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现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究2013年第12期出版文献
出版文献量(篇)
16058
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现代语文:中旬.教学研究
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曾用名:
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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16058
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目录
1.
高职语文阅读实践教学的重新建构
作者:
张云
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
22-24
摘要:
高职语文课作为一门基础学科,在职业教育课程体系中有着重要的地位和作用,是学好各门专业的基础。高职语文教学要培养高职学生基本科学文化素养,服务学生专业、就业和终身发展。在教学过程中,要注意职业...
2.
论古代汉语课程中古今字的教学
作者:
刘君敬
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
38-39
摘要:
作为通论“汉字的结构与发展”部分的一个重要知识点,古今字在文字部分的教学中占有重要地位。不仅如此,在汉字演变的过程中,古今字也是学术界关注的一个热点。学术界对古今字有众多思考,由此衍生出一个...
3.
《渔家傲·秋思》之课例研究
作者:
刘海侠
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
42-44
摘要:
课例呈现:“燕然未勒”的苦闷与无奈 ——《渔家傲·秋思》课堂实录 一、导入新课: 同学们,今天我们一起来学习范仲淹一首词——《渔家傲·秋思》。
4.
围绕学生,重构教参——以学习《梦游天姥吟留别》为例
作者:
田宝国
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
45-47
摘要:
李白诗《梦游天姥吟留别》(以下简称《梦游》)是人教版高中语文选修教材中的重要作品。围绕该作品的赏析,笔者从导学案预设的角度,提出下面三个问题供学生讨论学习,以引导学生形成对该作品的正确解读。...
5.
文言文教学内容的确定——-以《劝学》为例
作者:
赵琪
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
52-54
摘要:
文言文教学处在两难的境地:教文言知识,讲文言翻译,文言文教学浮于表面;深入文本内涵,讲解文言中蕴涵的文化,时间不够,没有基础的积累学生接受不了。文言文教浅了不行,教深了也不行。文言文究竟应该...
6.
《项脊轩志》教学设计
作者:
孙云云
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
58-61
摘要:
一、教材分析 《项脊轩志》是一篇借记物以叙事抒情的文言散文。它通过记叙“百年老屋”的几经兴衰,回忆家庭琐事,抒发情感。贯穿文中有两条线索,一条是物线,物线以轩为写作角度,情线有对亲人的深沉...
7.
语文课堂的有效教学
作者:
徐越
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
67-68
摘要:
有效教学作为一个教学论的概念被提出来虽然是晚近的事情,但我们宁愿在更宽泛意义上使用“有效教学”。凡是能够有效地促进学生发展,有效地实现预期的教学效果的教学活动,都可称之为“有效教学”。有效教...
8.
让学生在鉴赏作品中受到美的熏陶
作者:
戴玉华
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
69-70
摘要:
心理学家研究表明:初中学生的人生观,审美观正处于逐步形成与定型的关键时期,而他们能否健康成长,直接关系到我国千秋大业的成败。因此我们应抓住初中这一关键时期对学生加以美的熏陶。那么我们语文教学...
9.
“超市购物”教学法尝试
作者:
薛蕾
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
73-74
摘要:
“火车跑得快,全靠车头带”,“好教师”就是“好课堂”的“火车头”,课堂上恰当引导,收放自如,了解学生的课堂需要,尽力满足学生需求。学生们如入超市一般,可以选择自己喜爱的学法,积极性空前高涨。
10.
浅谈语文课堂结尾艺术
作者:
刘国政
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
74-75
摘要:
一堂成功的语文课,不仅要有引人入胜的开篇,还要有余味无穷的结尾;也就是既要有风头,又要有豹尾。这样的一堂语文课才会不留有遗憾,才堪称完美。如何绘制语文课精美绝伦的豹尾,笔者在教学中做了一些尝...
11.
激活创造性思维 革新古诗文教学
作者:
刘英丽
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
77-79
摘要:
习作1家住仙湖畔,门户接云烟。石墙苔作袜,竹窗草为帘。习作2考试失利,非书不备,体不健,弊在恶劳。恶劳则学疏,失利之道也。习作3鹰起天云碎,虎啸风雷生。这几篇习作,虽觉稚嫩,却也可人,谁人所...
12.
概括·示范·练习——谈初中语文中迁移能力的培养
作者:
盛小燕
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
80-81
摘要:
迁移能力是以一种学习影响另一种学习的能力。在《初中语文新课程标准》的“课程基本理念”里,要求学生能初步掌握语文学习的基本方法,具备实用的“识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力”等等...
13.
提高课堂效率,让语文课堂绽放光彩
作者:
邓彦英
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
86-87
摘要:
新课程标准下的语文课堂应该是充满生机与活力的,我们应该彻底改变过去那种枯燥无味、毫无生趣的教学现状,从而让语文课堂焕发出生机与活力,充满激情。
14.
切实加强中职语文识字教学
作者:
刘晟
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
88-89
摘要:
汉字是汉族人民自古以来一直用以记录汉语、交流思想的工具。识字是阅读与写作的基础,是学习最基本的工具,是培养学生语文素养的前提和保障,是发展智力、提高认知能力的重要条件。我国古代的语文教育历来...
15.
初中语文“读思悟用”课堂教学模式初探
作者:
杨丽
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
97-97
摘要:
随着新课改的实施,语文课堂教学逐渐向素质教育转变。但在教学实践中很多教师,往往教学方法、思路随意性较大,无固定方向,学生无法从中体会到学习方法。因此,我们在教学实践中应当注重学生学习方法的培...
16.
