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上海师范大学学报：基础教育版2006年第3期出版文献
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上海师范大学学报：基础教育版
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曾用名：
上海师范大学学报：教育版；上海师范大学学报：哲学社会科学基础教育版
主办单位：
中国上海师范大学
ISSN：
1004-8634
CN：
31-1120/C
出版周期：
季刊
邮编：
200234
地址：
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刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 从学校实践的视野考察，校长的课程领导力可以理解为校长在实践中综合运用各类课程资源与灵活实施各类领导而产生的课程改革精神落实的校本推进力。校长成功的课程领导需要构建学校课程开发的教师共同体，在...
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2. 人文关怀与学校教育刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 人文关怀是马克思主义哲学追求的价值目标。人文关怀是社会发展的要求。人文关怀是基础教育的应有之义。学校教育必须把人文关怀当作自己的使命，在此基础上深化学校改革。
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刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 小学道德课程内容的选择，不仅反映了德育目标的价值取向，而且在很大程度上直接制约着德育的实效性。我们主张在选择小学道德课程内容时，要注意传统道德与现代伦理有机结合；要注重道德情感培养；要注重日...
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刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 校园是社会的重要组成部分，和谐社会的实现，离不开和谐校园的构建。胡锦涛同志提出以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，对全社会产生了深远的影响。本文剖析了树立社会主义荣辱观对创建和谐校园的...
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刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 学校德育要注重区域环境对学生的影响。区域环境既包括学校环境和校外区域环境，历史文化环境和现实环境，也包括信息技术和网络环境等。学生的一切活动主要在区域内进行，对于小学生来说，区域环境对学生的...
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6. 中国传统家训研究述论刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 家训作为传统文化的重要组成部分，曾经对中国社会产生过极其重要而深远的影响。解放以前，除了《颜氏家训》有些专门研究之外，传统家训基本上处在撰写、订立、编印和传播阶段。改革开放以来，家训学的研究...
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刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 与“初任教师”相比，稳定成长期的教师表现出了在专业发展需求上的差异，这种需求差异随着教龄的增加而增加。在稳定成长期，促进教师发展的主要任务就是不断激励教师，并帮助他们意识到自己的专业发展特征...
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刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 从教育语言素质与语言能力构成的角度，以发展中的上海双语教育中教师的部分特点与现状为基础，广义探讨了双语教学中教师语言素质的多元性和关键性，并从双语教师学科教学的外语素质及教育语言的人文素质两...
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刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 随着国外教师文化研究的逐渐发展和我国社会转型的时代要求，教师文化研究也成为国内专家和学者竞相探讨的课题。近几年来，学术界在教师文化的界定、教师文化建设的基本途径、新课程改革中如何构建教师文化...
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刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 美国现代外语教师专业资格标准的历史演进，透视出美国外语教师资格标准中的由“工具性”特征向“专业发展”主体性特征的本质转移以及它未来的发展趋势，并据此从逻辑上推论出外语教师存在着两种专业心理倾...
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刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 婚姻冲突与儿童顺应不良的关系已经为众多的实验所证明，但是婚姻冲突的不同维度会对不同的儿童产生怎样的影响，这仍是众多研究者正在探寻的问题。本文介绍了近期西方研究多使用的维度——婚姻冲突的特点、...
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刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 公立学校转制为民办学校是有一定背景和基础的。公立转制学校的模式有单一股份制与多元股份制两种。在转制过程中必须始终严格按照有关规定执行。
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13. 试谈语文教育测量与评价的原则刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 制定体现新课程理念的语文教育测量与评价方案，是当前语文教学改革面临的一个重要课题。为了保证语文教育测量与评价方案的可用性，必须遵循科学性原则、简洁性原则、区分性原则、公平性原则和可行性原则。
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14. 新课程教学中几个障碍性观念的探析刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： “教材一看就懂，不好教”、“实践研究性学习缺乏时间保障”、“教材系统性不强，影响知识建构”等带有普遍性质的观念，成为新课程教学的障碍。观念是行动的指南，在新课程教材即将全面付诸实施的今天，如...
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15. 论和谐课堂的构建刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 和谐课堂是当前教育教学改革的一种新的价值取向，本文从和谐课堂的概念入手，在分析当前基础教育课堂不和谐的种种表现及其原因基础上，提出建构和谐课堂的几点具体建议。
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16. 新教材阅读教学新策略初探刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 随着二期课改的实施，我们发现现实的结果与预期的目标出现了一些偏差，特别是作为语文教学重点的阅读教学中存在的一些问题，备受关注。通过对这些问题的分析，找到深层的原因，形成新的教学策略，即预设策...
