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理科考试研究
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曾用名：
理科考试研究：高中版
《理科考试研究》由哈尔滨师范大学主办，属文化教育类刊物，在国内外发行，读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平，重在提供考试信息，研究考试规律，探索应试策略，指导升学复习，致力于大面积提高中考和高考成绩，力求有更多的考生榜上题名。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4126
CN：
23-1365/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 学生是教学的主体，我们的课堂教学目的在于促进学生的最大化发展，这里所说的发展不仅仅是高考时的分数高低，对于生物学科而言，除了知识和能力的发展外，还包括学生的生命意识，审美意识和世界观的发展，...
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812. 例析概念图在高中生物教学中的应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 概念图是一种高效快速的教学方法，在新课改背景下，概念图的应用正逐渐渗透到高中生物教学的方方面面．由于生物学科是一门理论与实践相结合的学科，需要学生对知识理论做到系统性的掌握．概念图教学的有效...
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813. 对一道遗传题的讨论刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 遗传规律中有很多有关子代概率的计算，对于某些试题，不同的人有不同的理解，采用不同的方法计算，得出不同的答案，但合理的、正确的答案在这里只能是一个，那么产生错误的原因何在？ 例1一对表现正常...
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814. 探寻高中生物高效课堂的出路刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 新课程改革旨在探索课堂教学高效之路，那么，对于高中生物教学如何实现高效呢？本文就该话题谈几点笔者的看法，望能有助于课堂教学实践． 一、从学生的认知规律出发，借助于问题激发学生的学习兴趣 ...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 理论上来讲，实验组和对照组都是属于实验过程的整体。其在不涉及无关变量的干预条件之下是相等的存在，所以实验组和对照组之间实验结果的差异也就可以被我们认定为是实验最后产生变量所得到的结果，这样的...
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816. 关于高中生物实验教学设计的若干思考刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 高中生物是一门建立在实验之上的科学．做好高中生物实验的教学设计，对于提高学生的教学质量，加强对生物实验的认识有重要的效果．但是在传统教学过程中教师为了追赶进度，压缩了实验教学设计的时间，减少...
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817. 蛋白质探究教学设计刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 一、教材和学情分析 蛋白质的结构和功能在高考和学业水平考试中都是B级要求，是这两次大考的重点之一．它也是学习后面的内容酶、翻译、蛋白质工程等的基础．氨基酸的结构特点和脱水缩合过程是本课的难...
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818. 例谈直线方程的求法刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 求直线方程是解析几何中的基本题型,熟练地求直线方程是学好解析几何的基础.本文介绍几种求直线方程的常用方法.一、公式法例1已知△ABC的三个顶点A（-4,-3）,B（0,3）,C（2,0）,求...
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819. 递推数列的通项公式的求解策略刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 数列的通项公式能够反映数列中每一项的规律.有些数列不是用通项公式给出,而是用a n与其前一项或前几项的关系来给出的,这样的公式称为递推公式.一个数列,已知该数列的首项或前几项,以及递推关系式...
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820. 特殊化策略在数学解题中的应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 在解答许多恒成立、恒过点、恒定值等问题上,我们常引导学生先寻特例,在特殊情况下,考察研究目标,经类比、归纳,猜想,找到解题的方案.例1（2011南昌市高三第二次模拟测试卷数学）已知椭圆C∶x...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 在新课程标准下,人教版《数学选修4-4》中安排了直线的参数方程,它是对《数学必修2》第三章平面解析几何初步中直线方程知识的进一步延伸,同时也为研究直线与圆、直线与圆锥曲线的问题提供了另一条途...
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822. 用特殊法巧解一类抽象函数问题刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 抽象函数越来越受到命题者的青睐,解决这类函数问题不仅要求解题者对函数的本质有着深刻的理解,而且还要采取灵活多变的解题方法.而在函数概念及性质的学习过程中,往往是从特殊的函数模型出发,归纳总结...
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823. 高中数学“离心率问题”的求解方法刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 离心率是描述圆锥曲线性质的一个重要概念.我们知道圆锥曲线的统一定义：到定点的距离与到定直线的距离的比是常数（记作e）的点的轨迹叫做圆锥曲线.其中常数e就是圆锥曲线的离心率,当01时为双曲线离...
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824. 三角函数中的思想方法及典型问题例析刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 三角函数是高中数学的一个非常重要的部分,在解题过程中,三角函数的应用也非常频繁.因此,三角函数的思想和用法对于高中生的解题技巧学习来说是一个关键的内容,学生不仅要掌握三角函数的知识,还要将三...
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825. 圆锥曲线的切线方程的探究与应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 1.问题提出在近日高三联考中有这样一道题：1.若两曲线在交点P处的切线互相垂直,则称该两曲线在点P处正交.