激发兴趣,提高高中语文课质量
作者:
夏芸
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
98-98
摘要:
中学语文教学质量提高不快,存在多方面的原因。其中有部分语文老师对兴趣在语文教学中的作用认识不足是一个重要原因。有的老师忽视兴趣,因循守旧,把课上得单调呆板,枯燥无味,使学生激发不起兴趣,激发...
17.
浅议初中语文教学模式的功能及改进
作者:
杨艳云
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
103-104
摘要:
在当前新课程改革不断深入的背景下,初中语文教学模式也在发生着显著的变化,各种新理念、新经验、新模式有效提升了语文教学成效,使学生的综合能力得到了全面发展,成为了教学改革中一道亮丽的风景。在这...
18.
浅析中学语文教学中提升学生人文素养的策略
作者:
姜华
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
104-105
摘要:
一、引言 所谓的人文素养是指在精神上与思想上通过长期的文学、艺术和哲学学习所获得与积淀的一种修养,包括人文知识与人文精神的修养。由于语文是一门具有丰富的人文内涵的学科,可以说人文就是语文的...
19.
高中语文教学呼唤人文的回归
作者:
仇爱平
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
106-107
摘要:
第八次新课改已经实施了十多个年头。这些年来,广大教师积极学习、贯彻新课改理念,认真探索、落实新课改方案,取得了不俗的成绩。但是,我们也不无遗憾地看到旧的观念、旧的做法、旧的课堂,还在一定程度...
20.
浅析职高语文教学中人文精神的培养
作者:
孙波
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
108-109
摘要:
有一次作文训练,为了让学生有话讲并能讲真话,笔者出的题目是《我做错了》,结果交上来的文章基本上没有让笔者感动的,却有让笔者跌破眼镜的。其中有个学生写自己做错的事竟是将同学家里养的猫残忍地溺死...
21.
发挥自主模式在高中语文教学中的作用
作者:
周兰梅
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
110-111
摘要:
随着新课程改革的持续深入,高中语文教学改革也呈现出高歌猛进的良好态势。自主模式是近年来高中语文教学改革中最为成功的模式之一,得到了广泛推广与运用,较好地促进了教学成效提升。本文主要针对自主模...
22.
小组合作学习在高职语文教学中的应用探析
作者:
王智慧
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
118-119
摘要:
20世纪80年代末,小组合作学习作为一种新型的课堂教学模式被介绍到了我国。但是由于传统教学观念的影响和教学空间的限制,20多年过去了,以教师、教材为中心的传统课堂教学模式仍是课堂教学的主要方...
23.
如何从宏观上把握幼儿园绘本阅读教学
作者:
周杏坤
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
125-127
摘要:
早期阅读在幼儿教育中备受重视,对于一个人的成长而言,它有着不可低估的价值。1997年,世界学前教育组织(OMEP)国际会议的主题是“儿童与书”,认为早期阅读是使幼儿获得口语,使用书面语言的物...
24.
中学语文课例群设计:培养学生文本阅读能力
作者:
周萍
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
130-131
摘要:
课例群,相对于“一个课例”而言,是一组“课例”的集合。课例群设计,相对于“单课设计”而言,是对现用教材进行二次开发,将同一种文体的文本集中在一起设计出多种课型构成的一组课例,更关注教学内容的...
25.
浅谈语文朗读教学的多样性
作者:
范珍珍
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
138-139
摘要:
余映潮先生说:“没有朗读的语文课只是课,它并不是美的语文课。”可见朗读在语文教学中的重要作用。教学实践证明,朗读可以培养学生的理解能力、口头表达能力、书面表达能力,能够帮助学生感受作品的音乐...
26.
实施自主阅读 提高阅读能力
作者:
李光辉
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
143-144
摘要:
《语文课程标准》提倡“自主、合作、探究”的学习方式,其主要目的是调动学习积极性,树立合作意识,使学生成为学习的主人。这个新理念贯彻在阅读教学中,是要教师放手让学生去阅读,以学生为中心组织课堂...
27.
从中学语文课本中探寻有效的作文教学方法
作者:
顾艳红
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
148-149
摘要:
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。如果说语言积累和知识积累是语文教学的基本任务,那么写作实践可谓是语文教学的核心理念。归根结底,语文教学...
28.
提高学生写作水平摭谈
作者:
仇裕蕾
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
151-152
摘要:
中考语文试卷中作文占60分,真可谓重头戏。如何写出优美的文章,从而得到阅卷老师的欣赏,一直是每一位学生和教师苦苦寻思的问题。笔者认为,写文章最基本的要求就是——真情实感。可如今又有多少学生的...
29.
《赤壁赋》“望”字注释商榷
作者:
程秀全
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
153-154
摘要:
一、问题的提出:“望”仅指“瞻望”? 人教版高中语文必修二苏轼《赤壁赋》:“歌日:‘桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。’”课文对最后一句解释为:“眺望美人,(美人)却...
30.
作文审题三步走
作者:
沈孟飞
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
160-160
摘要:
高考语文试题中,作文题的分值所占比重最高,“一篇文章定乾坤”在某种意义上概括了作文在高考中举足轻重的作用。一篇作文,首先要考虑的是写什么,其次才是怎么写。而考虑写什么就需要我们审题。写什么的...
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现代语文:中旬.教学研究基本信息
刊名
现代语文:中旬.教学研究
主编
单承彬
曾用名
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位
曲阜师范大学
主管单位
山东省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-8024
CN
37-1333/G4
邮编
273165
电子邮箱
xdywt@126.com
电话
0537-44533
网址
地址
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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