小学教学研究期刊
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小学教学研究

Primary School Teaching Research
曾用名: 小学教学研究:教学版

小学教育刊物。以研究小学语文和数学教学为重点,适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲,分析典型教材,报道研究成果。
主办单位:
江西教育出版社有限责任公司
ISSN:
1006-284X
CN:
36-1052/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
330008
地址:
江西南昌市抚河北路291号
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  • 作者:
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  1
    摘要: 在西方.贵族并不是随心所欲和奢侈享受的代名词.也绝不是指暴发户.它指一个民族中有责任感、荣誉感和进取心。同时具有独立与牺牲精神的精英阶层。在贵族的光辉外表之下.也有着许多不为人知的辛酸无奈。
  • 作者: 郭爱香
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  4-6
    摘要: 众所周知.备课是教学的准备环节.是教学的重要行为之一,是教师上好课的关键.它在很大程度上决定着教学的成败。只有备课有效,教学才能高效。人教版小学语文教材,基本上是以文本内容为主题组织单元编排...
  • 作者: 刘自强
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  7-9
    摘要: 《数学课程标准》指出,通过义务教育阶段的数学学习.应使学生在知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度等方面获得和谐发展.也就是说.着眼于提高学生的数学素养是义务教育阶段的整体目标.是数学学...
  • 作者: 张军民 潘红霞
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  9-12
    摘要: 教材是“课标”理念的载体.是重要的课程资源.是课堂教学的重要依托.读懂教材是有效教学的根本所在.小学数学新课标教材在呈现方式上与以往教材有很大的不同.基本上没有新知识前的复习、准备或过渡内容...
  • 作者:
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  12-13
    摘要: 一、概念界定:对“儿童审美趣味”和“文本解读”的认识 1.儿童审美趣味 审美趣味:从心理功能上讲.是审美主体对客体美的评判活动.是由多种心理功能共同参与的结果.但它不是纯粹理性的.而是以...
  • 作者: 付鲜明
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  14-15
    摘要: 教材说明:这是人教版小学语文第九册的一篇略读课文.讲的是抗日战争胜利以后.作者在台湾的一所乡村小学里所见到的动人情景.表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神。
  • 作者: 胡黄美
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  15-16
    摘要: 前几天我有幸聆听了张学伟老师执教的“全国小学语文课堂教学大赛精品展示课”——《天游峰的扫路人》,真切地感受到他精彩的课堂、睿智的思想.品味他流溢于课堂之中的智慧、幽默。这堂课为学生提供了灵动...
  • 作者: 钱美玉
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  17-18
    摘要: 【设计理念】《新课程标准》中指出古涛教学要“把握诗意,想象诗歌描述的情境.体会诗人的情感.受到作品的感染和激励,向往和追求美好的理想”。本节课以“读”为抓手,让学生通过多种方式逐层深入地品读...
  • 作者: 王赤
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  19-21
    摘要: 【教材特点】 《小抄写员》是人教版小学语文六年级上册的课文,是根据意大利文学著作《爱的教育》中的《佛罗伦萨的少年抄写员者》改写的。课文通过小学生叙利奥默默忍受父亲的误解责怪长达四个月.偷偷...
  • 作者: 夏江萍
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  21-23
    摘要: 什么是情趣小古文?它主要兼具以下特点:1.篇幅短小。100字左右的文言作品或者名作片段。2.内容简约。展现一个场景或讲述一则故事.浅显易懂。3.富有情趣。趣味性强,诵读朗朗上口,有利于陶冶情...
  • 作者: 宋晓燕
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  24-25
    摘要: “引”出本源——注重教师点拨 真实的课堂.往往不是一帆风顺的。高效的课堂需要老师来主导.需要老师引领学生掌握学习方法.领悟文本语言。那么.老师在课堂上的点拨就显得尤为重要。这里的“秘妙”就...
  • 作者: 钱少洪
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  26-27
    摘要: 课堂教学是主体的、能动的、活跃的人的活动。叶澜教授认为:“课堂应是向未来方向挺进的旅程.随时都可能出现意外的通道和美丽的风景.而不是一切都必须遵循线路而没有激情的行程。”所谓“意外”.是指在...
  • 作者: 梁夏英
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  28-29
    摘要: 词语教学是语文教学中最基础、最根本的内容.让学生有效地理解课文中的词语是一项重要的教学任务.中国的文字最初都是以象形来表意的.因形表义是其主要特点.字形与字义间有着密切关系.只要通过分析字形...
  • 作者: 朱卫卫
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  30-31
    摘要: 心灵的世界有多大?无限大!心灵的成长有多重要?关系一生的幸福!心灵的财富是什么?是人的精神和目标.是人幸福的源泉。成功的教育必定关怀学生的心灵成长。古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝.是民族文化...
  • 作者: 张云华 贺和平
