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中学理科：综合
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曾用名：
中学理科：初中竞赛
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1002-6363
CN：
45-1279/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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31. 导入新课的情境创设方法及案例举隅刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 情境教学是新课程理念十分强调的一种有效的数学教学活动模式．所谓情境教学，就是创设含有真实事件或真实问题的情境，学生在探究事件或解决问题的过程中自主地理解知识、建构意义．一个引人入胜的教学情境...
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32. 谈如何用好用活数学新教材刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 新课标的实施和新教材的使用，从教学理念、教学行为、教师和学生的角色定位等多方面对教师提出了新的要求，也给教师带来了新的挑战和期待．与旧教材相比，新教材的主要特色是：理念新、程度高、选择多、方...
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33. 谈数学作业的布置技巧刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 作业是课堂教学的延伸，是对教学结果的检验、巩固，也是数学知识转化为技能，培养学生思维品质的重要途径．作业是检查学生学习的结果，了解学生掌握所学知识的程度，以及教师对自己课堂教学效果的反馈．通...
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34. 浅谈数学教学中的四大误区刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 随着教学改革的不断深入，不少教师的课堂教学在高层次的追求上形成了自己的教学特色，然而许多貌似优秀的课堂教学，其实际效果并不理想．究其原因，根源在于这些教学过程，不同程度地存在着一些误区，从而...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 培养学生的空间想象能力和发展学生的逻辑思维能力，是高中立体几何内容教学的主要任务．笔者认为，高中生在空间想象能力的形成和发展中存在很大差异，可以从低级到高级依次划分为六个阶段．根据学生的能力...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 一、逆向运用定义 数学定义一般是由两个互逆的真命题组合而成的，正叙是问题的判断，逆叙是一条最基本的性质．教学中应注意定义的可逆性，防止学生把定义只作为判定或性质用，从而克服思维的单向定势．...
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37. 学习导数应注意的几个问题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 导数在求函数的单调性、极值、最值以及求曲线的切线斜率等方面有着广泛的应用．但学生在实际应用时常会出错，下面指出学习和应用导数要注意的一些事项．
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38. 求数列通项公式问题分类导析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 求数列的通项公式在高考和数学竞赛中经常有这样的问题出现．笔者结合自己的教学经验和教学积累，对于数列通项公式的求法进行了归纳和总结，供大家参考．
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 创新教育，是把创造性学习与教育学、心理学等有关学科的理论有机地结合起来，通过课堂教学和课外活动，帮助学生树立创新意识，发展创新思维，培养创新精神和创新能力的教育．如何实现这一教学目标？笔者从...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 中学物理教学中的创新教育不是去开拓和发现未知的知识，而是创设一定的氛围，提供适当的条件，引导、启发学生部分或全部模拟、模仿科学家的探究过程，在课内外活动中，通过观察、收集数据发现“新”的现象...
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41. “探究法”在物理教学中的运用初探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 探究法，是指在教师指导下，学生通过对一些事例和问题的独立探究，积极思考，自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法．从教学的角度来说，是通过引导、启发，让学生从已知的材料中概括出应有的原则...
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42. 自主探究性的物理教学策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 物理探究性教学的目的之一，就是要让学生成为教学活动的主体，作为学习和发展的主人．在物理教学过程中，通过激发学生的内驱力，调动学生的积极性和主动性，把学习变成学生内在的需求，从根本上促进学生认...
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43. 浅谈学生直觉能力的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 现代社会许多人对于“直觉”一词大都容易明白感觉到其意思，但很少能准确明其表达的科学深刻涵义．这反映了一个事实，直觉的内容并不像我们感觉到的那么简单，它的内容是复杂而丰富的，在《直觉思维》一书...
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44. 习题教学中培养学生的思维品质浅探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 教师在教学过程中．不仅仅是教给学生一块块新的知识．更重要的是教会他们如何洞察世界、分析问题．心理学家研究表明。一个人的观察能力、分析能力．与因此，在教学过程中怎样有目的、有计划地加强思维品质...
