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小学教学研究
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Primary School Teaching Research
曾用名：
小学教学研究：教学版
小学教育刊物。以研究小学语文和数学教学为重点，适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲，分析典型教材，报道研究成果。
主办单位：
江西教育出版社有限责任公司
ISSN：
1006-284X
CN：
36-1052/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
330008
地址：
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1. 症结何在刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 日前,某一线城市举办了一次小学生现场作文活动,我有幸参与阅卷与评选工作。本人参阅的220篇作文大多来自两所知名学校。遗憾韵是,大部分习作叙述不清，文句不通,书写不规范，表达不明白。不难看出,...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 合作学习是新课程大力倡导的重要学习方式之一,已经普遍应用于小学数学课堂教学之中。但是．课改以来的研究和实践都表明．当合作小组尚未形成良好的合作机制．教师对小组合作学习的时机把握不好．以及缺乏...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： “共同体”不是一个新概念．它源自于社会学范畴，而后被移植到教育领域。在字面意义上通常把学习共同体理解为若干个从事学习的儿童个体．在同一个背景下进行学习活动的集合。但它既不是若干个学习者的简单...
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4. 捕捉“亮点”活练笔刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 文本不仅是阅读教学的主要凭借．而且是进行习作训练的直接资源．习作训练既可以“取其法”，又可以“用其材”。所以我认为学生最经常、最有效的写作训练，应该渗透于阅读教学之中。怎样充分挖掘文本中的写...
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5. 对联串课文 趣味在课堂刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 对联是我国独特的文学形式．如颗颗珍珠．闪熠在我国历史文化长河之中，是东方文明的象征。它历史悠久，源远流长。对联，以它那严谨缜密的结构．铿锵流畅的节奏，平衡对称的和谐美．赏心悦目的装饰美。无不...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 2009年浙江省教研室出台《浙江省小学语文学科教学建议30条》，其中第6条指出：“根据教学目标精心设计多样化的作业，合理安排书面作业、口头作业和体验作业。语文作业重在语言文字的理解与运用。低...
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7. 材尽其用，“袋”超所值刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 人教版义务教育课程标准实验语文教科书从三年级开始．在一些课文的后面编排了“资料袋”和“阅读链接”．这些资料我们统称为“拓展信息”。这些信息。可以称得上是一部小型的百科全书，上至天文，下至地理...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 我国《语文课程标准》中明确指出：“语文是实践性很强的课程．应着重培养学生的语文实践能力．而培养这种能力的主要途径也应是语文实践．不宜刻意追求语文知识的体系和完整。”语文教学只有着重于言语的实...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 口语交际是听话、说话的发展．是一种双向、甚至多向互动的言语活动。学生只有在动态的双向或多向活动中．才能增强口语表达能力，才能学会分析、归纳、评价的思维方法，才能形成由语言、做人、生存等因素构...
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10. 写好作文，从有兴趣的积累开始刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 作文教学的本质．就是教会学生正确使用熟悉的语言准确形象地表达自己的思想观点或审美情趣。然而．如何完成这个简单的目标．却是多年来我们付出了巨大代价但仍然没有定论的争论话题。作为一名从事母语教学...
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11. 提高文言文教学有效性的策略思考刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 新教材在五、六年级分别安排了四篇文言文：《杨氏之子》、《伯牙绝弦》、《学弈》与《两小儿辩日》，这在教材的编排上是一个突破。文言文是我国文化宝库中的一朵奇葩．它语言凝练，意蕴深远，又不乏形象生...
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12. 小学估算教学的观察与思考刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 一、教学困惑 【案例】考试的“困惑” 情境描述： 2002年某县期末考试卷上有这样的一道估算题：
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 案例： 一、第一次试教 教学内容：人教版三年级上册《笔算乘法》例1（不进位）、例2（一次进位）
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： [教材解读] 《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级下册《统计》是以学生已经掌握了初步的统计知识．认识了条形统计图．会对数据进行简单的描述、分析的基础上编写的。教学时，我充分利用学生已有...
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15. 在计算教学中培养学生的思维能力刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 我校部分数学教师认为．在解决问题的教学中培养学生的思维能力是毋庸置疑的．但在计算教学中培养学生的思维能力则可有可无。原因很简单．他们认为计算只要根据法则去算就行．其过程基本上是一种“机械操作...
