现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究

曾用名: 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试

《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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16058
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  • 作者: 张潇
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  24-25
    摘要: 在中学语文教学中,教师是一个优于学生的学习者,教师的文本解读能力始终对教学的针对性,教学的效率,起着至关重要的作用。但实际情况却是,中学语文教师的文本解读能力存在着极大的问题。上海闸北中学校...
  • 作者: 徐丽云
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  28-29
    摘要: 无论是语文学科自身特点,还是时代赋予的使命,职校语文教师都应该承担起学生职业精神培养的重任,要充分利用语文教学阵地,促进学生全面发展。医护生毕业后直接走向工作岗位,培养他们的职业精神具有重要...
  • 作者: 印文卉
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  29-30
    摘要: 文言文教学虽历年研究诸多,但无论人们从教育理念、教育方式方法上对其进行宏观把握,还是将文言字词句落实到实际教学中进行微观探讨,都忽视了城乡间的差异性,以致难以就教学实际困境采取针对性强且易操...
  • 作者: 秦君
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  31-32
    摘要: 随着新课程改革的迅速推进,人们对于教育事业的关注度越来越高,在进行初中语文教学时,教材中大多数以文学作品为主,这就需要学生在学习时能够准确地把握人物形象描写,使文本阅读更加清晰化。文章中通常...
  • 作者: 刘宸
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  32-34
    摘要: 《江南的冬景》选自苏教版必修一专题四第一板块“谛听天籁”。文章是一篇典型的写景抒情散文,语言朴实生动,意境恬淡和谐,是一幅弥漫着浓浓人文气息的江南暖冬图。徜徉其中,学生便不难理解文本的大意。...
  • 作者: 徐显春
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  35-38
    摘要: 《杨修之死》是一篇自读课文,选自人教版九年级上册第五单元。本单元的五篇文章分别从四大名著和《儒林外史》中选取,从题材上看都是小说,从篇幅上看都比普通文章要长,从文学价值上看都是代表明清时期最...
  • 作者: 葛婷婷
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  38-40
    摘要: “中间开花法”是语文教学一种形象的说法,它不象传统的“程式法”那样,篇篇课文均按照文章意义段的顺序进行分析,而是一种居高临下解读文本的有效方法,它根据教学目的和内容的需要,从中间某部分切入,...
  • 作者: 左延慧
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  41-43
    摘要: 作为与诗歌、散文、小说并列的一种文学体裁,戏剧有着丰富的文化内涵和思想艺术。然而,在中学语文教学中,源远流长的戏剧形同虚设:教材必选,教学部分教,考试绝不考,如此尴尬的地位遮蔽了戏剧的文学魅...
  • 作者: 易小蓉
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  43-44
    摘要: 教师可引导学生从先秦诸子中感受中国传统文化的博大精深,感受传统经典的魅力,滋养心灵。笔者在教学中力求予生以时,以生为本,以“阅读”、“拓展”、“写作”为重点,启发他们运用先秦诸子的思想反思种...
  • 作者: 汪珠文
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  47-48
    摘要: 文学是语言的艺术,语言是思想的载体,创作者在创作文学文本的时候,总是力图通过一定的语言形式表达自己的思想和情感。当文学文本完成后,文本就成为了一个相对封闭的系统,成为一种自足的存在,成为一个...
  • 作者: 孙青 欧伟民
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  48-49
    摘要: 英国作家高尔斯华绥的小说《品质》,围绕“靴子”展开故事情节,人物丰满、主题鲜明,谱写了一曲人类宝贵品质的赞歌。通过对文本的深入研读,可以从几个方面具体来解读“品质”。由于工业革命浪潮冲击,从...
  • 作者: 王富云
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  50-51
    摘要: 人教版必修一里巴金先生的名篇《小狗包弟》,在教学现实中,是常常被教师们一翻而“过”的篇目,各种原因,一是基于应试的眼光,认为它与考试的关系不大,故而忽视它的教学价值;二是基于每学期两个必修模...
  • 作者: 刘小梅
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  51-52
    摘要: 在现行的初中语文教材中,那些字数少,结构简的文言文篇目不在少数。这些文章给人的第一印象就是简单易教。一般的教师在处理这类短小精炼的文章时,会抓住文章重难点、选择合适的学习资源精心备课,努力扩...
  • 作者: 张丰善
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  53-54
    摘要: 文言文在当前的语文教材中所占的比重越来越重,学习文言文是学生感受古典文学魅力的有效途径,《课标》对学习文言文的要求是:“浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。”但是在实际教学中,老师为...
  • 作者: 朱丹
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  54-55
    摘要: 为国家培养具有专业知识和技能的人才是中职教育最重要的目的之一,随着社会经济的不断发展,除了对学生进行专业知识的培养之外,还需通过语文教学的方式培养学生的人文素养,使学生能够成为具有职业知识和...
  • 作者: 陈燕巧
