语文天地期刊
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语文天地

曾用名: 语文天地:高中版

《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1007-8665
CN:
23-1367/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
150025
地址:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
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  • 作者: 彭漳明 陈重浪
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  3-4
    摘要: 高考新材料作文有两种类型,事例型和寓意型。对于事例型,考生必须对材料本身所述事实阐明看法。对于寓意型,考生必须对材料所影射、比喻的现象展开议论。新材料作文所给材料有单则,也有多则。前者考生整...
  • 作者: 王建升
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  5-6
    摘要: 论述类文本阅读,是高考考纲规定的必考内容,也是高考语文极具变化性与区分度的板块。它命题材料广泛,涉及政治学、经济学、历史学、文艺学、伦理学、教育学等领域;文本具有新、宽、严、精的特点,题干客...
  • 作者: 李园园
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  7-8
    摘要: 命题作文主要是考查学生的审题能力,学生掌握一定的方法和技巧才能够准确理解题目要求。作文的最基本要求就是不偏题,这样至少能够保证在正确的轨道上"行驶"。下面笔者就对命题作文的审题方法加以分析。...
  • 作者: 石定全
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  8-9
    摘要: 高考语文复习中,文学类文本阅读复习是现阶段师生共同面临的挑战,在对这部分内容进行复习的过程中,师生投入了大量的时间和精力,但是收效甚微。如何提高学生的文本阅读能力已经成为高三语文教师所面临的...
  • 作者: 王丽芳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  10-11
    摘要: 教育部考试中心专家张开说过,任务驱动作文是"通过增加任务型指令,增强写作的针对性,使考生在真实的情境中辨析关键概念,在多维度的比较中说理论证,入情入理地谈问题、讲道理"。下面笔者根据"学生抄...
  • 作者: 邹其乐
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  15-16
    摘要: 人教版高二语文选修教材《外国小说欣赏》中的课文《炮兽》节选自法国作家雨果的《九三年》。在风暴肆虐的海上,一门没有锁好的大炮在军舰上四处滚动,肆意破坏,给军舰本身以及武器和人员造成了极大的损失...
  • 作者: 钱彩云
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  17-18
    摘要: 在应试教育的背景下,高中生的课堂生活被习题和大道理统治着,实在不足为奇;在以上线率为唯一标准的教育评价体系中,教师的教学技能被抛知识、洒难点、灌技巧等方式左右着,确实是无奈之举。没有一位教师...
  • 作者: 周利惠
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  19-20
    摘要: "主问题"是语文课堂教学中可以引导学生整体性阅读的最重要、最基本的问题,即课文研读中能"牵一发而动全身"的重要问题,对课文内容和教学过程都有着内在的牵引力,每一个问题都能架构起课堂上一个教学...
  • 作者: 马姗姗
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  22-24
    摘要: 【案例背景】长期以来,很多家长和学生都认为中职生只要学得一门技术,有技傍身即可。语文课作为基础文化课程不受重视,中职学校以就业为导向大力压缩语文课时,语文教师在大环境的影响下也开始淡化学生对...
  • 作者: 缪海蓉
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  25-26
    摘要: 在日常教学中,不少语文教师受限于对语文学科单纯的工具性认识,以及应试指挥棒的片面导向,在教学中更多注重知识性传授,在人文情怀的传递、人心情感的渗透上乏善可陈,甚至不以为然。其实,"情感"是语...
  • 作者: 许情军
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  27-28
    摘要: 苏教版《现代散文选读》中有一篇鲁迅先生的文章——《春末闲谈》,因为时间较为久远,又是鲁迅先生的一篇杂文,要读懂该文有一定的难度。这里,笔者针对该文相关内容细说一番,以期对一线师生有所帮助。一...
  • 作者: 王海燕
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  38-39
    摘要: 语文教材和课外资源之间是相互呼应的关系。如果能够围绕教学内容合理加入课外资源的话,必然能够使语文课堂别有洞天。一、导入课文,抛砖引玉《语文课程标准》提出"语文教学应激发学生的学习兴趣"。在适...
  • 作者: 张钱
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  41-42
    摘要: 就高中语文课堂教学而言,我们否定教师一言堂,力求将课堂还给学生,让学生在自主探究中实现知识的掌握与学习能力的提升。于是,有教师就想方设法让学生在课堂上活跃起来,认为活跃的课堂让人感到充满活力...
  • 作者: 何伟琦
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  44-45
    摘要: 古诗词是中华民族的艺术瑰宝,也是民族精神赖以生存的沃土。古诗词不仅体现了作者对历史人生的深刻感悟,也是作者智慧的结晶。在古诗词的世界里,有修身齐家治国平天下的理想,也有愚公移山、精卫填海坚持...
  • 作者: 谢海玲
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  47-48
