语文天地期刊
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语文天地

曾用名: 语文天地:高中版

《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1007-8665
CN:
23-1367/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
150025
地址:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
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目录
  • 作者: 张圣
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  33-34
    摘要: 语文也是一门综合性、实用性非常强的学科,在高中语文教学过程中,教师应当尽量丰富教学方法,提高学生的学习兴趣,减少学生的应试心态,让学生享受语文学习,欣赏语言之美.“情境教学法”是近年来新兴的...
  • 作者: 曹鑫
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  35-36
    摘要: 任何教学首先是人学.研究人学不得不关注人的思想情感,不得不在日常交往中捕捉灵感,给学生更多的自我尝试和主动运用的机会.结合课文所学内容,突出学生积极情感的培养,能帮助学生在深入交流与主动探知...
  • 作者: 王艳华
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  36-37
    摘要: 在应试教育思维影响下,语文学科的工具性特点日益为广大师生所重视,俨然成为第一重要特点,原本与之处在平等地位的人文性特别是审美性教育则极度缺失.审美教育属于高中阶段语文教学的一项关键组成部分,...
  • 作者: 李晰
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  38-40
    摘要: “子见夫子乎”出自《论语·微子》“子路从而后”章.该章篇幅不长,是《论语》中的名篇,经常被各类语文教材选用.下面是该章内容(要讨论的“夫子”加下划线标示):子路从而后,遇丈人,以杖荷?.子路...
  • 作者: 姚红霞
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  41-42
    摘要: 蔡肇基老师写了一篇《释“忙”析“笑”,直入荣府》的教学经验谈,笔者读后为之深深叹服,并深有启发.确实如蔡老师分析的那样,《林黛玉进贾府》一文中“忙”和“笑”二字很传神,尽显人物特点.学生只要...
  • 作者: 梁伟新
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  42-43
    摘要: 这是我第四次执教这篇充满灵性之美的唐人书信了,时间过去了十二年,在四个不同年纪学生群体的课堂上.我感觉:这一次,比前三次有突破,那就是我不单重视文言,而且重视文脉,甚至也触摸到文体.在这堂课...
  • 作者: 徐娟红
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  44-45
    摘要: “学导练”的课堂模式变学生被动接受知识为主动探知解惑,变教师填鸭式讲解为激情引导体验,变课后无效作业为当堂高效测评.新课程理念认为,课堂教学不是简单的知识学习的过程,它是师生共同成长的生命历...
  • 作者: 邱海培
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  45-46
    摘要: 雄奇飘逸、豪迈奔放的李白不仅以旺盛的创作力为我们留下了诸多脍炙人口的诗歌作品,其昂扬乐观的精神品质,也激励了一代又一代的中国文人在逆境失意中保持一份文人的洒脱与傲骨.《蜀道难》是李白的经典之...
  • 作者: 朱新梅
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  47-48
    摘要: 《钱唐湖春行》是白居易创作于长庆三年或四年春任杭州刺史时期的作品,入选苏教版初中八年级课本.诗歌以行走路线为写作的落脚点,集中选取了“湖面、云、黄莺、树、燕子,花、草、绿杨、白沙堤”等景物,...
  • 作者: 杨承静
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  48-49
    摘要: 所谓审美教育,就是在学生的认知学习过程中,文化美、艺术美、自然美等一切以美定义的存在意识对学习行为、观念产生一定的教化作用.古典诗词中的音乐美、画面美、思想美、意境美等融为一体,有着特殊的审...
  • 作者: 赵飞燕
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  50-51
    摘要: 随着教学改革的逐步推进,传统的高中语文古诗词教学模式已经无法适应现今高中生的应试与学习诉求.因此,教育部对高中古诗词教学提出了新的更高的要求,规定古诗词教学不能是告诉学生死记硬背,而是帮助其...
  • 作者: 曹仲华
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  51-52
    摘要: 在中学语文各种文体的教学中,古典诗词教学要求学生掌握的知识点多,从而导致其人文价值被忽略.古典诗词蕴涵的民族精神、审美情趣、人生哲理是祖先留下的取之不尽的宝藏.教师在教学时要重视古典诗词中的...
  • 作者: 曾荣金
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  53-54
    摘要: 随着文言文在高中语文课本中不断增加,文言文在高中语文学习中的地位越来越重要.因此,当务之急是改进文言文的教学方法,培养学生对文言文学习的兴趣.那么,教师应该如何针对文言文开展有效教学,增强学...
  • 作者: 胡秀瑾
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  54-55
    摘要: 高中语文教学中诗词阅读是一个非常重要的内容.诗词阅读一方面可以丰富学生的词汇、提升学生的语言表达能力,另一方面还可以提升学生的文化素养.当然,诗词教学也是一个非常难的部分,语文教师要想方设法...
  • 作者: 孙张
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  56-58
