论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
17811
总下载数（次）
11
小学教学研究
分享
投稿
Primary School Teaching Research
曾用名：
小学教学研究：教学版
小学教育刊物。以研究小学语文和数学教学为重点，适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲，分析典型教材，报道研究成果。
主办单位：
江西教育出版社有限责任公司
ISSN：
1006-284X
CN：
36-1052/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
330008
地址：
出版文献量（篇）
17811
总下载数（次）
11
分享
文章浏览
目录
-
1. 教学要有点“包装”意识刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《庄子·齐物论》里有一个故事：养猴人要给猴子吃果子,先说＂早上吃三个,晚上吃四个＂,猴子听了,怒形于色。他于是改口说＂早上吃四个,晚上吃三个＂,猴子听了,转怒为喜。这也是成语＂朝三暮四＂的来...
-
刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《数学课程标准（修改稿）》指出：＂义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,具有基础性、普及性和发展性。＂＂数学素养是现代社会每个公民应该具备的基本素养。＂
-
刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教育的均衡与公平是学生能够自由平等地分享当时、当地公共教育资源的状态。教育公平可以分为三个不同的层次：教育起点公平,即教育权利平等;教育过程公平,即教育条件相同;教育结果公平,即学业成功机会...
-
刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、十年课改,语文教学正成为创新能力培养的土壤 在＂知识经济已见端倪＂之际,＂创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力＂,成为一种关系国计民生的基本共识,创新教育也就成为基础...
-
刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 文章要做到层次分明、文从字顺地表达出作者的思想内涵,就必须注重过渡。过渡在上下文之间的作用,好比连接两岸的渡船或桥梁,处理不好势必影响文气的贯通．甚至因“前言不搭后语”而让读者莫名其妙。但在...
-
刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： ＂随文练笔＂是伴随着阅读教学进展,引导学生巧妙利用有关阅读内容进行的一种＂篇幅小、形式活、出手快＂的写作训练,它融读写为一体,以读促写,以写促读,能较好地提高学生的语文素养。
-
刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 传统单篇备课、单篇教学,致使课文教学篇篇面面俱到,少有精读略读之分;教学资源囿于教材,忽视语文与生活的沟通;语文综合性学习过程缺乏,成果表现形式单一……为此．我们提出语文教学要注意单元统整．...
-
刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 文言文,承载着中国优秀的传统文化,它们内涵深刻,意存高远,语言凝练,字不虚设。指导小学生阅读文言文,有利于陶冶情操,丰富思想,活跃思维,提高学生的语文素养,在学生心里根植属于中华子孙的语言之...
-
刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教学目标：1.有感情地朗读课文,复述课文内容,了解海浪花变成镜子后的见闻和奇遇。2.联系生活实际理解为什么海浪花期盼再＂当一次明亮的镜子＂。3.通过理解课文内容,学会正确地看待别人和自己。
-
刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 这里的＂写作训练点＂指的是可以为学生提供或创造写作训练机会的因素。＂有效＂是相对于现实中的＂盲目＂与＂低效＂而言。 读写结合,在阅读教学中渗透写作训练,一直被认为是提高学生写作水平的重要方...
-
11. 写,从“动”开始刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 总有老师抱怨：＂教学生写作真是太痛苦了,如果不指导,学生就不会写;如果一指导,写的文章就千篇一律。＂也经常听到家长诉苦：＂老师每周布置的周记真是烦人,我孩子根本无话可写。＂
-
刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 朗读是学习语言的重要途径之一。朗读教学,即＂在朗读中教学＂。它既是目的,又是一种解决问题的手段。新课程改革以来,语文课堂普遍注重了朗读教学,但是冷静下来反思,我们就不难发现朗读教学缺乏必要的...
-
13. 让读书成为孩子们的快乐刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： ＂学语文应以读书为目的,老师引导学生俾善于读,则其功至伟。＂这是叶圣陶先生对＂读＂在语文教学中的地位作出的精辟评价。《语文课程标准》要求小学六年课外阅读总量不少于145万字,提倡少做题,多读...
-
刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： ＂拎读＂是研读文章（教师研读和学生解读）的起点,是学生真正会读书的前提和条件。一篇优秀的文章,总有那牵一发而动全身的＂点、线、面＂。＂拎读＂就是要＂削枝强干,长文短教＂,减少阅读头绪,使课堂...
-
15. 亲近阅读 享受快乐刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 当前倡导全民阅读,让阅读成为一种习惯,已是各方长期不懈努力奋斗的目标。作为学校,更是把阅读作为开展教育教学的重点工程。随着书香满校园活动的开展,作为一名语文教师,我更是喜上眉梢,因为我自己对...
-
16. 在“做数学”的过程中学习数学刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： ＂听过了,就忘记了;看过了,就明白了;做过了,就理解了。＂课改以来,这三句话已成为广大教师进行教学方式改革的座右铭。为什么呢？是因为现代教育心理研究表明：人们在学习时,如果仅靠听和看最多能吸...
