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教育情报参考
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中央教育科学研究所
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151. 克服“教师职业倦怠”的八大策略刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年4期页码:摘要： “倦怠”一词是美国神经科医生弗登伯格于1974年创造的，用于描述在情感上与当事人和患者具有帮助及相互关系的人群的一种心理状态。教师的职业倦怠，是由于教师长期持续疲劳和压力的积累以及缺乏成就感...
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152. 国际基础教育课程改革的政策设计刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 作为教育政策的具体化，课程政策是国家教育行政主管部门为满足一定时期政治经济发展的需求，在特定社会秩序和教育范围内重新调整和分配课程权力，确立新的课程发展目标和运行方式，而制定的课程发展纲要，...
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153. 基础教育课程改革的知识观检视刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 知识观的纷呈交错日益成为教育理论界关注的焦点。伴随信息全球化和教育现代化浪潮，传统的客观主义知识观何以适应现代社会发展的要求？如何以理性和宽容的态度立足本土来审视外来理论？带着重重疑问，笔者...
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154. 有一种“软实力”叫智库刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 中国有着西方所无法比拟的“集中力量办大事”的优势和效率。然而，如果决策不够科学化，“集中力量”所带来的损失也会是巨大的。中国需要具备专业能力、敢提出一定“储备性政策”的政策研究机构——智库。
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155. 关于推进新课改的思考刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 当今是信息化和国际化高度发展、国际竞争空前激烈、基础教育作为核心竞争能力的基石作用更加凸显的时代，面对着物质生产的高速发展而精神生产相对薄弱，现代高科技给人类带来了精神、道德、生态、知识压迫...
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156. 课程改革：呼唤教学理性的回归刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 新一轮课程改革启动以来，课堂教学发生了积极的变化。不少教师牢牢地树立了为了中华民族的复兴，为了每个学生的发展而不懈努力的意向，正如王安石所言，“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”，本轮课程改革...
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157. 咀嚼细节，走近丰满的形象刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年4期页码:摘要： “细节在教学过程中的功能和作用，在促进学生发展中的意义和价值，举轻若重。”最近出版的《新课程教学现场与教学细节》一书中如是说。在阅读教学中，我们提倡学生思索，挖掘课文。那么挖掘什么昵？就是旨...
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158. 我对数学概念教学的一点思考刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 数学教学中，如何让学生学好数学概念，结合自己的教学经验，我认为应该做到如下几点： 一、重视课本上章引言和章头图，通过教材中所提供的实际背景及引例，让学生对未知概念有初步的认识，在学生初步认...
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159. 初中数学学困生的成因及其教学对策的研究刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 学习困难是中学生较为普遍的现象。它阻碍了学生健康、全面发展，困扰着各国教育，影响着教育效益。数学学困生问题作为学困生问题的子问题也越来越引起了大家的广泛关注。在数学教学中，学生对知识技能的掌...
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160. 如何引领学生开展英语小组合作学习刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 教师应努力创设合作学习的情景，切实为学生培养合作意识和能力搭建舞台。同时，为实现有效的合作，作为教师应注意激发学生合作的动机与兴趣，结合教学教会学生合作的技能。在学习过程中，学生们共同合作才...
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161. 世界上最有名的教育原则刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 南风效应 北风与南风打赌，看谁的力量更强大，他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风无论怎样猛烈，行人只是将衣服越裹越紧；而南风只是轻轻拂动，人们就热得敞开大衣。
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162. 新课程背景下思想品德课要渗透审美性刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 随着新课程的不断深化，如何提高思想品德课的吸引力和实效性，成为思想品德课教师所必须思考和探索的问题。从美学原则、运用美育方法，使思想品德课教学具有审美性，无疑是一种新的视角和新的努力，是落实...
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163. 如何提升学生美术素养刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 一、培养学生的想像力和创造力 美术教学这把尺子，衡量物象具有其特殊性，要求表现事物相对准确，更要生动灵透，因而有想像甚至是虚幻的成分，它比绝对准确更有价值。常有学生误认为画得与模特一模一样...
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164. 实施礼仪进课堂工程 凸显学校德育区域特色刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 重庆市委在第三批深入开展学习实践科学发展观活动中，市委常委、组织部长陈存根对云阳县教育系统编写的《礼仪与文明》、《现代教师礼仪与师德》系列丛书的运用效果给予了充分肯定并作出了重要批示：“这是...
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165. 以人为本，构建和谐互信的师生关系刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 师生关系是时代变迁、社会发展的折射，是不同社会的政治关系、经济关系、道德关系的反映。师生关系的优劣不管是对教育过程还是对教育结果都有巨大的影响，它是教师、学生作为人而存在和发展的独特方式，具...
