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小学语文教学
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Chinese Language Teaching for Primary Schools
为全国小学语文教学改革宣传理论，交流经验，传递信息。
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉：
社科双效期刊
社科双百期刊
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 习作要求：写一写自己喜欢的动物。要具体地写出动物的特点，表达自己的真情实感。写完后，写同一种动物的学生一起交流，学习彼此的长处，互相提出修改意见，然后修改自己的习作。 设计理念：1．“自由...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 学情简析：这篇文章类似我国的寓言，故事好读，寓意难解。对四年级学生而言，阅读过程只是从故事到启示，而理解过程却必须由启示回到故事，借故事的形象理解事理的抽象。另外这篇文章语言表达风格比较凝练...
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123. 《最大的麦穗》第二课时教学设计与评析刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 教学目标： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文。 2．凭借课文语言材料，领悟必须善于抓住机遇，不能东张西望、错失良机的道理。 3．能联系实际说出自己对“追求应该是最大的，但把眼前的一穗...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 阅读教学中，总有新的词语、句式、段式不断向学生呈现，成为他们阅读经历的“第一次”。正是这些“第一次”，语文学习对学生才充满了魅力，语文教学对教师才充满了挑战。可见，教者须想方设法，展示“第一...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 《天游峰的扫路人》是作家章武的一篇文章。文中的主要人物扫路人，给读者留下了深刻的印象。执教此课的教师，大多以“扫路人是一个怎样的人”为主问题展开自己的教学。最终把扫路人定位在自强不息、攀登不...
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126. 我对《世界多美呀》的三次解读刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 《世界多美呀》一文，通过写小鸡在孵化过程中对周围世界的认识，表达了作者对大自然的喜爱之情。本课有两条线索，一条是小鸡对世界的认识变化，从“黄乎乎”到“蓝湛湛、绿茵茵、碧澄澄”，从单一的色彩到...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 《乡下人家》是人教版的一篇精读课文。这篇优美的小散文，形散而神聚，突破时空的界限，将乡下人家的生活环境与情趣，多角度、多层次地呈现在读者面前，如同描绘了一幅田园风光的写意画卷。教学这类画面丰...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 2月17日，江苏省溧水县在县实验小学举办了“高年段阅读课堂教学目标有效性的研究”专题教研活动。来自全县各小学分管语文学科教学的教导主任、实验小学的分管校长、主任及全体语文教师参加了这次活动。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在教研组“同课异构”的教学研讨活动中，三位教师都执教了《推敲》的第二课时，他们在教学中都设计了随文练笔，不同的教学目的、不同的教学策略以及不同的练笔时机，给予听课者深刻的启发与思考。
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130. 有效指导 以练为主 练字育人刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 《教育部关于中小学开展书法教育的意见》下达之后，怎样上好书法课成了当前语文教学研究的一个热点话题。对此，我校提出了书法课上必须贯彻“有效指导，以练为主，练字育人”的原则。下面以我校赵亚琴老师...
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131. 《小学语文教学》有了电子版刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 呼吸阳光的猫：请问贵刊除了纸质杂志外，还有其他途径能够阅读吗？编辑部：有。登录我们的网站以后，您可以点击“在线阅读”—“账户充值”—“电子汀阅”，就可以看到我们的电子版了。电子版的价格是每本...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 《触摸春天》一文中，“神奇的灵性”和“瞬间”这两个关键词令人印象深刻。这两个词，抓住任何一个，都能在课堂中“牵一发而动全身”，让课堂简洁而富有张力。只是，紧扣哪个词语能让学生学得更积极、更主...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 执教《人类的老师》一文时，我没有囿于课文内容的理解、说明方法的掌握，而是力图捕捉文中“言”“意”融合的最佳契合点，作为语言训练的生长点、提升点，帮助学生利用课文语言学习语言，并努力通过教学设...
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134. 体味识字教材妙用识字方法刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下简称2011版课标）强调，识字是阅读与写作的基础，是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。综观低年级识字教学，很多教师不了解汉字的规律，不关注儿童...
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135. 习作教学的八大教学策略刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一是坚决贯彻“课标”精神。切实降低作文要求。多年来，中国现代语文教育对小学作文教学的定位和要求一直都偏高。教师耳熟能详的定位是“作文”，具体要求是“思想健康，中心明确，内容具体，条理清楚，详...