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826. 唤醒“固化”的思维 体验“多变”的精彩刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 数学是高考中的重点科目,如何增强学生高考数学解题能力,提高高考数学成绩成为教育教学中的重点关注问题.在高考数学解题中,即是对学生基础知识的检验,也是对学生思维能力的检验.目前高考数学解题过程...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 近年来教育体制改革正处于不断深入当中,新教育理念也层出不穷,由于高中学生的数学学习能力、知识接受能力存在一定的差异,在进行课堂教学的过程中难以全面兼顾所有学生.因此,改善高中数学教学质量的关...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 高中数学是一门比较复杂的学科,教师需要不断探索有效的教学模式来促进学生学习的积极性,提高学生的学习效率.因此应不断改进333教学模式,充分发挥其在高中数学教学中的作用,提高高中数学教学质量....
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829. 提高高中数学复习课教学的有效性方法研究刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 高中数学课程关系到高中阶段学生逻辑思维能力以及数学本身成绩的提升,对于学生的升学有着至关重要的影响.而其中数学复习课程的效果对于数学考试成绩的影响也显而易见,一堂效果良好的数学复习课程,可以...
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830. 高中数学数形结合思想教学研究与案例分析刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 数形结合作为一种重要的数学思想,在高中数学学习中的地位举足轻重.高中生在学习中正确应用该数学方法进行解题有助于学生理解数学问题、拓宽学生的解题思路、提升学生的数学素养.数形结合之所以能在高中...
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831. 高中数学“导研式教学”的实践探索刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年11期页码:摘要： ＂导研式教学＂是基于当前高中生自主学习和创造能力低下现状而推行的一种全新的教学模式,它的＂前身＂是＂探究性教学＂与＂导学式教学＂的综合.但与两种教学有所不同的地方在于,它更注重学生在进行知识...
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832. 影响高中学生数学学习成绩的因素和对策分析刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 高中数学对逻辑思维能力、判断推理能力要求较高,而且包括较多零碎知识点,是高考的必考科目,不少学生尽管学习比较刻苦但成绩上升缓慢,数学教师看在眼里,急在心里.因此,分析影响学生成绩的因素,有针...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 中职生数学概念的学习一直比较困难,本文试从椭圆的概念教学为例,对中职生数学概念教学进行一些探索,对概念的认识上升到＂对象＂和＂先行组织者＂的理论,再升华到＂再创造＂的过程,来提高概念教学的效...
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834. 函数——高中数学艺术教学的精品刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 函数就像一根红线贯穿在高中数学中.函数知识的教学首先在初中阶段,学生初步掌握了函数的定义与函数的表示方法,并研究了一些常见的函数,对函数知识有了初步的感性认识.到了高中阶段,学生进一步学习了...
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835. 突出学生主体 激活高中数学教学刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 从教育的发展历程看,我国教育受封建科举考试制度的影响较为严重,这也就造就了＂灌输式＂、＂填鸭式＂的传统教学.不可否认,在教学过程中通过教师而向学生灌输知识,可在短时间内让学生获得较多的知识,...
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836. 论信息技术在高中数学教学中的整合应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 高中数学一直都被认为非常抽象化,学生也很难掌握书本上的知识,现在随着信息技术的应用,学生可以直观地了解具体的数学问题、数学模型,使课堂从死板、无趣变成了丰富多彩的教学活动.高中数学的教学目标...
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837. 高中数学复习课教学中思维导图的应用剖析刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 思维导图是通过加入图解的方式突出知识的要点,帮助学生和老师梳理知识的一种方法,通过利用图形加文字以及一定色彩的搭配,将知识点之间的并列或者逻辑关系清晰地表达出来,形成了学生记忆的连接,更多地...
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838. 探究式教学模式在高中数学课堂中的应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 高中数学在高中教育体系中有着不可替代的作用.在新课改逐步推行的条件下,如何提高学生学习数学的自主能力,就成了高中数学教育的重点之一.提高学生自主学习能力的途径之一就是进行探究性教学.探究式教...
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839. 高中数学课堂教学中的提问技巧分析刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 学源于思,思源于疑.数学学习本身就是不断分析和解决问题的过程,但在以往的高中数学教学中,教师却更喜欢向学生讲授知识,而不善于引导学生在解决问题中构建知识.其实,在数学教学中通过引导学生分析和...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 高中数学是高中课程中比较难的一门学科.学生难以掌握,老师教学效果不佳是我国目前高中数学教学普遍突出存在的一个问题.实行新课改的目的是为了改善学生动手能力不强、创新意识缺乏,对数学实验的设计、...
理科考试研究基本信息
| 刊名 | 理科考试研究 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 理科考试研究：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1008-4126 | CN | 23-1365/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | lkkshyjyx@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市和兴路50号 |
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