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45. 电路动态变化型试题归类例析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 在近几年的高考物理试卷中常常涉及到电路的动态分析问题，这些问题都有一个共同的特点：当电路中任一部分电阻发生变化时，将引起电路中各处的电流和电压都随之发生变化，可谓“牵一发而动全身”，此类问题...
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46. 对“猎眼”问题的商榷刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 在高中物理第三册（人教版试验修订本）光学篇，光的反射和折射一章中，课后有这样一道习题：为了从坦克内部观察外界目标，在坦克壁上开一个长方形孔．假定坦克的壁厚为20cm，孔的宽度为12cm，孔内...
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47. 例谈平面镜成像的几个问题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 平面镜成像是几何光学的主要内容之一．对于视场、观察区、像的亮度以及镜面的有效利用范围四个问题，教材中没有明确提出来，但在各类试题中经常出现，为此，本文结合例题对这四个问题作些分析探讨．
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48. 电路故障的分析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 电路故障的分析与判断，是恒定电流部分的一个难点问题，学生往往感觉到无从下手，在此我介绍两种简单实用的方法，以供参考．
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49. “节约型”中考题点评刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 能源是21世纪出现在媒体上频率最高的词汇之一．随着中国社会的快速发展，中国对能源的需求量大幅提高，中国已成为世界上能源进口的主要国家之一，面临严峻的能源形势，党中央国务院审时度势，提出了创建...
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50. 加强教学实践 提高学生创新意识刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 教学实践就是把课堂内所学的知识在较短的时间内运用与实践，加深认识，并得到发展．教学实践与素质教育目的相一致，以培养学生全面发展即全面提高学生思想品德、科学文化和身体、心理、劳动技能素质，培养...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 一、教学设计思想 进行一节有声有色、有动有静并能引起学生强烈共鸣的问题解决式化学教学．教学中能给学生充分的想像思考空间，充分发挥学生的主体性．同时在事物的变化中让学生充分体验化学的神奇，领...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 探究性学习是一种区别于传统教学的新型教学模式，它要求孩子们以具体的客观事实为学习的开始，通过对有结构的（即包含着一定概念体系）材料的摆弄、思考，探索出材料所包含的信息，然后在小组内讨论，用自...
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53. 心理换位在化学教学中的运用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 心理换位就是人与人之间在心理上互换位置．在人际交往中对所遇到的问题，能设身处地地从对方所处的位置、角色、情境去思考、理解和处理，深刻体察他人潜在的行为动因，不以自己的心态简单地看待问题，对待...
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54. 在中学化学教学中诱发探究动机刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要： “兴趣是最好的老师”，学生在学习活动中，对自己感兴趣的现象、原理、规律等，总是主动、积极地去探究．因此，在教学中，应设法激趣，以诱发学生的探究动机．
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55. 把研究性学习渗透到日常教学中去刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 以前的中学化学教学，普遍存在着知识零散，脱离生活实际，学生面对种种“性质、现象”，感觉遥远，味同嚼蜡．当前开展的研究性学习主要有两种形式：一是在学科课程之外开展研究性学习实践活动；其二是在学...
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56. 绿色化学实验改进三例刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 化学实验可以使学生领悟和感受到科学给人类创造文明的同时，也伴随着对环境的污染和对自身的危害．这就要求化学教师严肃、认真地对待每一个实验，既要科学地、直观地展示实验所要达到的目的，又要始终注意...
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57. 例说氧化还原反应的电子得失刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 在氧化还原反应中，无论是一个反应还是多个反应，都应遵循电子得失守恒，把握这一点，常可使复杂的问题简单化．下面就几种常见的反应形式作一举例说明．
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58. 寻找突破口解化学推断题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 推断题是考查元素化合物知识综合应用能力的主要形式，也是高考试题的热点，要顺利解答该类题目，寻找突破口是关键．下面举几道例题分析突破口的形式特点．
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59. 欢迎订阅《中学数学教学参考》杂志刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要：
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年2期页码:摘要：
中学理科：综合基本信息
| 刊名 | 中学理科：综合 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 中学理科：初中竞赛 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-6363 | CN | 45-1279/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | itmag@163.com |
| 电话 | 0771-58603 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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