将个体发展放在重要地位,目的是把每个人的创造能力和责任心激发出来,所以说在教学过程中,教师将人性化教育模式引入到授课理论中有...
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58. 如何培养小学生的责任感刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 当前中国经济日新月异,生活水平与日俱增,许多孩子在这种优越的环境下成长,他们从小受长辈和父母的宠爱,自立意识差、依赖性强,缺乏责任意识,惯于享受别人为自己服务,不懂得如何关心他人。对于小学生...
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59. 浅析激励教育在班级管理中的应用刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 【正】学校对班级的管理一般采用量化管理的方式,对学生的表现以分数的形式呈现出来,但是,在实际的操作中,学生都是处于被动,虽然制度、管理手段等都很齐备,但一旦有所松懈,学生又没有了约束,又会乱...
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60. 心存感恩刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 【正】寒假里,二舅公从以色列回国探亲。一天,他向我说起那边农民种田的一个"怪"现象。在以色列,农民收割庄稼时,靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不予收割。为的是给路过此地而没有饭吃的贫苦的...
启迪与智慧(中)基本信息
| 刊名 | 启迪与智慧(中) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司 | 主管单位 | 吉林出版集团股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1674-389X | CN | 22-1391/G0 |
| 邮编 | 130022 | 电子邮箱 | qdyzh39@163.com |
| 电话 | 0431-85620 | 网址 | |
| 地址 | 中国吉林省长春市卫星路5746号 |
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