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  32-33
    摘要: 俗话说.良好的开端是成功的一半。课堂教学的导入.如同拉开的大幕。让学生一眼就看到精美的布景:犹如乐章的序曲.使学生一开始就受到强烈的感染:又像是打开殿堂的大门.引领学生登堂人室。著名特级教师...
  • 作者: 夏小红
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  33-34
    摘要: 一、目前小学诗歌教学存在的问题分析 目前.很多老师在进行诗歌教学时,往往就是让学生反复朗读、背诵。教师注释、讲解,有时配以幻灯片、录音进行辅助。虽然学生能够熟练地背诵。但未能真正理解诗情诗...
  • 作者: 蔡建新
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  35-37
    摘要: 一、组块教学的概念解读 “组块教学”是薛法根老师独立承担的江苏省教育科研“十五”专项课题《小学语文组块教学实验研究》中提出的一个概念,是薛老师语文教学思想的精华和标志。薛老师在《语文:呼唤...
  • 作者: 林锦城
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  38-39
    摘要: 随着课堂教学改革的深入开展.我国基础教育已迈入“后课改”阶段。目前.一线课堂教学摸索已经由课改之初的追求热热闹闹、唯美。逐渐洗尽铅华,还“数”本色。如何实施扎实有效的课堂教学已成为众多有识之...
  • 作者: 孙敏
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  40-42
    摘要: 《解决问题的策略——倒推》是苏教版数学教材五年级下册的教学内容.是在学生已经学会了用画图和列表的策略解决问题的基础上.继续学习用“倒过来推想”的策略解决问题.让学生在对自己解决问题过程的不断...
  • 作者: 陈韦先
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  42-43
    摘要: 从事小学数学教学多年.每送走一批毕业生.我们都非常关注他们进人中学后的学习状况。然而,情况并不像我们想象中的那么乐观.部分成绩优秀的小学毕业生升人初中后不久.数学成绩就一泻千里。降为“及格”...
  • 作者: 罗莉
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  44-46
    摘要: 俗话说:“一图胜千言。”人们往往会从图形中得到较为清晰的信息。尤其概念图的出现.为呈现信息提供了较为方便、有效的工具,也为课堂教学带来了新的生机。概念图又可称为概念构图或概念地图.是一种可以...
  • 作者: 尹赛丽
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  47
    摘要: 最近,笔者聆听了一位教师执教“1000以内数的大小比较”.教师有效地加工和重组学习材料.学生在开放的情境中主动探索.收到了很好的课堂效果。其中的教学片段如下:
  • 作者: 蔡月珍
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  48-49
    摘要: 教师的数学眼光决定着教学理念,教学理念又统领其教学行为。在今天的数学课堂上.尽管我们是“用教材教”.不是“教教材”。但教材的问题永远是教学的首要问题。对于教材,我们持有什么样的数学眼光?又应...
  • 作者: 杨梅芳
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  50-51
    摘要: 2011年6月.笔者因参加优质课评比.对五年级学生执教了苏教版数学教材六年级上册的《认识比》。在教学中,笔者努力尝试在比的概念教学中体现学生的主体性.让学生自主探索.构建以学生为主的课堂学习...
  • 作者: 何红亚
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  52-53
    摘要: 培养学生的思维能力是数学课堂教学中研究和探索的重要问题。在数学教学中.我们要为学生提供充分的进行思维活动的时间和空间.让学生经历学习探究的过程.激活学生主体需要的心理状态.适应不同层次学生的...
  • 作者: 包圣华
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  54
    摘要: 随着教学改革的不断深入.教师的教学语言越来越引起教育界的重视。在教学中.教师需要保护学生幼小的心灵.维护其自尊心.激励其自信心.充分发挥学生的主体性。教师一个欣赏的眼神、一句赞赏的话语、一个...
  • 作者: 金飞
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  55-56
    摘要: 【缘起】乱花迷人眼 在多次听课活动中.我发现合作探究活动在品德课中遍地开花.俨然成了课堂教学的“风向标”。的确,合作探究学习的运用为我们的品德课堂注入了新的活力.但是有的老师只是一味地“克...
  • 作者: 王其峰
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  57-59
    摘要: 体育弱势生的存在不仅影响着自己,还会左右他人,给原本欢快、阳光的体育课增添一些不和谐的氛围。体育新课标确立了“健康第一、快乐至上”的教学理念。教学中,教师针对那些患有生理、心理缺陷的体育弱势...
  • 作者:
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  60-64
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  F0004
    摘要: 为庆祝《中华人民共和国国家通用语言文字法》发布10周年,促进语言文字的规范化、标准化,不断提高语文报刊质量,使之更好地服务于全国大中小学语文教学和教研工作,新闻出版总署出版产品质量监督检测中...

小学教学研究基本信息

刊名 小学教学研究 主编 夏荣华
曾用名 小学教学研究:教学版
主办单位 江西教育出版社有限责任公司  主管单位 中文天地出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1006-284X CN 36-1052/G4
邮编 330008 电子邮箱 jxxxjxyj@163.com;jxxxjxyj_lilun@163.com
电话 0791-86705 网址
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