作文成功之路:高考冲刺期刊
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作文成功之路:高考冲刺

曾用名: 作文成功之路:教育前沿;作文成功之路:高中版

《作文成功之路》杂志于1989年创办,主办单位为大庆市教师进修学院,主管单位原为黑龙江省教育厅(后根据上级有关精神,主管单位变更为大庆市教师进修学院)。
主办单位:
黑龙江省大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
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  • 作者: 邱九新
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  1-1
    摘要: 在作文教学中,必须把思考的权利还给学生,激发学生的创新思维,提高学生的写作能力。结合自己的教学实践,提出了个性化读写,拓展写作空间;抒发心灵开放写作实践;展示学生习作,激发写作兴趣这三点个性...
  • 作者: 杨建
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  6-6
    摘要: 在高中英语写作教学中语篇理论被广泛运用,通过语篇分析可以让学生在写作时不再仅仅是堆砌词汇,而是写出一篇连贯自然的文章。本文根据高中英语写作教学实际,阐述英语语篇理论,针对学生写作过程中的问题...
  • 作者: 黄姗姗
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  8-9
    摘要: 初中生作文经常出现标点符号使用不规范、不精当的现象,本文从初中生作文标点符号使用的现状入手,对存在的问题做相应的归因分析。在此基础上,结合教学实践,着重于探讨解决该问题的几个主要方法。
  • 作者: 陆谦卓
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  10-10
    摘要: 作文作为语文综合素养的重要表现,在学习语文的过程中发挥着举足轻重的作用。可以说,语文是学生启蒙导师,而作文就是导师的左右手,在学生的学习生涯中发挥着不可替代的作用。而目前我国基础教育阶段的语...
  • 作者: 卢连霞
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  17-17
    摘要: 伴随着新课程标准改革和素质教育理念的不断深化,“生本”理念作为一种新型的教学理念与方式,其在小学语文课堂教学中的应用,能够建立更为真实、有效的教学状态。营造良好的人文教育环境,突出学生的主体...
  • 作者: 李润峰
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  22-22
    摘要: 《语文课程标准》指出:“要建设开放而有活力的语文课程。要在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。”儿童的天性是好奇,万事万物都能成为他们眼中的奇异,头脑中的灵感。儿童诗,就...
  • 作者: 张阳秀
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  31-31
    摘要: 作文教学是小学语文教学中非常重要的内容,作文在语文试卷中占有很大的分值,可以说是得作文者得天下,教师们需要重视作文教学,提高学生的书面表达能力。很多小学语文教学工作者都对作文教学进行了探究,...
  • 作者: 成红梅
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  34-34
    摘要: 内在驱动属于人的内在动力或者原发动力因素,它虽然不能直接地参与人的行为实践过程,却往往在指向、稳定和强化等方面,充分发挥不容忽视且无可比拟的正能量作用。笔者结合初中语文教学的实践与思考,主要...
  • 作者: 曾广梅
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  35-35
    摘要: 语文作业是语文课堂的有益补充和延伸,也是教学信息反馈的重要途径。现在的课堂作业讲究的是高效和优化,这样不仅能够起到对于所学的知识检测和巩固的效果,还能够开拓学生视野,进而培养学生的创造能力、...
  • 作者: 谭军
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  40-40
    摘要: 高中语文教学方向是素质教育体系中的重点内容,但是当前高中语文教学质量一般,教学模式单一,无法有效切合素质教育核心理念,不能够充分培养学生们的综合素质。逻辑思维能力是高中生在学习过程中必须具备...
  • 作者: 周惠琴
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  42-42
    摘要: 阅读是走进文学殿堂的基础,写作则是走上文学之路的必然。在教学中,将读与写结合起来,激发学生的阅读热情,传授对应的阅读方法,让写作有章可循,做到以读促写,读写结合,让学生享受读书的乐趣,切实提...
  • 作者: 潘虹
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  44-44
    摘要: 俗话说:“字如其人”,通过一个人的字迹,人们能看出他的性格品行。反过来,字也会影响人,写得一手好字的人往往在练字的过程中养成了豁达的性格、端方的品行。新课程标准对一二年级也提出了具体的写字要...
  • 作者: 徐文英
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  47-47
    摘要: 《语文课程标准》指出“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。”而学生与文本之间的对话是核心,是阅读教学的基石。学生与文本对话的内涵在于使学生敞开心扉,走近作者,感悟文本,在阅...
  • 作者: 周远英
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  51-51
    摘要: 为了不断提高教师队伍的整体素质,加强学校生长课堂建设,促进“学教练三段式教学范式”在课堂中的应用,规范课堂教学,转变教学方式,提高课堂教学实效,区教委号召各学校开展了“学教练”三段式课堂教学...
  • 作者: 钱闻裕
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  54-54
