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小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版2009年第8期出版文献
出版文献量(篇)
15468
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小学教学参考:综合版
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曾用名:
小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
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15468
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目录
61.
学校“智慧教育”特色建设的思考与实践
作者:
王建华
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
2-3
摘要:
开展学校特色建设,既可以积聚学校的文化力量,又可以开创学校内涵发展的新局面。在“十一五”期间,我们学校从全面实施素质教育的高度出发,从彰显学校文化传统与个性的视角,坚持教育创新,适时提出创建...
62.
浅谈“新时期如何加强教师职业道德建设”
作者:
刘芳
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
3-4
摘要:
教师职业道德,是教师从事教育教学工作时应遵循的道德规范和必备的道德品质。教师职业道德建设是为了培养、造就爱岗敬业、为人师表的教师队伍而开展的师德教育活动,这是教师队伍建设的核心,也是全面推进...
63.
精心培育青年教师的“长宽高”
作者:
姚小橙
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
5-6
摘要:
青年教师是实施素质教育、推进教育现代化的生力军,是未来办好教育的希望。探索低消耗、高效率、大面积提高青年教师素质的途径和方法,是摆在学校面前的重要课题。我校大力推动科学管理和大胆使用“两个轮...
64.
再读《给教师的建议》
作者:
袁征冬
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
10
摘要:
最近,又读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》(教育科学出版社修订版全一册)。以大师的教育思想比照自己当前的工作,深深感觉自己的教育教学还有诸多不尽如人意的地方。现在结合自己的思考。写出来和大家...
65.
公开课应在求真中求美
作者:
马全录
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
13
摘要:
由于教育事业的蓬勃发展、教师专业水平的提高、多媒体教学手段的运用、学生三维目标的逐步落实,现在的公开课表现出理念新、形式活、效果好的特点。一节课内亮点频现、精彩纷呈,令人欣喜,但也出现了令人...
66.
浅谈如何备好一节课
作者:
李杰丹
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
14
摘要:
备好一节课,是教师综合主、客观情况进行教学艺术处理的结晶,是教师进行课堂教学的依据,是教师综合素质的具体体现。备好一节课,必须符合教学实际,必须符合学生的认知规律,必须做到前后衔接、逻辑严密...
67.
个性,让课堂教学精彩无限
作者:
张勇
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
15
摘要:
曾经看过漫画大师丰子恺先生的一幅漫画《画说教育》,大意是说:在某种程度上教育就像一个造人的“模子”,教师是操作这个“模子”的“泥匠”,学生则是“泥匠”利用这个“模子”铸造出的“泥人”。一个多...
68.
优化课堂教学结构提高课堂教学效益
作者:
张兰
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
20
摘要:
课堂教学结构是课堂教学整体中的一个组成部分,是教师在组织课堂教学时按照一定的教学思路所确定的教学环节。不同的学科有不同的课堂教学结构,不同的课堂教学结构又可产生不同的教学效果。那么,小学思想...
69.
用智慧演绎课堂的精彩
作者:
陆珠艳
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
21-22
摘要:
随着基础教育课程改革的逐步推进,我国教育界逐步形成了一种共识:课堂教学是教师和学生共同的生命历程,课堂教学应当焕发生命的活力。我们要从生命的高度、用动态生成的观念去认识语文课堂教学,建立新的...
70.
构建新课标下的语文新课堂
作者:
黄文成
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
24
摘要:
感悟课程标准,让新观念、新方法走进小学语文课堂,应是教学改革的核心,也是我们教师的必然选择。然而在实践中。真正地让“语文教学激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的...
71.
让课堂更精彩
作者:
高建生
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
26
摘要:
给学生一个展示自己的空间,他们会给你无限的精彩。下面是笔者教学后的一些思考。 一、给学生充分体验的时间
72.
小学语文教学如何实现寓教于乐
作者:
石文凤
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
31
摘要:
寓教于乐,是教育工作者追求的目标。可是,让学生在玩中学,愉快的学,轻松的学。真正做到“寓教于乐”,并不是一件易事。小学生的年龄很小,繁重的学习任务与学生的心理承受能力是不相称的。他们有时觉得...
73.
如何激发学生的作文兴趣
作者:
全凤媛
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
38
摘要:
作文,是小学阶段的一个重要的学习内容,又是一个令人感到困难的普遍性问题:不仅教师感到难教,而且学生感到难写。那么,困难的根源在哪里呢?实践证明,没有兴趣是主要原因之一。兴趣是最好的老师,兴趣...
74.
基于小学生数学学习原生态的过程性评价建构
作者:
娄亚敏
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
44
摘要:
小学生数学学习原生态过程性评价应该包含两层含义:关注某个时段内的小学生学习原生态过程评价和关注具体某个问题解决的原生态过程评价。
75.
赏识学生 愉悦自己——谈学生作业评价
作者:
覃晓云
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
48
摘要:
《基础教育课程改革纲要》明确指出:“要改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展,教师提高和改进教学实践的功能。”在课改实践中,教师要认真学习,充分认识新课程理念下的学习评价...
76.