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136. “阅读短文”命题的思考及现实回应刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 对于学生阅读能力的考查，语文教育工作者可谓是不遗余力。纵览各地的语文试卷，“阅读短文”是不可或缺的，而且占有极大的比重。然而，令人困惑的是，笔者翻阅了许多教育书刊，也上网搜索了众多网页，发现...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 【主办单位】中国教育学会教育实验研究分会 【协办单位】中国教育学会小学语文教学专业研究会会刊《小学语文教学》编辑部 【承办单位】内蒙古赤峰市红山区教育局 【时间】2012年7月16日至...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 什么时候写作教学无须教师命题就好了，这便是“无”的境界。因为，这表明学生已真正成为了学习的主体，言语生命彻底解放，真正获得言说的自由和自觉。 ——潘新和：《语文：表现与存在》
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139. 占有点守住线扩展面刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 语文教学的有效性，在于要占有点、守住线、扩展面。点，即制高点，语文教学的制高点是先进的课程理念和教学理念，在教学过程中，落实的程度有多深，制高点就有多高。课程改革至今已有十年，对基本的教育理...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 修订版课标与原先的课标主要区别在哪里？修订版课标有哪些特点？ 语文课程标准“修订版”坚持了“实验稿”的基本思路，主要是：坚持语文课程对于“工具性与人文性统一”的价值追求。坚持“知识和能力、...
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141. 课标实施需要软着陆刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 打开2011版的语文课标是在香港嘉诺撒培德学校的办公室里。香港也有课程纲要，不同的是，他们的这本纲领性文件A4开本，有厚厚的235页，分为三大部分，其中类似我们课标这部分内容的有78页，示例...
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142. 关注“非连续性文本”丰富多元阅读体验刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 2011版课标提出了一种新文本的阅读要求：“阅读简单的非连续性文本，能从图文等组合材料中找出有价值的信息。”所谓的非连续性文本，就是指“通过阅读数据、表格、清单和凭证单、使用说明书、地图等进...
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143. 信息时代语文课堂教学的指向刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 修订后的《义务教育语文课程标准》特别提出要“深化改革，与时俱进”，而互联网时代信息爆炸的现实，便是不容忽视的当今之“时”。若以其“时”为出发点，审视基础教育阶段语文教学，则不难发现，学生多读...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 记者：周老师，您从教小学语文已有60多年了，这60年，基本上经历的就是新中国成立迄今的语文教学全程。对此，您最大的感触是什么？周：建国以来小学语文教学的发展变化是巨大的，应当说是龙腾虎跃的6...
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145. 小学校里的“儿童阅读运动”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 修订版课标中一个引人注目的变化是重视课外阅读，提出“要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位。提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”。如何落实课标精神，如...
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146. 让孩子爱上阅读刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 如果一个孩子真的做到了课程标准所描述的那样“好读书，多读书，读好书”的话，那他就是一个优秀的“终身阅读者”了。但是，要让孩子成为一个“终身阅读者“并不简单。很多人说，这个世界上弥漫着一场没有...
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147. 从《阿勒泰的角落》看课外阅读刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 《阿勒泰的角落》的腰封上，是包括王安忆、陈村、李敬泽、刘亮程等在内的二十多位文坛大腕的鼎力推荐，他们在上海为这位名不见经传的新疆青年作家李娟召开了一场作品研讨会，盛赞其作品为“天籁之音”，更...
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148. 让孩子踏上阅读快车道刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 我所进行的“课内海量阅读”实验，即大量课本之外的书进人课堂，在课堂40分钟之内全班共读同一本书，读完一本换一本，课本以外的阅读占了课堂教学的主要时间，课内海量阅读让整个班的孩子踏上了阅读快车...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： “营造书香校园”是“新教育实验”的首要行动，阅读推广成为全体新教育人共同的使命。“儿童阶梯阅读”是其中的一个阅读研究项目。它的主要任务是帮助实验学校解决“营造书香校园”中面临的不同阶段的儿童...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 本课围绕“写好人物对话，善于表达自己观点，渗透生态环境观念”这一教学目标，开发课程内容。以郑渊洁的《蚂蚱和蜻蜓》、洪汛涛的《神笔马良的故事》两篇童话，与漫画《马良的难题》组成文本教材内容。《...
小学语文教学基本信息
| 刊名 | 小学语文教学 | 主编 | 杨永建 |
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| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
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| ISSN | 1004-6720 | CN | 14-1016/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | xxywjxhk22440@163.com |
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