现代教学期刊
出版文献量(篇)
12404
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
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  • 作者: 李金钊
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  20-24
    摘要: 一、调查目的备课是教育教学的一个重要环节,备好课是上好课的关键。为了贯彻落实2007年上海市教学工作会议精神和要求,提高教师实施新课程的能力,优化教学过程,从而进一步提高课堂教学质量,推进教...
  • 作者: 胡洋洋
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  38-39
    摘要: 一、了解学生特点,观察倾听学生渴求学生是学习过程的主体,教师只有深入了解学生实际,才能因材施教。在备学生时,我们要关注学生的智力发展情况和非智力因素的发展状况,重视学生的个体差异,充分考虑学...
  • 作者: 徐元秀
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  42
    摘要: 物理教学方法的确定既要依据学习内容,也要符合学生的特点,教学过程既要重视学生的生命潜力,也要唤醒学生的责任意识,努力让学生感受到:学习活动是一个人生命活动中快乐的事,也是最重要的事。
  • 作者: 刘懿
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  49-50
    摘要: 我们期待着在教学活动中能有意想不到的精彩,所以我们更要为能获得这些精彩做好最充分的准备。
  • 作者: 张展红
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  51
    摘要: 一、化线性预设为板块式设计线性的预设类似于一条绳索单向向前滚动的设计预案。这样的预设教案教学目标不能变动,教学过程环环相扣,教学结果可以预见。线性设计的课堂教学有条不紊,滴水不漏,但刚性有余...
  • 作者: 沈新红
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  52-53
    摘要: 精心的教学预设是成功课堂教学的蓝图和先导,也是生成的前提条件。教师要重视教学前的预设,需要以学生为本。以学生的生命成长的发展为本的预设,需要深入研读教材,挖掘出教材的独特价值,在教学方案的设...
  • 作者: 王晴
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  56-57
    摘要: 一、对教学策略选择的认识在数学教学实践中,教师们常常会有这样的疑问——观摩了优秀教师的课,把教案原原本本地搬回课堂后,为什么就达不到预期的效果?同样的问题设计,举手的孩子寥寥无几;同样的学具...
  • 作者: 徐侠
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  60-61
    摘要: 上海二期课改高中语文新教材在全市范围内全面试用之初,我区各所高中在备语文课时遇到了一系列新情况新问题:第一,各校教师队伍分布很不均衡;第二,对新教材教学亲疏程度不一:第三,教师面临着一系列学...
  • 作者: 祁敏
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  65
    摘要: 作文教学历来是中小学语文教改的突破曰。如何在作文教学中渗透研究性学习,培养、体现学生的写作主体性,应是当前新课改背景下作文教学备课的关注要点。要扭转作文课上教师“自说白话”的“强势”局面,我...
  • 作者: 姚秋平
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  74-75
    摘要: 课堂教学设计是上好课的前提。目前,教师所习惯的“教学设计”就是备课,就教材而备教材,强调教师怎么“教”,重点是以教师的“解读”牵引或代替学生的“建构”,学生的学习是一种被动接受的过程。新课程...
  • 作者: 郝宇曦
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  76
    摘要: 多年来,我区高中历史学科在高考中成绩显著。究其原因,不外乎有一支工作敬业、经验丰富的教师队伍,有一套行之有效的教学方法。然而,队伍组成会变动,方法需传承,要使区域历史教学整体水平高位稳定,还...
  • 作者: 韩军延
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  81
    摘要: 备课是学期教学计划的具体化,它在教师的教学工作中占有重要地位,是提高教育教学质量的先决条件,也是提高教师专业化水平和职业素养的有效途径。在新课程背景下,如何提高学校的教育教学质量,使每一位教...
  • 作者: 沈军英
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  92-93
    摘要: 学校教学质量的高低与是否具有一支高素质的教师队伍有着密切的关系。促使每一个教师专业成长的途径很多,除了专家学者和名师的专业引领、自身的钻研外,群体组织对于个体成长的影响和作用是十分明显的。学...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  94-96
    摘要: 目前,集体备课的备课方法已为中小学教师所认同和使用,教师们也从中获得了收益,特别是年轻教师,在集体备课中快速成长。但是,在集体备课中也出现了一些重集体备课轻个人备课的现象,影响了备课的效率,...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  99-100
    摘要: 随着上海二期课改的深入,变“为教而教”为“为学而教”己逐渐为大家所认同。“学习设计”的理念关注学习者的个体差异,突出了学生在教学活动中的核心地位,关注了学生学习过程的综合性和学习成效的最优化...
