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新课程教学(电子版)2016年出版文献
出版文献量（篇）
6330
总下载数（次）
46
总被引数（次）
724
新课程教学(电子版)
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Teaching and Learning of New Curriculum
《新课程教学（电子版）》是由教育部主管，北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物（CD-ROM），中文，半月刊，出版范围为：解读国家基础教育方针政策，展示教师教育教学成果，探索课程与教学改革热点问题，促进教师终身学习与发展。
主办单位：
北京师范大学音像出版社
ISSN：
2095-5081
CN：
11-9320/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100875
地址：
出版文献量（篇）
6330
总下载数（次）
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总被引数（次）
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 没有一种成长像生命成长那样,如此复杂多变、难以琢磨,在这样的奥秘面前,常常会发现以往的教育规律无用,以往的教育方法无效。正因为如此,没有一种实践活动像教育那样充满了智慧挑战。在这个意义上,教...
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32. 品德与生活教学中的哲学思考刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 北师大版品德与生活（社会）教材编写组,组织了主题为＂落实立德树人根本任务,全面深化课程教学改革＂的研讨会,会上李季湄教授呼吁重视儿童哲学的教育问题.那么儿童哲学如何在我们的教学中生根发芽呢？...
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33. 提高中学生语文阅读能力的几点尝试刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 全日制义务教育语文课程标准（实验稿）中对语文课程目标的要求之一是：＂具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感.学会运用多种阅读方法.能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚...
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34. 分层教学在单班授课体制中的尝试刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 在我们学校提出了＂分层教学＂教学改革思想后,经我们不断尝试和改进,分层教学在这场教学模式和教育体制的变革之中逐渐显现出其其他教学方式不能取代的优势.分层教学,指针对学生现有的知识基础、智力水...
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35. 例说议论文论据的应用教学刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 刚升入高中的学生对议论文的写作不很熟悉,不能熟练掌握这种文体.学生往往能提出自己的观点,却苦于不会使用论据来丰满它.鉴于此,我们总结多年教学经验,围绕论据的选择和论据的使用两方面,通过案例阐...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 英语是一门语言,不仅仅是生硬的知识,让小学英语教学更有英语味,无疑是创新英语教育教学,践行英语教学的语言性,真正提升教师和学生英语综合素养的最好伴侣.仿佛烹制一道旨在培养学生英语综合素养的大...
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37. 亲近文化经典 滋润语文土壤刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 以一首唐诗为例：折杨柳（节选）孟郊杨柳多短枝,短枝多别离.赠远累攀折,柔条安得垂.四句唐诗,从语言上看,仅仅是二十个字的组合,简单明白;从内容上看,描写了杨柳因累累被折而多短枝,浅显易懂.但...
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38. 农村小学科学课程资源的开发利用刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 课程改革以来,课堂教学更加凸显以学生为主体地位的主动探究的学习模式,放手让学生通过＂提出问题、实验探究、合作交流、得出结论＂感受科学与生活的联系、科学来源于生活、理论来源于实践、实践是检验真...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 罗湖区第一期＂高效课堂小课题研究＂活动从2013年10月到2015年4月,历时近一年半的时间,经历了部署启动、培训先行、选题开题、中期小结、结题评审与成果推广五个阶段.活动遵循＂以教学为中心...
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40. 浅谈幼儿音乐欣赏兴趣的培养刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 音乐欣赏是通过聆听音乐作品获得审美享受的音乐活动.在幼儿园开展音乐欣赏活动,可以使幼儿接触到更多优秀的音乐作品,开阔幼儿的音乐眼界,可以让幼儿在音乐作品的熏陶下性格变得乐观向上、活泼开朗;同...
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41. 《物理学的历史负担》刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 该书是上海教育出版社出版,由陈敏华博士翻译的卡尔斯鲁厄物理教程（简称KPK）的物理教师参考文集.该书的原著者Friedrich Herrmann和GeorgJob在引言中提到＂多年来我们系统...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 教材分析本课是第2单元Heroes的第1课NationalHero.语篇内容主要是航天英雄杨利伟以及中国第一次载人宇宙飞船＂神舟＂五号的发射、升空、飞行及着落过程.通过课文学习,学生将掌握有...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 本课是一节languagefocus的阅读课,因此在设计时我没有突出阅读技巧的部分,因为文本的阅读难度也不大,所以并没有过多地穿插技巧和策略的指导.课上的教学重点放在了让学生内化文本的重点词...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 端琰先生：第二次手书,业已拜读,只因晓庄冬防吃紧,无暇执笔,以致迟迟未复,实在是十分抱歉.一、什么是做先生垂问的几个问题都是很有意思的.我把这些问题仔细看了一下,觉得先生的疑问都是集中在一个...