-
刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 苏教版数学六年级上册＂方程＂第一课时的教学目标之一是：使学生在解决实际问题的过程中,理解并掌握形如ax±b=c的方程的解法,会列上述方程解决两步计算的实际问题。
-
18. 《数学广角——搭配问题》教学设计刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教学目标：1.使学生通过实践操作,会用图形语言不重不漏地找出简单事物的组合数,培养学生的分析、推理能力及有序思考问题的能力。2.使学生感受生活中处处有数学,养成用数学的眼光观察周围世界的习惯...
-
刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新课改启动之初,我便开始思考这样一个问题：教师教学方式的转变有相应的教学理念来支撑,那么学生学习方式的转变是否也要有相应的学习理念来支撑呢？为此,从2003年开始．我在致力于帮助学生转变学习...
-
刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 作为一线教师,我对数学活动课的教学有过思考,执教的《观察和测量》一课曾在县内教学展评中荣获一等奖,但纵观我们平时的数学活动课教学,我发现许多时候都是流于形式,怎么转变这一现象,如何让我身边的...
-
21. “点”亮教学细节 彰显智慧课堂刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： ＂细节成就精彩。＂数学课堂教学中的细节可以理解为在特定的课堂教学情境中,构成教学行为的外显的最小单位,它可以是一次操作、一次活动、一个问题乃至一个微笑、一个眼神。
-
22. 综合与实践：一种怎样的教育价值观刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 人们学得越来越多了,但知道的却越来越少了,何以如此呢？原因就在于我们忽略了知识的综合性。综合性知识有助于我们对所学知识进行概括和运用,从而＂策略而有效＂地解决实际问题。
-
23. 巧设驱动性问题 引领科学探究刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 什么是驱动性问题？驱动性问题是在基于项目的科学教学中事先设计好的问题,由教师和学生共同设计、探究和回答。那么,一个好的驱动性问题应具有哪些主要特征呢？
-
24. 有效提问,启迪思维刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 古希腊一位学者说：＂头脑不是一个需要被填满的容器,而是一个需要被点燃的火把。＂教师的责任就是用自己的星星之火去点燃学生的火把,而课堂提问正是这星星之火。
-
25. 智对“不测风云”刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 近年来,我国自然灾害频发,全球灾变的警钟也一次又一次地敲响。面对日益严峻的自然环境,环保教育迫在眉睫。少年是社会的未来,加强对小学生的防灾、减灾、抗灾教育,现实意义重大。
-
刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 从目前小学科学实验教学的情况来看,在学生进行科学探究的过程中,很多教学都涉及实验设计能力的培养。而现在的实验教学情况很不乐观,实验教学效果很不理想,大多数情况都是学生按照教师或教材上预先设计...
-
27. 例谈如何克服儿童绘画中的定向思维刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 实验对象及要求：要求：不作讲解示范,要求学生用线条画一幅有树木和房屋的风景画。对象：一、三、五年级各一个班。实验目的：根据儿童的年龄特征和心智特点,通过策略教学,逐步改变其原始的即初级意义上...
-
28. 用音乐编织童话,用童话传播美好刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 童话作为一种文学形式在小学艺术教育中有着重要的地位。童话艺术教育的价值,不仅在于把童话作品作为学唱和欣赏,还在于＂情感的丰富＂＂智能的挖掘＂＂创新的培养”等多元的艺术教育价值．并对开启儿童智...
-
刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 为了适应基础教育的发展，更好地服务于当前新课程改革背景下的小学各科教育教学工作，我刊在2010年对栏目设置作出新的调整，使刊物内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位、教师更实用。现将有关栏目设置...
-
30. 江西省九江柴桑小学刊名： 小学教学研究发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 九江柴桑小学创建于1903年，历史悠久、人文底蕴深厚，是一所设施先进、师资雄厚、校风严谨、质量一流的窗口学校。学校先后荣获全国绿色学校、全国雏鹰大队、全国红旗大队、全国数学教改实验先进学校、...
小学教学研究基本信息
| 刊名 | 小学教学研究 | 主编 | 夏荣华 |
| 曾用名 | 小学教学研究：教学版 | ||
| 主办单位 | 江西教育出版社有限责任公司 | 主管单位 | 中文天地出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1006-284X | CN | 36-1052/G4 |
| 邮编 | 330008 | 电子邮箱 | jxxxjxyj@163.com;jxxxjxyj_lilun@163.com |
| 电话 | 0791-86705 | 网址 | |
| 地址 | 江西南昌市抚河北路291号 |
小学教学研究评价信息
小学教学研究统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽教育科研
百家作文指导：小学低年级版．全国小语会刊
成才
翠苑·艺
当代教育家
第二课堂：小学版
第二课堂(D)
读写算(小学低年级)
读写算(小学高年级)
读写算(小学中年级)
儿童大世界
福建教育
复印报刊资料：小学各科教与学
复印报刊资料：中小学学校管理
红蜻蜓
教学仪器与实验：小学版
教育传播与技术
教育参考
教育视界
教育研究与评论(小学教育教学)
快乐学数学：小学版
快乐学语文：小学版
快乐学英语：小学版
课堂内外：低年级版（小学版D版）
课堂内外：小学版（A版）
