小学语文教学期刊
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小学语文教学

Chinese Language Teaching for Primary Schools

为全国小学语文教学改革宣传理论,交流经验,传递信息。
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉:
社科双效期刊  社科双百期刊 
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030009
地址:
太原市解放路东头道巷5号
出版文献量(篇)
12315
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  • 作者: 蒋杰
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年2期
    页码: 
    摘要: 第六册的《基础训练1》共安排了八道题四项训练内容 ,关于“字·词·句”的训练共有五道题 ,这五道题联系紧密 ,体现循序渐进 ,由易到难。第一题是写出与大写字母相对应的小写字母。三年级学生已有...
  • 作者: 林姗姗
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年2期
    页码: 
    摘要: 汉语是一种意合性语言 ,汉语词语的结合不受形态成份的约束 ,而是更多的受语义因素的制约 ,只要语义上的配合合乎事理 ,就可以连在一块。汉语的这一特点 ,使得人们在使用它时只要是凭借语感 ,在...
  • 作者: 张泉
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年2期
    页码: 
    摘要: 小学语文教学中 ,“听、说、读、写”是一个系统工程。但是 ,由于听说能力难以考核 ,造成听说训练长期不受重视的现象。下面就以我校语文听说训练整体改革及本人的教学实践 ,谈谈加强听说训练的尝试...
  • 作者: 李燕
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年2期
    页码: 
    摘要: 《十六年前的回忆》是五年制第十册第五组里的一篇课文。这篇课文是读写训练《前后照应 ,首尾连贯》的例文之一。一、自主式阅读教学模式的运用教学活动的设计和运作 ,是围绕学生的学展开的。课堂上要给...
  • 作者: 宋华
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年2期
    页码: 
    摘要: 九年义务教育六年制语文教材第二册《基础训练1》的训练内容包括巩固复习汉语拼音和学过的生字以及词句的理解和运用 ,训练阅读能力以及写字、说话训练。重点是词句训练、说话和写字训练。基础训练教学要...
  • 作者: 冯发柱
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年2期
    页码: 
    摘要: 现行小语教材在编排上有一个重要特色 ,即每册第一组教材主要是帮助学生复习巩固已学过的知识 ,为后续学习作准备。作为第十册第1组教材的一个部分———《基础训练1》当然也体现了这种特色。《基础训...
  • 作者: 冷新安
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年2期
    页码: 
    摘要: 课堂提问 ,是教师运用最经常最有效的教学手段之一 ,在课堂教学中起着非常重要的作用。美国教育家S·G·卡尔汉曾经说过 :“提问是教师促进学生思维 ,评价教学效果 ,以及推动学生实现预期目标的...
  • 作者: 沈大安
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年2期
    页码: 
    摘要: 语文 ,本应以其特有的精致的语言、鲜明的形象、丰富的内蕴、广阔的视野 ,使孩子们产生强烈的兴趣。如果它一旦沦为应付考试的工具 ,只有机械的操练、乏味的“分析” ,就会成为孩子们沉重的负担 ,...
  • 作者:
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年2期
    页码: 
    摘要: 1999年11月11日至12日 ,中国教育学会语文教学法专业委员会 ,在浙江宁波举办了“全国小学语文引导———发现教学法教学成果展示会”。这次旨在推广由著名特级教师、全国优秀教师、宁波东海实...
  • 作者: 戴丽慧
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年3期
    页码: 
    摘要: 情境教育是一种促使教学过程变成一种永远能引起学生极大的兴趣 ,能激发学生向知识领域不断探索的教育思想。兴趣是学生主动学习最好的老师 ,而情境教育正是把引发儿童的学习兴趣作为促使儿童发展的第一...
  • 作者: 俞伟芬
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年3期
    页码: 
    摘要: 读《庐山云雾》这篇文章 ,使人如临其山 ,如见其雾 ,如醉如痴。产生这种美感的原因 ,我认为主要有二 :一是庐山云雾本身的神美 ;二是语言文字的精美。因此 ,我采取重组篇章 ,品文章之美(词...
  • 作者: 朱丽霞
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年3期
    页码: 
    摘要: 看图学文是由具体形象的图画和说明图意的一段或几段文字组成的。它是看图识字、学词、学句的延伸和提高。这类课文的教学要求是培养学生的观察能力、理解能力、思维能力 ,重点是培养学生的理解能力。下面...
  • 作者: 邓治安
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年3期
    页码: 
    摘要: (接上期)(二)实践是攀登技能高峰的缆绳“实践出真知” ,“读书千遍 ,其义自见”。这些名言 ,都概括了实践在认识过程中的重要意义。人民教育家陶行之很看中教学实践 ,他提出了一个“教学做合一...
  • 作者:
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年3期
    页码: 
    摘要: 2000年“小语”增刊由全国各地特级教师及经验丰富的教研人员撰稿 ,面向学生 ,体现作文训练读写结合性、阶梯性 ,根据不同程度的学生因材施教 ,进行指导 ,旨在通过读写结合训练 ,使学生圆满...
  • 作者: 刘立凤
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年3期
    页码: 
    摘要: 小学语文“注音识字 ,提前读写”实验的阅读教材安排了精读和略读两类课文。目的是要学生读懂课文内容 ,教给他们阅读知识与方法 ,进行语文基本功训练 ,培养独立阅读能力和良好的阅读习惯。同时 ,...