    摘要: 一直以来,高中文言文教学都是教师们头疼的事,初中对语法的忽略,造成学生根本无法理解各种语法现象,甚至连最基本的词性都无法确定。在这种情况下,学习高中语法知识繁多、篇幅又较长的文言文,大多数学...
  • 作者: 万国鹏
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  49-50
    摘要: 意境通常是指整首诗或某一段诗所创造出的境界。意境又称艺术意境、境界,是中国古典美学的一个核心范畴,是作品中所呈现的情景交融、虚实相生、韵味无穷的形象系统及其所生发和开拓的审美想象空间和审美领...
  • 作者: 肖春霞
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  51-52
    摘要: 在高中阶段的语文教学过程中,教师经常面临的一个问题是:教材篇目过多,而留给师生研讨的时间过少。所以,教师应当挑选出其中具有代表性的文章进行详细讲解,给学生留下深刻印象,使学生明白自学的方法,...
  • 作者: 郑华琴
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  57-58
    摘要: 学习古典诗词,应该让学生体悟其语言美和意境美,体会诗词中所传递和营造的情与景的交融,感受诗人创作过程中的思想情调,探寻其营造的艺术境界。因此,在高中古典诗词教学中,教师要进行教学新尝试,带领...
  • 作者: 陈中生
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  58-59
    摘要: 古诗词是高中语文教学的重要内容。古诗词阅读教学的目的在于培养学生的诗歌鉴赏能力,提高学生的文化素养。高中生已经具备了一定的阅读鉴赏能力和文化积累水平,因此,教师应当引导学生用眼睛去审视古诗词...
  • 作者: 秦培玲
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  60-61
    摘要: 在高中作文写作中,议论文是一种十分常见的文体,它的基本结构一般可以分为引论、本论和结论。在这个结构当中,引论是指提出问题,而问题包括论题和论点;本论指的是对所提出的问题进行分析,基于论点展开...
  • 作者: 龚海燕
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  65-66
    摘要: 在高中作文教学中,开展校本化研究是拓展教学思路的有效方法。如何将校本化作文教学与学生人文素养提升结合起来,是一个全新的课题。强化这一方面的研究,可以实现作文校本化教学与学生思想引导、成长引领...
  • 作者: 张纪林
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  67-68
    摘要: 作文评改是提高高中生写作水平的重要环节,但高中生作文的评改似乎比初中生作文的评改要复杂些,难度也要大些,因为高中生的综合能力确实比初中生要强些,一般不大喜欢教师的详批详改。详批详改确实得不偿...
  • 作者: 夏敏敏
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  69-70
    摘要: 学生都希望通过作文评讲提升自己的写作能力。但现实是,学生的认知能力、学识水平呈多层次发展,写作水平也参差不齐。如果我们评讲时忽略学生之间实际存在的发展差异,一直使用"一勺烩"的评讲方式,只会...
  • 作者: 杨丽萍
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  70-71
    摘要: 当前,网络技术在教育教学中的广泛应用,对于深化教育改革、提高教学质量具有举足轻重的作用。在此背景下,传统语文教学中的"一支粉笔一张嘴"似乎早已跟不上时代的步伐,但无论哪种形式,尊重写作本身的...
  • 作者: 何芬
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  74-76
    摘要: 古诗词不但是汉语语言文字的典范和精华,也是中华民族宝贵的精神财富。它滋养了一代又一代的先辈,在朗读、吟咏、背诵中一路走来。有人曾说:"一个能够朗读背诵的民族,肯定是一个有教养的民族。""八岁...
  • 作者: 唐浩岭
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  77-78
    摘要: 叶圣陶先生曾提出"以应付生活为目的、以阅读为本位的实用吸收型"语文阅读教学模式,其影响至今仍在,后来潘新和教授撰文《语文:表现与存在》对此模式进行批判,希望对语文教育理论范式进行重构,同时为...
  • 作者: 宋飞
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  83-84
    摘要: 文言文"悦读"指的是让学生在诵读文言文的过程中感受诗词之美,体会文言文中独有的意境和情感,从而激发学生阅读文言文的兴趣,帮助他们培养审美情趣,并学会自主探究学习文言文的方法,提升自己的文学素...
  • 作者: 朱丽燕
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  85-87
    摘要: 语文学科,尤其是语文作业时间往往被其他学科挤占,被形式化、边缘化。如何让语文作业在设计上实现突围,从而真正发挥其作用呢?好的语文作业设计需要正确的、先进的语文作业观来指导,现有的语文作业设计...
  • 作者: 袁翠玲
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  89-90
    摘要: 备课是上好一堂课的首要环节,而很多老师常常认为备课就是撰写教案,于是,在上课前,找出一堆参考书,如教参、精品教案等等,进行组合加工。我们看到的手抄本上往往是一堆堆的程序与环节,如授课内容、重...
  • 作者: 卢绪启
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  94-95
    摘要: 中学语文课程的备课一般分为:研究教材、走近学生、设计教学方案和设计教学计划这四个层次,也被称为"三备一教案",它们之间相互联系,相互独立。但在信息技术参与下的备课在这四个层次上是有所不同的。...

语文天地基本信息

刊名 语文天地 主编 杨金波
曾用名 语文天地:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1007-8665 CN 23-1367/G4
邮编 150025 电子邮箱 ywtdchz@126.com
电话 0451-88060 网址
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