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  56-57
    摘要: 如何提高教学质量或效果是每一个教师经常思考并尽力实践的课题。而这个课题涵盖面之广之深,也确确实实地让不少从教者孜孜不倦地努力钻研并为此而辛勤实践了一生,其领悟之深浅,收获之多寡虽说是因人而异...
  • 作者: 项朋程
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  59-60
    摘要: 教学机智,即课堂教学的应变能力,在课堂教学过程中,面对复杂情况,教师能够快速而又灵敏地作出判断,并果断处理,同时保持课堂教学正常进行的一种课堂驾驭能力。在课堂教学过程中,教师要时刻地关注课堂...
  • 作者: 王世晖
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  61-62
    摘要: 近年来,随着文化全球化的发展,我国越来越重视民族文化在教育领域的渗透,尤其在语文学科,加大国学经典教育成为今年来新课程改革的主要指导思想。语文教学中巧妙地渗透国学经典对于增强学生国家荣誉感、...
  • 作者: 赵丽波
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  64-65
    摘要: 在高中语文课堂上,不少教师都采用划分段落、理清层次、分析人物形象这种单一的教学模式。小说学习千篇一律,学生对其很难产生兴趣。笔者认为,教师需要突破以往教学理念,尝试更新课堂结构,在教学实践中...
  • 作者: 王祥富
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  65-66
    摘要: 文言文教学是中学语文教学的重要内容,承载培养学生阅读浅近文言文能力与提高学生文学修养及文化品味的任务和功能。文言文是国人当下找回文化传统的重要凭借,高二阶段的课程《<史记>选读》也是推进落实...
  • 作者: 陈从霞
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  67-68
    摘要: 文言文教学侧重培养学生的文言语感,是很多老师常挂挂嘴边的,但语感的培养只是一个目标指向,并非是具体操作手段,而且,倘若学生没有一定数量的文言语汇在积累,所谓语感的培养也只是“看上去很美”,所...
  • 作者: 李秀雯
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  70-71
    摘要: 当理科生遇到唐宋诗词,课堂会怎么样?发出此问是由于笔者最近几年一直教理科班,理科班的学生有个特点,思维活跃但感情不够细腻,乐于表达但文学素养不高。而唐宋诗词,作为传统文学里的瑰宝,语言凝练,...
  • 作者: 钟建军
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  73-74
    摘要: 初中语文,作为关键学科,在培养学生的探究能力方面发挥着重要的作用,是小学语文和高中语文之间的桥梁。语文教师在教学时既要区别与小学语文的不同,又要注重和高中语文的衔接,采用合适的教学方法,结合...
  • 作者: 姚楠
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  74-75
    摘要: 课堂提问是一种教学艺术,优质的提问需要教师掌握一定的技巧。课堂提问不仅能检测学生知识掌握程度,让教师全面把握学情,同时它还是增进师生交流,活跃课堂气氛,激发学习兴趣,启迪学生思维的重要手段。...
  • 作者: 徐建伟
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  76-77
    摘要: 语文教学要以不同视角为切入点,在多个维度进行探索与分析,以实现教学内容的成功导入。因此,需要教师灵活把握切入点,如以审题、设悬念及情境等为切入点,引入教学内容,利用关键词优势,激发学生探索欲...
  • 作者: 陈竹君
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  77-78
    摘要: 《语文课程标准》指出:教师应善于引领学生去发掘、提炼文本中蕴含的强烈的美感,使学生在与文本真诚的对接、碰撞和交融之中,感悟高尚的道德情操和健康的审美情趣。因此,语文教学应该回到审美本质,引导...
  • 作者: 邹静宜
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  80-81
    摘要: 罗丹说过:“美是到处都有的。”诚然,在我们周围的大自然中,存在着形态各异的美的事物:灿烂的阳光、皎洁的月色、婉转的鸟语、馥郁的花香,以至于巍峨的泰山、奇绝的黄山、奔腾不息的黄河、一泻千里的长...
  • 作者: 李娜
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  82-83
    摘要: 在中职语文教学中运用多媒体技术,可以实现声音、图像、文字、视频、音乐等的有机结合,这样的语文课堂不再是单调的无味的,而是活力四射的。学生在课堂上不仅可以倾听美妙的音乐,也可以看趣味性的视频,...
  • 作者: 朱英
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  83-84
    摘要: 人们的生活与语文是密不可分的。初中语文学习是我们在校学习期间对于语言、文字、文学素养等基础学习的重要时期,因此初中语文教学至关重要。初中语文学习重点培养学生听说能力,在实际教学中,语文听说训...
  • 作者: 程红秀
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  85-86
    摘要: 虚拟片段教学作为一种新兴的彰显教师课堂教学素养的考核项目,广泛应用于教师职称评定、业务考核、师范技能大赛、各类学校教师招聘、教师资格考试等诸多方面。作为教学教研、教师素质考核、教师教学才华展...

现代语文:中旬.教学研究基本信息

刊名 现代语文:中旬.教学研究 主编 单承彬
曾用名 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位 曲阜师范大学  主管单位 山东省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-8024 CN 37-1333/G4
邮编 273165 电子邮箱 xdywt@126.com
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现代语文:中旬.教学研究评价信息

现代语文:中旬.教学研究统计分析

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