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小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版2011年第9期出版文献
出版文献量(篇)
15468
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小学教学参考:综合版
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曾用名:
小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
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15468
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目录
61.
引"沙龙"进课堂 创和谐"交流场"
作者:
王仙敏
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
11-12
摘要:
“交流是教和学过程的核心。”然而,当我们欣然接受着新课程的理念大踏步地往前走日寸,我们却常常感到茫然,屡遭失败,不知如何下手,就好像明明知道目的地就在彼岸,却找不到横渡之舟。
62.
巧用数学学习"困境",诱导学生深度学习
作者:
李蓉
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
12-13
摘要:
深度学习是一种基于理解的学习,它强调学习者批判性地学习新方法、新知识,把它们主动纳入原有的认知结构中;将已有的知识迁移到新的情境中,从而帮助决策、解决问题。深度学习能引导学生积极探索、反思和...
63.
设置问题情境 促进学生思考
作者:
黄检红
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
14
摘要:
数学知识内容呈现形式丰富多彩、生动形象易引起学生的兴趣,缺乏具体感性材料和思考价值的教学,会使课堂变得枯燥、乏味。而体现互动和热情的教学,可使学生乐于接受,主动参与并可激发其创新的潜能。学生...
64.
如何培养学生聆听音乐的习惯
作者:
陈玉凤
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
18
摘要:
如果你要更好地理解音乐,再也没有比聆听音乐更重要了,什么也代替不了聆听音乐。因此,培养学生学会聆听是小学音乐教师的重要任务。然而,聆听习惯的培养不是一朝一夕的,它是一个由简单到复杂的逐渐形成...
65.
谈谈农村作文差生的应对方法
作者:
蒙汉斌
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
22
摘要:
在农村进行语文教学实践中,笔者发现,一些农村学生的作文水平简直让人不敢“恭维”,甚至到“惨不忍睹”的地步。其主要表现在:
66.
小学作文教学训练的探索之路
作者:
李青
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
23
摘要:
作文训练是小学语文教学的主要内容,作文是书面语言活动的高级形式,作文能力是学生必备的基本能力。小学生作文训练对学生学习知}只、发展智力和陶冶情感有极其重要的意义。在作文教学改革的引领下,我进...
67.
激发习作兴趣,打好写作基础
作者:
王金
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
27
摘要:
小学生写作能力的训练是语文教学的重要组成部分,是语文素养的综合体现。目前,怕作文、厌作文、难作文是大部分学生的通病。“新课标”对小学生学习的目标要求,就是培养学生的习作兴趣,让学生乐于动笔、...
68.
引导学生轻松积累
作者:
任昌华
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
41
摘要:
古人云“厚积而薄发”。《语文课程标准》也明确提出:要让学生丰富语言的积累,培养语感。但积累并不是让学生死记硬背,要求教师充分挖掘自身的教学智慧,巧妙安排,让积累成为学生的乐事、趣事。笔者认为...
69.
让学生享受"问"——谈小学生数学问题意识的培养
作者:
周平
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
42
摘要:
随着课堂改革的不断深入,“培养学生的创新意识”“学生是课堂的主人”“自主学习、探究性学习”等教学理念,已成为大家的其识。但在具体教学中,教师还是较多地考虑如何教,如何让学生学会知识、掌握技能...
70.
如何让学生在生活中学习数学
作者:
陈娟
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
43
摘要:
新课改的理念告诉我们:数学来源于生活,数学教学要密切数学与生活的联系,让学生学身边的数学、生活中的数学,从中感悟学习数学的价值与意义。那么,在实际的教学中,如何让学生在生活中学习数学呢?
71.
试论小学数学教学过程中的情感渗透
作者:
严向红
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
48-49
摘要:
情感是人们对客观事物所持的内向感受与态度体验。学习主体的情绪在学习活动中的高低变化会对学习效率和质量构成直接的影响。让·皮亚杰(Jean Piaget)就说:“儿童是具有主动性的人,引起他们...
72.
浅谈如何让学生主动探索
作者:
张业贵
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
49-50
摘要:
教育家叶圣陶说过:什么是教育?简单一句话,就是让学生知道怎样学习。苏霍姆林斯基说过:在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界中,...
73.
怎样向小学语文课堂教学要质量
作者:
林奎娟
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
51
摘要:
随着教育改革的深入,素质教育的推进,以前陈旧的教育模式已经不能适应现代教育的发展。新的课程,给教师带来了新的理念,需要教师新的追求。现今素质教育的一个方面就是要培养出大部分的“成功者”,或者...
74.
诵读经典 书香满园——经典诵读课堂教学实施方法
作者:
黄细丹
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
54
摘要:
经典诵读就是通过诵读古今中外的经典篇章,使儿童天赋与潜能在轻松愉悦中得到最大限度的发展,同时又能达到学习语言、培养情趣以及提升素质、奠定人文底蕴的综合目的,使儿童日益变得知书达理、善良聪慧和...
75.
网络,让语文作业更富有个性
作者:
唐艳
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
56-57
摘要:
运用信息技术,提高教学质量的意识已深入人心,信息技术与学科教学整合方面的研究,在近几年相当多,也取得了许多成果,但仔细分析不难发现,大多集中在现代教育技术在课堂教学方法的整合应用上。本学期,...
76.