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166. 如何构建让师生心动的校园文化刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 校园文化是一所学校的灵魂所在。校园文化指的是学校所具有特定的精神环境和文化气氛，它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容，也包括学校传统、校风、学风、人际关系、集体舆论等意识...
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167. 中国教育改革需公平与效率并举刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 今天，人们都把“知识改变命运”奉为真理，经济学家们都把教育视为“促进一个国家长期收入分配均等化的最可靠的途径”，然而他们却忘记了，达到这些的前提条件必须是，人们在平等基础上公平享受教育资源。...
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168. 发挥评价导向功能提高地理课教学质量刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 学习评价是教学全过程中的一个重要组成部分。地理课程的实施首先是确定教学目标，其次是教学手段（包括选择教材和教法），第三是评价机制。在确定了教学目标之后，就要根据目标的要求，选择适宜的教材和恰...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 一、研究背景 1．e—Learning的发展及其对教育资源的需求 ICT技术创新极大地推动了全球e—Learning的发展。自上世纪末以来，全球e—Learning发展经历了清晰的发展阶...
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170. 有效应用信息技术手段的行动研究刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 在信息技术广泛应用于课堂教学的今天，信息技术成为课堂教学中不可或缺的教学手段，而这个手段的介入直接影响了课堂教学的有效性，用得好，课堂教学可能就是有效的甚至是高效的，用得不好，课堂教学有可能...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 有人用“高原现象”对信息技术与学科教学整合的现状做了形象的比喻：高原缺氧，行进困难，后劲不足……的确，信息技术与课程整合在历经多年的探索实践后，尽管呈现出一片繁荣的景象，但发展中呈现出的“高...
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172. 奥巴马政府的基础教育政策主张刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 奥巴马总统及其政府非常关注教育，并对教育改革显示出极大的热情。奥巴马总统在多次演讲中提起基础教育改革，联邦政府也制定了诸多有关基础教育改革的计划。奥巴马政府的基础教育改革政策是在艰难的时代的...
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173. 从日本孩子的作业看日本教育刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 日本是亚洲拥有最多诺贝尔奖得主的国家，而亚洲人口最多的中国则几乎数不出来。究竞中国缺乏什么？
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174. 加拿大幼儿教育学习考察启示刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 加拿大是一个移民国家，有着多元的民族和文化，在这里没有种族歧视，孩子生活在宽松和谐的环境中。教师非常注重个体差异教育，她们善于站在孩子的角度，用孩子的视觉，去观察了解认识事物和世界。幼儿园的...
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175. 澳大利亚基础教育进行“教育革命”刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 为了提高全国中小学教育的质量，澳大利亚政府与各州、地区及非政府教育提供者密切合作，共同承诺要对基础教育进行改革，展开一场“教育革命”。他们的承诺来源于一个信念，即相信所有儿童都应该得到满足他...
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176. 我们培养什么样的人？刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 按照“以人为本”的科学发展观，教育不仅是实现国家发展、民族振兴的基础性、战略性事业，也是关系千家万户、关系每一个学生的民生事业。而且，“以人为本”意味着以每一个人为本。教育绝不仅是为了培养、...
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177. 教育理论研究何所求刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 教育学是一门实践性很强的学科，其根本旨归在于改变与优化教育实践，所以教育研究主要是应用研究，即便是理论，也主要是应用理论的研究。虽然理论与实践存在着某种逻辑上的分离，但我们研究的任务就是把理...
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178. 论教育研究“原创性”何以可能（二）刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 四、科学精神的生成 中国整个学术的现实语境一个突出特点就是科学精神的“式微”，这是学术原创性匮乏的又一重要原因。中国学者的工作范式大多无力以自己的思想引导、影响现实，其间思想的贫困及沉默使...
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179. 期待朴素的教育研究刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 朴素是个好词，也是历来为人提倡的观念与行为。朴素的基本词义是：本性、本质、本原；质朴，无文饰；俭朴，不奢侈。人们一般是从生活状态的角度来理解朴素的，其实，朴素也是一种思维状态和研究状态。
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180. 教育创新的几个理论问题刊名： 教育情报参考发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 近年来，推进素质教育，全面开展课改，教育界人士对实施教育创新的自觉性提高了；但也无可讳言，在认识与实践上，仍存在一些模糊甚至似是而非的看法，对此应加以澄清解决。
教育情报参考基本信息
| 刊名 | 教育情报参考 | 主编 | 柳芳 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中央教育科学研究所 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | jks.qbck@cnier.ac.cn |
| 电话 | 010-829553 | 网址 | |
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