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45. 善用生活中的加减法刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 加减法,是数学中最基础的运算,其实,现实生活中也有加减法,老子说：＂为学日益,为道日损,损之又损,以至于无为,无为而无不为.＂＂益＂是增益;＂损＂是减损.＂日益＂,用的是加法;＂日损＂,用的...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 我国小学数学统计知识的教学中将＂统计观念＂作为义务教育阶段数学课程的重要目标之一.统计是通过对数据的收集、整理和分析,为人们更好地决策提供依据.义务教育阶段数学课程要培养学生具有从纷繁复杂的...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 弱化母语负迁移是高中生英语学习的关键.笔者将实际教学中积累的负迁移表现从词汇、句式语篇和文化三个层面加以举例和分析,进而提出了弱化策略,旨在引起广大同人对高中生英语学习中母语负迁移现象的重视...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 解析几何的本质是用代数方法研究图形的几何性质,体现了数形结合的重要数学思想.我们在教学中,要教给学生分析问题的基本方法：首先要明确题目中的几何问题是什么,然后分析几何要素,思考如何进行转化,...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 逻辑推理是指从一些事实和命题出发,依据逻辑规则推出一个命题的思维过程.主要包括两类：一类是从特殊到一般的推理,推理形式主要有归纳、类比;一类是从一般到特殊的推理,推理形式主要是演绎.逻辑推理...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在当前已有研究成果的基础上,梳理了高中思想政治课程资源的类型与特点,阐述了高中思想政治课程资源开发的必要性,以案例形式总结了在课程资源开发利用实践中的心得体会,主张将显性和隐性课程资源有机结...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 本文主要从高中历史教学内容的角度,探讨历史新课程理念的实践.以历史人物作为教学内容的切入点,倡导采用生动活泼、血肉丰满的人物史料作为历史课程开发的着力点,并提出紧扣教学目标、突出时代特征、贴...
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52. 浅谈“物质的量”教学难点及策略刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： ＂物质的量＂是高中化学中一个抽象的概念,也是教学的重点和难点.本文结合教学实践,探究了＂物质的量＂教学难的三个原因,并给出具体的教学策略.实践证明,运用本文提出的教学策略,可以有效节省时间,...
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53. 浅谈初中物理“浮力”习题课的教学刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 初中物理＂浮力＂的教学与学习,一直是教师教学的难点和学生学习的难点.究其原因,首先,浮力问题涉及的物理相关知识较多.不仅有求解浮力的四种方法,还会涉及质量、密度、体积关系,压强、机械等各方面...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 北师大版高中《生物（必修2）》第2章第2节＂DNA贮存遗传信息＂一节教材中,DNA是主要遗传物质的探索和DNA分子的结构无疑是本节内容的重点和难点,本文围绕本节内容的重点与难点的突破,提供思...
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55. 高三物理复习备考策略研究刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 高三复习时间紧张,大量的习题让部分老师不得不＂满堂灌＂,甚至在晚自习时间还意犹未尽.从而形成了教师＂身心疲惫＂、学生＂索然无味＂的恶性循环.如果再遇上薄弱学校的普通班,本来学生的基础就不扎实...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 本文阐述了在初中英语课堂如何进行英语课堂活动的设计,如何有效地实施课堂活动,最终逐步培养学生学习英语的兴趣,使学生在课堂活动中不断地提高运用英语的能力,在快乐中收获.
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57. 新常态下的英语教学创新刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 新技术使英语教学的＂六化＂成为可能,即教学材料多媒化（文本、静图、声音、视频、动画、画面组合）、教学资源全球化（开放课程、精品视频课程……）、教学个性化（以个体差异为出发点、以学习者兴趣为中...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 数学源自于生活,生活中处处有数学.绘本数学教学就是通过有趣的童话情境,将抽象的数学知识巧妙地融入孩子喜欢、熟悉的生活情境中,让孩子通过阅读、讨论、探索、操作来理解数学概念,并应用于生活,以达...
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59. 模型、建模与模型教学刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 模型教学成为继探究教学、概念教学之外更新的一种教学模式.建模与模型教学不仅仅为实现教学目标的一种教学方法或手段,其本身也可为教学目标之一.同时,也要注意到两个局限性：模型的局限性,了解模型与...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 不经过专门教学,在日常生活中通过积累经验或道听途说而获得的概念,称为前概念.[1]前概念（包括错误概念）既是教学应当充分利用的资源,又是对学习可能构成的障碍.如何利用前概念这一教学资源建构科...
新课程教学(电子版)基本信息
| 刊名 | 新课程教学(电子版) | 主编 | 赵晓媛 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 北京师范大学音像出版社 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-5081 | CN | 11-9320/G4 |
| 邮编 | 100875 | 电子邮箱 | xkcjx@bnupg.com |
| 电话 | 010-622012 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区新街口外大街19号 |
新课程教学(电子版)评价信息
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