    摘要: 本文以生活化的理念为要点,探讨其对丰富语文教学的重要意义。通过仔细观察、主动言说和感怀抒情等方法,丰富学生认知感悟,引导学生从生活中挖掘语文学习的素材,从理解感悟中获得生活的真谛,使得语文和...
  • 作者: 陈静
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  58-58
    摘要: 写字教学是小学语文教学的基础,也是学生学习其他学科内容的基础,小学语文教师在教学中一定要加强对写字教学的重视,切实提高学生的写字能力,促进学生写字水平的提高。但是,从当前我国小学低年级语文写...
  • 作者: 杨竞赛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  65-65
    摘要: 目前我国的新课改正在逐步落地实施,而我国对于学生的全面发展越来越看重。语文是每个学生一生都难以脱离的科目,还是基础教育阶段的必修课程,其中语文阅读是小学语文的关键部分,它是衡量学生语文水平的...
  • 作者: 周延序
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  69-69
    摘要: 中学语文的任务最重要的就是阅读理解和作文的培养,而两者都离不开最重要的就是阅读能力,阅读能力是语文素养中非常重要的一部分,关系到学生的阅读题是否能够做对,还有作文题目是否能够理解和分析到住,...
  • 作者: 蔡金方
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  72-72
    摘要: 初中语文教学要求教师在课堂教学中能够有效控制教学进度,提升课堂教学质量。本文旨在对初中高效语文课堂的构建进行探析,并提出有效把握课堂节奏、提升课堂教学效率的教学策略。
  • 作者: 吕芸瑶
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  74-75
    摘要: 汉语作为母语,对于中学生来说,非常重要,语言运用是否恰当可以体现出一个人文化素质的高低。作文是学生运用语言的平台。通过语文作文的训练,可以提高学生对于语言的运用能力,提高自身的文化素质,同时...
  • 作者: 王雪梅
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  75-75
    摘要: 听说读写是语文教学的四项基本内容,而阅读与写作则是语文学习中密不可分的两个方面,二者相辅相成。
  • 作者: 罗旭
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  80-80
    摘要: 李吉林开创的情境教学模式,既深刻体现了新一轮基础教育改革精神,又为新课程教学改革作出了战略性指向和战术性指导。就初中语文课而言,积极开展丰富多元的情境教学活动,无论从从智力培养还是情感培育来...
  • 作者: 陶彦婷
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  85-85
    摘要: 古诗词教学一直是小学语文教学的重点和难点,由于古诗词中的语言与白话文有比较大的差异,小学生的理解水平有限,所以虽然教师在古诗词教学上花费了大量的时间,却没有什么实际的成效。本文将针对传统小学...
  • 作者: 朱吉祥
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  89-89
    摘要: 作文是对学生语文知识点学习掌握程度的考察,也是对学生语言综合应用能力的检验,由于作文分数占语文试卷分数的很大一部分,因此作文在初中阶段语文教学中是十分重要的一环。本文结合现阶段初中语文作文教...
  • 作者: 吴婷婷
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  93-93
    摘要: 作文是学生,语文综合水平的一个体现,而且小学生的语文综合能力,主要体现做作文上。所以在平时的教学过程中,教师应该去提升学生的作文能力,从而提升他们的语文综合水平。而作文能力与词句积累有很大的...
  • 作者: 黄琴
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  94-94
    摘要: 听、说、读、写是语言使用的四项基本技能,也是新课程标准对小学英语阶段学习英语提出的要求,其中英语写作是这四项基本技能的重要组成部分,英语写作综合考量了学生对词汇、句式、语法(小学不存在)的掌...
  • 作者: 苏彩进
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  97-97
    摘要: 写作在高中语文中是非常重要的一个部分,也是高考中分值比较大的一部分。学生想要提升写作能力不是一朝一夕的事情,而是一个缓慢的过程。传统教学模式中,以老师的教为主导,学生在长期被动接受的状态下往...
  • 作者: 刘涛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  I0003-I0003
    摘要: 作文教学是语文教学中不可缺少的一部分,也在考试试卷中占有很大比例,学生写作分数的高低在很大程度上决定了学生的语文成绩。因此,在语文教学过程中教师必须重视学生写作能力的培养,这已经成为当前教师...
  • 作者: 许学雷
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  I0002-I0002
    摘要: 在初中语文的作文中。作文的好坏主要决定于作文的文采和思想情感的表达。如今在初中的语文作文教学中,教师们过分地注重作文文采,导致学生们在自己的语文作文中大量的引用,以至于作文的思想情感表达缺失...
  • 作者: 满舒玲
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 梦想,如花般开放在我们每个人的心中,默默的散发着迷人的芬芳,无时无刻的提醒着我们努力奋斗,向着梦想前进。而我们每个人,都是中华民族的一份子,央央华夏拥有着如此多的儿女,而当如此多的梦想汇聚到...

作文成功之路:高考冲刺基本信息

刊名 作文成功之路:高考冲刺 主编 刘志超
曾用名 作文成功之路:教育前沿;作文成功之路:高中版
主办单位 黑龙江省大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期 月刊 语种
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