  • 作者: 周骏
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  103-104
    摘要: 课堂教学的效果体现形式之一是课程目标是否落实。我认为要备好一堂课,涉及的因素甚多,例如教师对学科的理解程度、对教材的解读能力、对学生的了解。其中对学生的了解程度是重要因素。要了解学生就要了解...
  • 作者: 王美君
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  106-107
    摘要: 校本研修是促进教师专业发展的有效途径,而集体备课是提高教师自身教学素养的抓手,是促进校本研修深入开展的有效载体。集体备课注重“研”与“探”,教师之间通过探讨与交流,相互启发,优化教学方案;在...
  • 作者: 骆蔚
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  108
    摘要: 一、关于备课组功能的转变1.以往备课组的定位:备课以往的备课组里,备课组长常常承担着召集人的角色。备课多围绕着教材展开一系列活动。诸如:统一进度,统一测试,统一教学方式,统一教学目标等。其间...
  • 作者: 朱宏英
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  110-111
    摘要: 新课程推进过程中,不少教师面对一系列课堂教学实践问题,不知如何进行日常化解决。“问题驱动式”备课,就是以新课程理念下课堂教学实践问题为研究主线,展开系统的研究性教学设计。它以科研思路聚焦具体...
  • 作者: 陆小娟
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  116
    摘要: 以往我们在备课时充分考虑了让学生重点学什么,却忽略了怎样让学生去学这些重点。而在备课中,设置恰当的突破重点的环节,合理选择和灵活应用各种行之有效的方式方法来突出重点,是确保学生学习效果的关键...
  • 作者: 汤锡华
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  119
    摘要: 从小学到中学,各类版本的语文教材都安排了口语训练的内容,并对各年级提出了相适应的口语能力要求。这是语文工具性的必然要求,也是新课程背景下促进学生素质全面发展的迫切需求。
  • 作者: 汪萍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  120
    摘要: 设计教学流程与选择教学方法是为完成教学任务而采取的一种具体手段,是整个教学中事关成败的重要环节。恰当地借助这种手段,教师可以引导学生感知知识,掌握知识,发展思维,开发智力,进而形成技能、技巧...
  • 作者: 佘远娟
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  121
    摘要: 语文教学的备课是一个很重要的环节,教师应细心研读文本、静心钻研。同一篇课文,到不同的班级去上课,也应该作出相应的调整和变动,这样才能体现“因材施教”的原则。
  • 作者: 黄晓红
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  124
    摘要: 我们到底应该怎样备课呢?应如何用好教材呢?特别是数学的应用题,每次备课时说到应用题,教师们都感到说不清,道不明。以下是我对数学应用题备课的反思。
  • 作者: 温利华
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  132
    摘要: 魔灯平台所利用的多媒体网络具有资源共享、广播、遥控、监看、监听等多种功能,能有效地促进学生认知结构的形成与发展。我在英语课上主要是借助其功能,利用多媒体软件模拟真实的语言环境,创设英语学习环...
  • 作者: 朱天红
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  139
    摘要: 教师引入:逆境,顾名思义,就是不顺利的、不利于进步和发展的境遇和环境。学生思考与讨论:如果你是四川汶川人,你的家园被毁,你的亲人在地震灾害中遇难了,你将如何面对?简要说明应对的办法和措施。
  • 作者: 袁成兰
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  149-150
    摘要: 教学设计思路本课的选材主要是学生喜爱的优秀歌曲。这些歌曲健康,有朝气,对理想、对未来充满信心。通过本课的教学希望让学生在欣赏美的同时,懂得如何去把握和实现自己的梦想。
  • 作者: 陈风云(编译) 齐伟(编译)
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  156-157
    摘要: 教学内容:令人敬畏的作家们年级:小学低年级一、教学目的学生将能够通过说、写和形象表达,加强与他人有效的沟通:能够通过多种方法获取资源,并综合信息内容,重构和交流知识;能够广泛地阅读印刷和非印...
  • 作者: 王萌(编译)
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  157-158
    摘要: 美国教师在教学中注重学生的动手操作能力,让学生在实践中进行教学。在美国有为数不少的由各学科专家编写而成的指导教案供一线教师参考,其中就罗列了较多根据不同年龄学生设计的课堂实验的教案。在此,本...
  • 作者: 李文
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  F0002
    摘要: 上海市闸北区实验小学创办于1993年,现有教学班39个,学生1600多名,教师100余名。学校是上海市文明单位,联合国教科文组织EPD项目实验学校、全国现代教育技术实验学校、国家创新教育子课...

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
邮编 200032 电子邮箱 xiandaijiaoxue@163.com
电话 021-333951 网址
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