论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 初等教育期刊 \
- 小学教学参考：综合版期刊 >
小学教学参考：综合版2015年第2期出版文献
出版文献量（篇）
15468
总下载数（次）
10
总被引数（次）
0
小学教学参考：综合版
分享
投稿
曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
出版文献量（篇）
15468
总下载数（次）
10
总被引数（次）
0
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 英语的学习可以帮助学生掌握基本的英语知识,了解西方国家的历史文化、社会背景和风俗习惯。在教学中,教师要注意分析中西文化思维方式的差异,培养学生跨文化的意识,使学生学会多角度、多层次地认识问题...
-
刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教研活动是培养教师专业成长的有效途径。研训一体化的教学模式将有地方特色的专家讲座和示范课研讨结合起来,整合了教师资源,使教师得到了专业上的成长,为教师搭建了理想的交流平台,提高了教师的执教水...
-
33. 城郊生源薄弱小学作文教学探讨刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 城郊小学生源薄弱,学生的语文素养也相对较低。学生在写作上也普遍存在着问题。语文教师必须关注城郊学校的特点,把握因地制宜的原则,扬长避短,让郊区学生在独有的优势中获得写作的进步。
-
34. 浅谈习作起步教学中教师角色的转变刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 习作起步教学是小学三年级语文教学的重点内容。教师应转变角色,做学生学习的引领者、促进者、合作者、策划者、指导者,对学生进行针对性的指导,帮助学生走出习作起步阶段的困境。
-
35. 浅谈多媒体技术在语文教学中的应用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 多媒体集声、影、图、文为一体,其具有的全方位感观刺激模式,正迎合了小学生的感情思维方式。在学生语言习得的过程中,多媒体的利用使课堂能够以兴趣作为牵引,让知识不断的内化外显,从而引导小学生在语...
-
刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 新课程强调学生自主、探究的学习方式。小学语文教师应根据学生的认知规律,把握教材特点,在语文教学的各个环节中渗透对学生探究性学习能力的培养。学生探究性学习能力的提高将推动他们语文综合素养的全面...
-
刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 现代信息技术与语文教学的有效整合具有现实意义。将现代信息技术运用于语文教学的导入阶段、课堂学习阶段、总结阶段、拓展教学阶段,能够合理优化了学习情境,优化课堂教学结构,从而有效提高课堂教学效率...
-
38. 高效——数学课堂的不懈追求刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 高效的课堂是教师的不懈追求。通过对目标制定、情境创设、动手操作、解决问题等四个方面的探究,以了解、把握学生的真实学习起点为前提,以让学生在活动中体验和理解为关键,以期构建高效的数学课堂。
-
39. 浅谈数学课堂教学的“留白”艺术刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 课堂教学中的“留白”是教师对学生的引导,是教师对课堂教学的重新架构。因此,课堂教学中,教师可运用“留白”艺术,给学生思考的时间、评价的权利、反思的机会,从而激发学生的学习兴趣,促使学生主动思...
-
40. 浅谈数学教学中生活情境的创设刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 由于小学数学教学中的很多内容都与我们的生活密切相关,这就要求教师在具体的教学过程中更要注重生活情境的创设,引导学生在有效的生活情境中兴趣盎然地学习数学,不断深入探究,获得真正的发展。
-
41. 数学教学中“导、悟、练”的运用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 数学教学中,“导、悟、练”有着非常重要的作用与意义。因此,教师应当在课堂中将“导、悟、练”三个教学环节循序渐进地展开,以培养学生的思维能力、理解能力、解决实际问题的能力等,从而提高学生的数学...