  • 作者: 沈大安
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年3期
    页码: 
    摘要: 传统语文教学的方法是建立在行为主义学习理论基础上的 ,主要是讲解、提问、练习。这种教学模式 ,教师处于教学活动的中心 ,学生被动应付 ,接受性地学习。课堂上教师设计好一个又一个环节 ,让学生...
  • 作者: 高云琴
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年3期
    页码: 
    摘要: 创造 ,是现代人的本质特征。人的创造力 ,其核心是创造性的思维能力。培养学生创造性思维 ,发挥创造能力 ,是现代教育的目的。笔者从教学实践中认为 ,以下几种做法是培养和发展学生创造性思维能力...
  • 作者: 朱长宝
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年3期
    页码: 
    摘要: 本次基础训练共有“字·词·句”、“阅读”、“作文”三个部分。从题型和内容看 ,编者根据“大纲”和四年级下学期学生的特点 ,设计了辨读音节 ,辨形近字组词 ,辨词义填空 ,辨句意理解多义词 ,...
  • 作者:
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年3期
    页码: 
    摘要: 回顾过去 ,在大家的共同努力下 ,小学语文教学已有长足的进步 ,但依然存在着许多不容忽视的问题 ,有关教学思想、教学建议、教学方法等都需要我们认真反思。对的要坚持 ,错的要改正 ,模糊的要澄...
  • 作者: 章师亚
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年3期
    页码: 
    摘要: 创新教育作为一种教育思想 ,只有充分暴露在学校教育活动中 ,才能释放出巨大的能量 ,发挥出教学效益。课堂教学是学校教育的主体活动 ,因此这项活动必须自觉地接受创新教育思想的熏陶 ,以至于把创...
  • 作者: 周美桂
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年3期
    页码: 
    摘要: 第十册第二组教材的训练重点是“理清文章的条理” ,要求通过具体课例的教学 ,让学生懂得阅读一篇文章不仅要了解主要内容 ,明确中心思想 ,还要了解文章叙述顺序 ,看看这个中心是怎样一步一步表达...
  • 作者: 周吉元 林志明
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年3期
    页码: 
    摘要: (一)在低年级写字教学中 ,教师一般从以下方面予以指导 :(1)这个字由哪些笔画构成?笔顺怎样?(2)每一笔如何起笔、收笔?(3)各笔画之间的倾斜度怎样?(4)从整体上分析该字的间架结构。心...
  • 作者: 程桂红
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年3期
    页码: 
    摘要: 第二册《基础训练2》安排了8项训练 ,目的是引导学生对所学知识进行有效的整理复习 ,使学生对所学知识有一个全面、系统的认识。本着面向全体学生 ,本着层次训练的原则 ,现与大家共同探讨本基础训...
  • 作者: 李冰霖
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年3期
    页码: 
    摘要: 许多大作家一谈起之所以“成名立家” ,无不同声答道 ,那是得益于孩提时期多看了几本书。曾经有人向鲁迅先生请教过写作经验 ,他也这样说 ,哪有什么经验 ,无非是多看了几本书罢了。名人名家朴素而...
  • 作者: 袁世民
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年3期
    页码: 
    摘要: 观察训练是儿童智力发展的必不可少的条件 ,也是解决“写什么”这个问题的有效手段。但是 ,从积累材料到完成作文 ,必须跨越“儿童语言心理结构改组”的鸿沟 ,也就是说 ,有内容 ,还得会表达。对...
  • 作者: 何义田
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年3期
    页码: 
    摘要: 现行小学语文教材的选编 ,十分重视对学生的审美教育 ,尤其是中、高年级的课文 ,几乎篇篇都蕴含着社会美或自然美的因素。由于长期的应试教育 ,审美教育往往被排斥在语文教学之外 ,不受重视 ,甚...
  • 作者: 高文元
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年3期
    页码: 
    摘要: 成书于魏晋南北朝梁武帝年间(公元535-546年)的启蒙识字课本《千字文》 ,即“天地玄黄 ,宇宙洪荒”那一种 ,距今已有近1500年了。它经受住了历史的考验 ,仍然风格鲜明 ,魅力无穷。关...
  • 作者: 陈显清
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年3期
    页码: 
    摘要: 小语教材中设置的基础训练具有系统性、综合性和实践性。其目的在于培养和提高学生综合运用语言的能力。在教学中 ,教师要了解编排意图 ,明确训练要求 ,突出重点 ,举一反三 ,发挥学生主体作用 ,...
  • 作者: 胡瑾
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年3期
    页码: 
    摘要: 汉语拼音是“帮助识字、阅读和学习普通话的有效工具”。作为工具 ,学生不仅要掌握其基本知识 ,更要掌握使用它的方法和具有使用它的能力。拼读音节的方法 ,属于技能技巧 ,必须在拼读练习中掌握。拼...
  • 作者: 边玉萍
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2000年3期
    页码: 
    摘要: 1 在语文课中培养说话能力(1)训练于拼音教学中。刚入学的儿童 ,说话常常不完整 ,不规范。为此 ,在学生刚入学学习拼音时 ,就要开始说话训练。①利用音节的四声练习说话。如学习ba的四声。b...

小学语文教学基本信息

刊名 小学语文教学 主编 杨永建
曾用名
主办单位 山西教育教辅传媒集团  主管单位 山西省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1004-6720 CN 14-1016/G4
邮编 030009 电子邮箱 xxywjxhk22440@163.com
电话 0351-39619 网址
地址 太原市解放路东头道巷5号

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