    摘要: 语文素养的提升不仅包含显性的知识性积累、方法的学习和习惯的养成,更包含阅读与写作思维品质的提升,并且思维品质的提升应该是语文素养提升的重中之重.影响写作能力提升的痼疾制约着学生思维的发展,可...
  • 作者: 薛琼琼
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  58-59
    摘要: 通过对历年来高考作文的研究,我们发现作文经历了命题作文到半命题作文,到材料作文,再到2015年以后的任务驱动型作文这样的变化,现在考试越来越注重考查学生参与现实的能力和思辨能力,要求学生平时...
  • 作者: 高健
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  60-61
    摘要: 很多语文教师在上作文指导课时深感尴尬:讲得多,学生思维受到禁锢,作文成为教师思维的复制品;指导少了,学生又茫然不知所措,作文缺乏生发性和延展性.难道真如鲁迅先生所说,写作是“暗胡同”,“一任...
  • 作者: 黄春娟
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  61-62
    摘要: 在语文教学中,散文教学占据着一定的比重,教师一般着力于教会学生如何去阅读散文、分析散文、品鉴散文.实际上,散文的文学价值及其对学生的熏陶影响不局限在其本身所刻画的内容和所承载的意义上,还表现...
  • 作者: 周文进
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  63-65
    摘要: 在高中语文教学中,教师和学生最感无奈的就是作文了,很多学生一听到老师说要写作文就头疼不已,为了交差就随便凑了一篇上交,质量也就可想而知了.询问其原因,很多学生坦言“不知道写什么”“没有什么素...
  • 作者: 史俊英
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  65-66
    摘要: 目前,高中生记叙文的面孔陈旧乏味,缺乏生动鲜活的面貌.这种弊症的主要原因在文章的选材上.因此,高中记叙文应力求在以下四个方面用力,从而写出鲜活生动的文章.
  • 作者: 冯大刚
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  67-68
    摘要: 语文教师大概是学校中最辛苦的人,若问辛苦何在?大家会异口同声地回答:“苦于批改作文!”尽管叶老生前就说了教师改作文“徒劳无功”,主张“作文教学要着重在培养学生自己改的能力.”但习惯势力仍然束...
  • 作者: 金宇娥
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  68-69
    摘要: 高中学生在做小说阅读题时,对人物形象的分析常出现偏差,有时甚至对主题的理解也离文意万里.究其原因,除了学生自身阅历浅之外,还有重要的一点:忽视了小说中隐含信息材料的充分使用.只要学生在阅读时...
  • 作者: 王媛
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  70-71
    摘要: 在中职语文教学中开展群书阅读具有积极作用,教师要对此有足够的认识,在此基础上采取合理的教学对策.教师需要正确引导与促使学生进行积极思考,真正参与到整个阅读过程中,进而使学生交流分享的有效性得...
  • 作者: 李海燕
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  72-73
    摘要: 阅读如同绣花一般,需要细心和耐力,需要教师和学生在去伪存真、去粗取精的过程中发现更多的精彩,绽放更为不一般的魅力与美丽.换言之,就是阅读需要有层次感,需要学生抓住主题进行深入理解探知.
  • 作者: 王冰心
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  73-74
    摘要: 阶梯阅读是指根据学生的学识能力、生活认知、知识底蕴等方面的差异,推荐他们阅读与教材文本难度相当的语篇,并随着阅读认知不断扩展,多给学生更多自我认知思考和互动交流的机会,帮助他们在不断扩散认知...
  • 作者: 张佳林
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  75-76
    摘要: 阅读不仅是语文教学重要的组成部分,同时也在高考中占有了重要的比重.新课标提出:“阅读是学生的个性化行为.”强调了在阅读中学生阅读实践的重要性.阅读教学的目的在于让学生通过阅读优秀作品而有所感...
  • 作者: 陈银利
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  77-78
    摘要: 杜甫有云:“读书破万卷,下笔如有神.”北大教授钱理群先生和温儒敏先生亦曾说:“学好语文有很多要素,但最核心最根本的方式就是阅读.”而最近颇受全民关注的高考改革,将以前被我们视为课外书的“四书...
  • 作者: 高云芳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  78-79
    摘要: 阅读是积累,是基础;写作是应用,是升华.教师在教学过程中要正确引导学生进行深度的课堂阅读和一定数量的课下阅读,以及符合学生兴趣的自主阅读.良好的阅读基础,不仅能为学生写作提供充实的素材,而且...
  • 作者: 尹金珠
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  80-81
    摘要: “自媒体”是个人利用网络资源,通过QQ(群)、微博、微信(群)、博客、论坛等网络平台发表自己的观点或看法,借以达成信息发布的传播媒体.随着教育改革和教学方式的改变,在中职语文教学中,教师可以...
  • 作者: 刘隽
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  82-83
    摘要: 在日常的语文课堂教学中,教师必须关注学生是否已经掌握了所学的知识点,因为学生只有每天都充分吸收了新的知识点,才能做到有效的语文基础积累,进而从根本上提升语文学习成绩,一定程度上促进语言表达水...

语文天地基本信息

刊名 语文天地 主编 杨金波
曾用名 语文天地:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1007-8665 CN 23-1367/G4
邮编 150025 电子邮箱 ywtdchz@126.com
电话 0451-88060 网址
地址 哈尔滨市利民经济开发区师大路1号

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