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小学教学参考：综合版2011年出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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481. 浅谈幼儿歌唱兴趣的有效提高刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 让每个孩子爱上歌唱,需要教师有目的有计划循序渐进地对幼儿进行引导,让幼儿在唱唱、跳跳、动动、玩玩的活动中亲身体验音乐,感知音乐,获得相应的音乐知识和技能,萌发幼儿感受美、表现美的情趣。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 在新课程改革的浪潮下,许多美术教师也在尝试和寻找新的教学模式,也注重学生的交流和思考,但很多时候是凭空思考。为了改变这种现状,在小学美术五年级手工课《偶戏》一课教学中,
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483. 谈美术教学中游戏与教学的关系刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 爱因斯坦曾说过：＂兴趣是学生最好的老师。＂而游戏是促使学生产生兴趣最好的媒介。实践证明,把＂游戏＂和＂教学＂二者巧妙地结合,就可以激发学生的兴趣,加深学生对基础知识的理解,使学生的想象力、创...
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484. 《秋游》教学设计（第一课时）刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 教学过程： 一、谈话导入 师：小朋友们,你们知道现在是什么季节吗？生：秋天。（板书：秋）师：谁能说说秋天来了,天气怎么样？大自然中还发生哪些变化呢？让我们一起来欣赏几幅秋天的图画。师：秋...
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485. 《秦兵马俑》教学设计刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 教学流程： 一、视听冲击,激情叩问 1.导入语：世界发展到今天,电脑风靡全球,飞船遨游太空,然而在厚厚的地下却冲出一支帝国的百万雄兵,它就是被誉为＂世界第八大奇迹＂的——秦兵马俑（指读课...
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486. 《从现在开始》教学谈刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 一、教材特点 （一）教材简说《从现在开始》这篇课文选自人教版小学语文第三册第五单元。本单元有一个突出的特点,就是围绕着＂友好相处,团结合作＂这一专题整合教材内容。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 责任是一种美德,也是每个人都必备的基本品质。勇于承担责任是任何人从平凡走向优秀的第一步。责任心是孩子做人、成人的基础,也是做事情的标准之一,没有责任心就不可能认真去做事。
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488. 开设心理辅导课,促进学生健康成长刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 生长在这个发展迅速的时代的孩子,除了具有少年儿童都具有的普遍特点之外,还深深地带有新时代的印记。现实生活中,独生子女增多,父母对子女期望偏高,学生学习竞争加剧,学生面临过重的压力。
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489. 论家长在外务工与小孩教育的问题刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 一、引言孩子是祖国的希望和未来,他们的成长状况如何关系到祖国的前途、民族的未来和社会主义现代化事业的成败。但是随着我国城市化的进一步推进,农民进城务工的现象越来越增多,留守儿童的数量也随之增...
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490. 以整合为策略创建学校特色刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年7期页码:摘要： ＂发展学校特色,追求特色办学＂成为许多学校追求的目标。学校特色是学校管理者根据现代教育思想和学校独特的办学理念,从学校实际出发,在学校教育实践过程中努力挖掘、继承发展并积极创造,逐步形成和发...
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491. 关注人本,促进和谐刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年7期页码:摘要： ＂以人为本,和谐发展＂是我校多年倡导并不断实施探索的办学思想,它既是我校各方面工作的主导思想,也是我们学校工作的发展目标。如果我们只考虑区域教育圈的和谐发展而无视自身学校的实际,对我们这种起...
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492. 试析现代传媒对留守儿童学困生的影响及对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 经调查,80%以上辍学的学生主要原因是学习成绩跟不上,学习感到非常困难。这类学生也就是我们常说的＂学困生＂。学习成绩跟不上,追溯其根源,有学生自身的原因、有家长的原因、有教师的原因、有社会环...
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493. 解读“校园新童谣”创作刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 新童谣,顾名思义,似乎是与＂旧童谣＂分别开来的,但近几年流行的一系列创、编、诵、唱、演活动才恰恰是＂新童谣＂命名的由来。从这个意义上来说,新童谣应该有两个层面的含义：第一个层面,区别于传统的...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 有专家说,一流的学校靠文化,二流的学校靠制度,三流的学校靠金钱。这话有一定的道理。管理实践告诉我们,光靠经济奖励走不太远,奖金有了五千,想六千,有了六千,想一万。去年实行的绩效工资,让我们每...