《一个中国孩子的呼声》第二课时教学设计
作者:
蒋慧杰
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
54-55
摘要:
教学目标: 1.通过阅读学习,感悟战争给人民带来的深重灾难,体会作者呼吁和平、渴望世界和平的真挚感情,引导学生从小放眼世界,关注国际局势,树立热爱和平、维护和平的信念;
77.
诗歌教学引导五法
作者:
邓金艳
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
60-61
摘要:
古代教育学家孔子说:“不学诗,无以言。”诗言志,诗传情,古诗凝练,魅力无穷。常吟古诗,可以陶冶情操,丰富想象,还可以培养学生对语言文字的兴趣和爱好,提高他们的“诗学”素养。新的课程理念告诉我...
78.
“整十数乘一位数”教学设计
作者:
黄江萍
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
66
摘要:
教学内容:苏教版小学数学第二册第76页 教学目的:1.在具体情景中经历探索整十数乘一位数算法的过程,理解整十数乘一位数的数理,并掌握计算方法。
79.
音乐在语文教学中的魅力
作者:
楼杨晓
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
76
摘要:
中国的传统文学向来就和音乐融于一体,从《诗经》到唐诗、宋词、元曲,无不可吟唱,而且自古以来就有“踏歌赋诗”之说,这说明音乐与文学是不可分割的。所以在语文课堂上,音乐也会发挥它无限的魅力,对营...
80.
在阅读教学中如何培养学生的创新能力
作者:
任晓娟
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
81
摘要:
《语文课程标准》指出:语文教学在发展学生语言能力的同时,要“发展思维能力,激发想象力和创造潜能”。而语文课堂中阅读教学是语文素质教育的重要组成部分,如何在阅读教学中培养学生的创新能力呢?
81.
浅谈小学语文教学中的朗读训练
作者:
王雪峰
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
82
摘要:
朗读训练是小学语文教学的关键,不仅能培养学生的基本口头表达技能,也可以培养学生掌握主动理解课文的学习方法,从而更深入地去理解文本。因此,抓好朗读训练,在小学语文教学中具有极其重要的作用。那么...
82.
寻求源头“活水”让作文鲜活灵动
作者:
袁荣斌
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
87-88
摘要:
全国著名特级教师王栋生先生在《走出写作教学的困境》一文中指出:“作文要关注生活,关注自然,关注自我,在这里,特别重要的是‘关注自我’。学生最重要的写作资源是什么?毫无疑问,是他的个人生活,是...
83.
“尝”出变化“试”出成功
作者:
陈治禄
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
91
摘要:
在多年的教学实践中,我深深体会到“尝试教学法”的运用给教学带来的巨大变化。 一、从要我学转变为我要学
84.
品出“练习味”,爱上练习课
作者:
黄堃
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
92
摘要:
练习课是学生对上节课所学内容进行巩固的课堂,目的是使学生能熟练地掌握所学知识。要想让学生爱上练习课,教师在课前还需要做好一些必要的工作。
85.
在数学教学中培养学生的能力
作者:
吴明珠
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
95
摘要:
在实际教学中,我发现新教材无论教学内容安排还是呈现形式,处处都是以学生为中心,以重视和培养学生的能力为目的。我在理解教材、把握教材、使用教材时,始终把它作为出发点和归宿,努力培养学生学习的主...
86.
小学英语教学中创新能力的培养
作者:
张如男
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
96
摘要:
长期以来,许多教师都是把课本知识灌输给学生,教育学生循规蹈矩,紧密围绕“标准答案”。一些教师对学生有创新性的提问或解答,不给予充分肯定和鼓励,熄灭了学生的创新火花。在小学英语教学中,教师应当...
87.
浅谈培养英语阅读的能力
作者:
冯雯
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
97
摘要:
基础教育阶段,小学英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯与形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说...
88.
谈唱歌教学中强化学生情感体验的有效途径
作者:
杨慧
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
105
摘要:
在小学音乐教学中,唱歌教学占有主要的地位,通过美好的声音、清晰的语言表达,可以培养学生高尚的情操,提高审美意识,使学生身心得到全面发展。
89.
以活动为载体,促进德育目标的落实
作者:
吴文华
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
112
摘要:
幼儿辨别是非的能力较差,他们很难理解一些抽象的道德理念和政治理论,在品德发展中,他们判断是非的标准来自成人,他们对道德的认识带有很大的具体性和表面性,并易受情境的暗示。因此.笔者认为幼儿园的...
90.
2009年第四届“创造杯”全国小学教育教学论文大赛暨《小学教学参考》征稿启事
作者:
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年8期
页码: 
F0004-F0004
摘要:
为深化教育教学改革,总结新一轮教改经验,交流最新的教育教学方法,展示全国各地最新的教学科研成果;同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀,提携新人,扩大本刊的稿源,《小学教学参考》编辑部(CN级的全...
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小学教学参考:综合版基本信息
刊名
小学教学参考:综合版
主编
邓国勋
曾用名
小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位
广西教育学院杂志社
主管单位
广西教育学院
出版周期
月刊
语种
ISSN
1007-9068
CN
45-1233/G4
邮编
530023
电子邮箱
707055263@qq.com
电话
0771-58611
网址
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