-
42. 数学思想方法在数学教学中的渗透刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在小学数学课堂教学中,教师要引导学生学习基础知识和基本技能,懂得有条理地思考和清晰明确地表达思考过程,能运用数学思想方法分析和解决问题,形成良好的思维品质,为以后的学习奠定基础。
-
43. 数学标点符号：值得关注的教学细节刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在数学学科中,有的标点符号有着特殊的含义和功能,具有特殊的作用。加强和重视小学数学中标点符号的教学,可以优化课堂教学,提高教学质量。
-
44. 例谈列方程解决实际问题刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 列方程是解决实际问题的一种策略,是十分重要的数学思想方法。列方程解决实际问题符合学生的认知规律,让学生能运用知识的正迁移、结合思维方法去解决实际问题。
-
45. 浅析数学教学中教师主导作用的运用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教学活动是教师与学生之间的双边互动过程。教师在教学活动中,通过引导学生开展学习、探析、解题活动,展示自身所具有的指导作用。教学实践证明,学生活动离不开教师的有效引导。
-
46. 数学教学中学生反思能力的方法研究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 反思能力是学生数学学习过程中的一种基本能力,教师在教学中应培养学生的反思能力,从而提高学习效率,发展学生的数学能力。
-
刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 导入环节是课堂教学的重要组成部分,教师应精心设计形式多样的导入情境,引导学生轻松进入学习状态。
-
刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 运用生活化情境教学可以使教学过程更贴近生活,满足学生的语言认知需要,让学生通过多种感官加深对英语的理解,提高学生的英语素养。
-
49. 小学英语情感教学反思刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在小学英语教学中,教师应加强情感教学,营造和谐的课堂气氛,激发学生的学习热情和创造意识。
-
50. 点击“课堂互动” 成就无限精彩刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教师创设问题情境教学,丰富课堂互动方式,调动学生学习主动性,让品德与社会课堂焕发生命力和光彩。
-
51. 谈品德与社会课教师的评价语言刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教师的评价语言是提高课堂教学效果的关键。因此,教师的评价语言要适当,富有激情,贴近学生生活。
-
刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教师应根据美术学科的特点和学生实际,通过多种方式开展美术教学活动,培养学生的美术创新意识和创新能力,提高美术素养。
-
53. 关注四重维度提升音乐教学的有效性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 通过“听、说、唱、动”四重维度的介绍,为教师选择合适的教学方式提供参考。教师应关注四重维度,并以此为抓手,提升小学音乐教学的有效性。
-
刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 对多媒体在小学音乐教学中的必要性与可行性进行了研究。在小学音乐教学中,教师要充分利用多媒体的优势,提升学生的音乐素养,提高教学质量。
-
55. 谈一节体育课引发的“蝴蝶效应”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 一节体育课引发的“蝴蝶效应”,体现了有效的体育教学活动可以调动学生参与体育活动的积极性,有利于提高学生的身体素质和体育认知水平。
-
56. 基于求真谈科学探究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 目前科学探究课堂上存在一些问题形式化、忽视学生的主体地位等现象。作为教师,应针对这些现象进行分析,探索解决策略,以生为本,培养学生的探究意识。
-
57. 对“儿童的科学”之路的粗浅认识刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： “儿童的科学”是一种经验层次的科学知识,是儿童对世界的独特见解,是自我建构的过程。对“儿童的科学”进行科学教育研究,可促进儿童科学探究能力的提升。
-
58. “生活中的平面镜现象”教学设计刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： “生活中的平面镜现象”是培养学生重视实验和归纳能力,提高学习能力的素材。依据学生探究为主线,通过实验进行教学,让每一位学生在教师的引导下,较好地完成探究过程,从而落实教学目标。
-
刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 介绍了激发学习兴趣、小组合作学习、开展质疑创新、反思与总结四个要点。在小学劳技教学中,教师以此为抓手,可有效提升小学劳技教学成效。
-
60. 边远贫困地区的小学教育现状浅析刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 为了农村小学教育的顺利发展,对边远贫困地区的小学教育现状进行了分析。农村小学教育任重道远,需要国家与社会的扶持。
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
小学教学参考：综合版评价信息
小学教学参考：综合版统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽教育科研
百家作文指导：小学低年级版．全国小语会刊
成才
翠苑·艺
当代教育家
第二课堂：小学版
第二课堂(D)
读写算(小学低年级)
读写算(小学高年级)
读写算(小学中年级)
儿童大世界
福建教育
复印报刊资料：小学各科教与学
复印报刊资料：中小学学校管理
红蜻蜓
教学仪器与实验：小学版
教育传播与技术
教育参考
教育视界
教育研究与评论(小学教育教学)
快乐学数学：小学版
快乐学语文：小学版
快乐学英语：小学版
课堂内外：低年级版（小学版D版）
课堂内外：小学版（A版）