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刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 文章对项目学习作了简要介绍，然后结合实际教学讲述将项目学习应用在小学信息科技教学中的整个过程，最后肯定项目学习是信息科技教学中一种很好的教学模式。
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刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 互联网在信息社会中的地位已经越来越不可替代，针对传统高中英语教学中存在教学效果差、学习效率低等现象，尝试运用互联网技术和资源为学生创造良好的语言学习平台，培养学习兴趣，提高自主学习能力，来弥...
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19. 数学学习中的PBL艺术应用刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： PBL（Problem—BasedLearning），即问题式学习，以信息加工心理学和认知心理学为基础，属建构主义学习理论的范畴，是建构主义教学改革设想当中的“一条被广泛采用的核心思路”。问...
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20. 初中英语学习中的常见错误浅析刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 错误分析是研究第二语言习得的主要手段之一。笔者通过调研，汇总归纳初中学生在学习英语过程中常见的语言错误，系统地分析这些错误产生的原因，并提出教师对学生的语言错误应采取的态度和纠正错误的应对策...
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刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 中学语文文本具有知识性和文化性的双重性质，因此在解读过程当中，也具有了知识性解读和文化性解读双层模式。这种双层解读可以视为德育在语文学科当中渗透的策略之一。语文教学中对文本情境的营造、对文本...
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刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 教师发掘教材，传授学生切实可行的阅读方法，通过课外阅读延伸，扩大课本内容，拓宽学生视野，加深课本容度，深化课文理解。培养充实学生文化底蕴和健康的审美情趣，形成并完善自己的人格。
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23. 浅谈语文教学中民族精神的渗透刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，语文学科教学应该渗透民族精神教育。语文教学中民族精神的渗透可以通过以下途径实现：涵泳于汉语文本，感受母语魅力；沉潜于课堂教学，形成文化认同；激荡于...
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刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 社会热点辩论，是指在以学生发展为本理念的指导下，体现思想政治课学科特点，以学生为主体，以学习方式的变革为主线，构建教师引导情景下学生辩论社会热点的课堂教学活动方式。教学中要慎重确立辩论主题，...
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25. 浅谈语文教学中的生命教育刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 新的课程教育理念要求学校教育重视生命教育。在语文教学中进行和加强生命教育是十分重要和极为迫切的。语文教学应当寻求有效方式和途径对学生实施生命教育。
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26. 新课标下小学语文教学的思考与实践刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 新语文课程标准强调推进主动学习，提高学生的人文素养，实现课程的现代性和创新性。这就要求师生双方在钻研文本、优化课堂和拓展时空三方面有新的突破和发展。
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27. 试论人性化艺术在美术教学中的作用刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 人性化艺术就是在表达艺术手段的同时，以崇尚大自然、让人的心灵在自然界中和艺术上达到一种和谐的美。艺术的人性化体现了现代美育的精神，也反映了新世纪美育的走向，它符合人的本性追求，也符合美育的本...
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刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 小学低年级学生对音乐的审美处于一种写实阶段。教师如何在唱游教学中可以通过情境教学、加强审美趣味培养、构建情趣教育模式等方面多渠道地培养学生的审美能力，这样将对学生审美态度与能力的形成起关键性...
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刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 上海市川沙中学是浦东新区重点高级中学。学校先后获得了上海市文明单位、上海市中学日常行为规范示范校、上海市花园单位、上海市教育科研先进集体、上海市中小学示范图书馆、全国及上海市体育工作先进集体...
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刊名： 上海师范大学学报：基础教育版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 上海市第二中学是一所具有悠久历史的百年老校，创办于1902年（光绪二十八年），1959年确立为上海市重点中学，2005年被上海市教委评为上海市实验性示范性高中。
上海师范大学学报：基础教育版基本信息
| 刊名 | 上海师范大学学报：基础教育版 | 主编 | 黄刚 |
| 曾用名 | 上海师范大学学报：教育版；上海师范大学学报：哲学社会科学基础教育版 | ||
| 主办单位 | 中国上海师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-8634 | CN | 31-1120/C |
| 邮编 | 200234 | 电子邮箱 | xuebao@shnu.edu.cn |
| 电话 | 021-643223 | 网址 | |
| 地址 | 上海市桂林路100号 |
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