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16. 例谈数学课的练习设计刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 练习是教学过程中自我学习的主要形式。是传授新知、巩固深化新知的一种重要手段．是一个把教材的知识结构转化成自己的认知结构的过程。但是．有些教师错误地认为数学练习就是例题的机械重复．使学生毫无兴...
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17. 抛开思维定势的束缚刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 春天的早晨,空气格外清新。窗外,桃红柳绿,灿烂的春光洒在办公桌上。我一边享受着春天的气息．一边批改学生的作业。翻开《数学补充习题》，先用眼睛把题目扫一下，再看学生列式、结果。家庭作业中有这样...
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18. 让“问”开启数学之门刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 教育家布鲁纳说过：“教学过程是一种提出问题和解决问题的持续不断的活动。”《数学课程标准》也要求我们：“让学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题．发展...
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19. 如何有效地进行小学英语单词教学刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 目前．在我国．学习英语的时间越来越早,小学一年级甚至学前班就开设了英语课。小学英语教材的内容比较简单．基本上是单词、短小的句子和简短的文章。单词是学会句子和文章的基础。所以．单词教学就成了小...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 蔡林森主导的“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式重在发挥学生的主体作用．培养学生的自学能力。教给学生一套有效的学习方法．“教”是为了“不教”,“学”是为了“不学”。根据我校实际，我们是一所农...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 笔者听过不少科学课．发现一种奇怪的现象：拖堂是公开课活动中的“常客”,在常态课中却比较少见。这一现象引发了笔者的思考：是老师的心理素质不过关．导致了公开课教学活动的失常？是常态课中老师胸有成...
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22. 练好粉笔字 抒写精彩的教育人生刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 现代多媒体辅助课堂教学带来了诸多令人欣喜的先进教学效果．无疑同时也产生了一些不可忽视的负面效应．传统的粉笔板书受到多多少少的冲击而备受冷落：一是由于在一些公开课中为了突出形式的多样化．一些教...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 语音是掌握语言知识和获得言语技能的基础，小学阶段则是学习语音的最佳时期．因为小学生模仿能力强、记忆力好、可塑性强，所形成的发音习惯在很大程度上影响着他们今后的语音概貌。小学生语音教学是小学英...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 在每个孩子的精神世界里，都有一种特别强烈的需求．这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。于是：科学课就成了孩子们最渴望、最愿意、最喜欢、最不肯放弃的课。科学课堂也就成了真正属于孩子们自己...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入，《品德与生活》课堂教学不再是“以教师为中心”的“坐中学”．而是“以儿童为中心”的“做中学”。以学生的学习兴趣和内在需要为基础．以活动为主线．以学生主动参与、主动探究、...
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26. 谈如何让一年级新生快易学做广播操刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 广播操教学是学校体育教学工作的一个重要组成部分．也是学校精神文明的一个窗口。的确，对于一年级新生来说．他们什么都不懂．那么如何让刚入学的一年级新生快速容易地学会做广播操呢？下面谈一谈自己的点...
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27. 苏教版小学数学四年级期末测试卷刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 为了适应基础教育的发展，更好地服务于当前新课程改革背景下的小学各科教育教学工作，我刊在2010年对栏目设置作出新的调整，使刊物内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位、教师更实用。现将有关栏目设置...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 2011年4月2日，由江西教育出版社小学教学研究杂志社主办的一年一度“滕王阁之春”全国小学语文名师经典教学观摩研讨会在江西宜春隆重召开。这次以“构建优质高效课堂”为主题的小学语文研讨会及名师...
小学教学研究基本信息
| 刊名 | 小学教学研究 | 主编 | 夏荣华 |
| 曾用名 | 小学教学研究：教学版 | ||
| 主办单位 | 江西教育出版社有限责任公司 | 主管单位 | 中文天地出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1006-284X | CN | 36-1052/G4 |
| 邮编 | 330008 | 电子邮箱 | jxxxjxyj@163.com;jxxxjxyj_lilun@163.com |
| 电话 | 0791-86705 | 网址 | |
| 地址 | 江西南昌市抚河北路291号 |
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