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495. 掌握活用五字“秘诀” 构建幸福数学课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 心理学家认为,教学过程如果成为一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验,就能开启学生智慧的闸门,他们会更愿意、更容易学会新知识。在全面推进素质教育的今天,充分调动教师和学生参与教学的积极性,提高课...
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496. 如何提高培智学校数学课堂教学的有效性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,让学生在学业上有收获,有提高,有进步。对于我们这些特教人来说,让智障学生在考试中取得好成绩并不是唯一的目的,更要注重他们在生活中应用数学知识的能力。
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497. 数学课堂中培养学生创新意识的策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 在数学课堂教学中培养学生的创新意识,是以数学学科知识为载体,在引导学生积极主动地完成数学学习任务的过程中,获得进行创造性活动的经验和方法,从而提高学生的创新能力。在教学活动中,教师应充分发挥...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 语文生态课堂,旨在创设课堂内外人、本、精神相互依存、良性循环的动态平衡环境,激发人固有的语言发展和生命生长的潜能,培植积极向上的健康生命意识和言语的冲动、表现与创造,呈现教师、学生、文本之间...
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499. 让试卷讲评“活”起来刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 所谓试卷讲评课是在考试之后,教师对试题讲析和评价的一种课型,是一种具有一定特殊性的复习课。试卷讲评课是及时纠正学生在接受新知识时所出现的错误,是整个数学学习过程中不可缺少的重要环节之一，
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500. 艺体整合促进学生身心和谐发展刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 当人类历史进入了一个崭新的时代,新的世纪也赋予了教育新的使命——让每个孩子都能得到全面和谐发展的素质教育。如同代表新时代教育特点的交响乐让人耳目一新,艺体学科更以自己特有的魅力成了其中最华丽...
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501. 追求高效的小学数学课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 在开展减负增效的过程中,作为数学教师,笔者越来越感觉到提高数学课堂教学实效的重要性。学生的作息时间、活动时间、作业量、课程计划的执行等得到了严格的控制,学生负担减轻了。
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502. 也谈语文教学创新刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂,是民族兴旺发达的动力。因此,《语文课程标准》明确指出＂语文课程应该是开放而富有创新活力的＂。
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503. 因材施教,打造聋校“生本”语文课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 聋校传统教学中,教师的任务是教,聋生的任务是学。教师将自己拥有的知识传授给聋生,是一种单向的教育活动。所以,教师是课堂的主宰者,在教学活动中处于中心地位。这种＂师本＂的教学活动,使聋生学习的...
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504. 避课堂提问六失误 提课堂教学之有效刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：＂义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展＂,＂数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程＂。
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505. 让课堂书声琅琅刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 什么是朗读？《现代汉语词典》的解释是＂清晰响亮地把文章念出来＂。小学语文教学中的朗读,显然不是这种简单意义上的＂念＂,而是运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来,变文字这个视觉形象...
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506. 浅谈培养小学生元认知能力的实践策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 元认知能力可以促进学生的智力发展和综合能力的提高,因此,小学阶段培养学生数学元认知能力有助于提升学生的数学智慧。通过以下策略的实施达到培养的目的：让学生主动参与学习,建立良好的学习心理；
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507. 亲近课文插图,让课堂锦上添花刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 课文插图是语文教材的有机组成部分。课文插图与课文浑然一体,相互印证。与以往的语文教材相比,现行苏教版语文教材中的插图明显增多,渲染力度更强,文中有画,画中有文,字处见画,画处见字,画与文水乳...
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508. 开展小学语文课例研究的实践与思考刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 以校为本的教研活动,是教师的教学适应新课程改革最便捷的成功之路。而课例研究是校本教研的有效形式,它是以课堂案例为载体,以专业教师共同研究为保证,以解决当前的课堂教学问题为价值取向的教学研究活...
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509. 对“乘法”教材分析及教学思考刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 一、教材分析 苏教版教材三年级下册第30页第四单元的＂乘法＂是两位数乘两位数的笔算,教材是分为四个部分来编排的：第一部分通过订牛奶情境提供的信息和问题得到两位数乘两位数的算式28×12,
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 随着信息化社会的高速发展,人际的沟通、交流也越来越频繁。但是,在日常生活中,我们不难发现不少人言辞匮乏,啰啰嗦嗦,主次不分;而有些人却文采翩翩,滔滔不绝,出口成章。是什么造成如此大的反差呢？
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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