平实之中无痕迁移——谈《爱因斯坦和小女孩儿》一课的教学
作者:
王铭波
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
62
摘要:
当前,我们所倡导的语文课堂应该是从形式入手,探究形式是如何承载或表达意义的;语文教师都达成了共识,即语文教学需要恢复“原生态”,在引导学生研读课文,揣摩语言方面狠下工夫。《爱因斯坦和小女孩儿...
77.
做到"四个经常" 提升语文素养
作者:
杨青
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
71
摘要:
俗话说语文“模模糊糊一大片”,数学“清清楚楚一条线”。其实语文也是有脉络可寻的。语文的基本能力是“听、说、读、写”四个方面,提高了这四项能力,语文素养自然会提高。笔者认为,要学好语文,提升能...
78.
谈小学语文教学中的语感培养
作者:
陆锋锋
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
73
摘要:
著名的语言学家吕叔湘认为:“语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力。”《语文课程标准》强调“在教学中尤其要重视培养良好的语感”,语感是一种主体对言语的感受能力、理解能力、生成能力和判断...
79.
运用"发现法",培养低年级学生的自主学习能力
作者:
蒋俊
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
76
摘要:
自主学习,是指学生在学习活动中具有主人公意识,有明确的学习目标,有自觉积极的学习态度,能够在教师的启发、指导下独立探索知识。同时,他们还善于进行自我调节、自我控制,追求最大限度地发挥自身潜能...
80.
关注细节,培养学生学习数学的好习惯
作者:
薛建香
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
77
摘要:
小学阶段是学生养成良好习惯的重要时期,加强对学生学习习惯的培养,对提升学生数学素养有着十分重要的意义。下面谈一谈自己的做法。
81.
英语单词教学生活化
作者:
陈晓燕
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
80
摘要:
记忆单词是小学生英语学习中的一个薄弱环节。由于小学生年龄小、好玩,不愿把更多的精力花费在记单词上,所以几乎所有的小学生一提起英语单词,就感到头痛。小学生的形象思维强于抽象思维,如果把单词教学...
82.
论农村小学英语的自主学习
作者:
覃海斌
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
86-87
摘要:
英语的学习不能像其他学科的学习方法一样,它具有自己的特殊性和持久性。我认为在农村小学英语教育中培养学生的自主学习极其重要,以下是本人对农村小学英语自主学习的一些浅见。
83.
利用远教资源,让多媒体技术为科学课增添魅力
作者:
李小兰 盛维刚
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
87-88
摘要:
科学课是一门综合课程,它强调学生已有经验和生活经历,倡导学生亲身经历以科学探究为主的学习活动,引领他们在对周围世界进行积极探索的过程中培养科学素养。从科学课的这一特点看出,科学课的教学内容不...
84.
寻找角度,音乐课堂更精彩
作者:
曾惠玲
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
93
摘要:
在音乐课堂中,所有的教学环节和教学手段不外乎围绕着“导向,内容规划,调控,拓展延伸,评价”等环节而有条不紊地操作的。当教学的套路在不断重复时,我们自己有时会产生审美疲劳的感觉。
85.
浅谈小学美术课堂资源的管理和使用——学生美术作品电子档案的建设尝试
作者:
裴元锋
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
95
摘要:
在小学美术课堂中,如何才能开发、利用课堂各种有效资源,从而体现高效的美术课堂?我一直是边摸索前进,边总结经验。下面,我就谈谈在小学美术课堂资源管理和使用的研究过程中的一些设想与做法。
86.
让兴趣引领学生自由生长
作者:
鞠晓锋
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
100
摘要:
托尔斯泰曾说:“成功的教学需要的不是强制,而是激发兴趣。”然而,学习兴趣的获得总有一个产生发展的过程,特别是对小学低年级学生来说,它需要教师的引导和培养。在小学低年级的体育教学中。我采用了以...
87.
也谈综合实践活动课程资源开发
作者:
金月琴
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
104
摘要:
综合实践活动课程是我国新一轮基础教育课程改革的重点和亮点。它是在国家规定和地方指导下,由学校开发、实施、管理的必修课程,开发和利用课程资源是实施综合实践活动课程的重要保障和核心任务之一。我们...
88.
例谈对小学生进行小公民意识培养的时效性
作者:
袁春红
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
108
摘要:
“天行健,君子当自强不息。”出自《易经一乾卦》,其意在于激励人不断进取,现被引为清华大学校训。此处的君子我暂且用来比喻对小学生的小公民意识的培养,对学生进行小公民意识的培养能使学生自强不息,...
89.
魂牵梦萦班主任
作者:
黄林
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
111
摘要:
班主任工作是学校工作中一项繁琐、复杂且重要的工作,在很大程度上,班主任的心理、行为及工作质量直接影响学生的成长。那么,在新时期里,应如何做好小学班主任工作呢?笔者觉得可以从以下几个方面入手。
90.
关注儿童的午睡问题
作者:
于甜甜
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
113
摘要:
一、午睡的重要性 人的一生有1/3的时间是在睡眠中度过的,良好的睡眠不仅能消除疲劳,而且人体内多种激素都是在睡眠时分泌的。所以,睡眠的好坏直接影响着幼儿的生长发育、身体健康、学习状况。
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小学教学参考:综合版基本信息
刊名
小学教学参考:综合版
主编
邓国勋
曾用名
小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位
广西教育学院杂志社
主管单位
广西教育学院
出版周期
月刊
语种
ISSN
1007-9068
CN
45-1233/G4
邮编
530023
电子邮箱
707055263@qq.com
电话
0771-58611
网址
地址
广西南宁市建政路37号
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